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      湖北中考語文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)《人生的標(biāo)點(diǎn)》

      來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁   【 】  [ 2015年10月20日 ]

        ①我希望我的人生是一個(gè)句號,圓滿而充實(shí)。

        ②母親告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個(gè)逗號,總有未完的續(xù)音,這樣才不會終結(jié),才會充滿希望。于是,當(dāng)我失敗時(shí),再也不愿讓衰草撫慰傷痕,拒絕讓微風(fēng)撫平記憶。我要靠我自己站起來,是的,要靠自己,我要自己去寫完那逗號后的下文。漸漸地,我懂得了“逗號”的真正內(nèi)涵。

        (3)父親告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個(gè)冒號,永遠(yuǎn)都給人啟迪,引人思索。于是,我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn),嘗試著拓新。記得,是太陽的柔光,是落葉的飛舞,讓我真切地感受到春去秋來,我便用心靈在人生的冒號后寫下了我最珍貴的感受。

       、軤敔敻嬖V我:孩子,人生應(yīng)是一個(gè)引號,把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片斷“引”起來,藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進(jìn)的鞭策。我不禁想起了我的啟蒙老師:是她牽著我走向人生大門,是她教會我如何做人。是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰,在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號中,成為我心靈深處的寶石。

       、菽棠谈嬖V我:孩子,人生應(yīng)是一串長長的省略號。面對自己的榮譽(yù)、鮮花,省略些吧。這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長久的踏實(shí)。面對別人的過錯(cuò),省略些吧。這樣,你才能微笑著用你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是。我學(xué)會了什么是沉著,什么是寬容;我興奮地發(fā)掘,我應(yīng)有的一顆包容萬物的心愛。

       、藿K于有一天,母親對我說:“孩子,其實(shí),沒有誰的人生可以成為一個(gè)完美無缺的句號。正所謂‘金無足赤,人無完人’。但可貴的是,你一直都在追尋著句號。這不是目的,而是過程。但重要的,也就是這過程!

        ⑦我忽然間發(fā)覺,我在尋求“句號”的過程中成長了。我懂得了人生就是一個(gè)過程,一個(gè)不以生為始,不以死為終的過程。于是,我學(xué)會如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切。曾經(jīng)的歷程就像退了潮的海。雖己不再?zèng)坝颗炫。但它還是把貝殼留紿了沙灘;_________,__________,__________.

       、辔遥m然沒有得到人生的句號,但我已經(jīng)擁有了最彌足珍貴的經(jīng)歷。畢竟,只要努力追求過了,就可以無悔。

       、嵛蚁嘈,我終究有一天會成為一個(gè)豎立的感嘆號!

        閱讀題:

        1.從全文看,文章以“人生的標(biāo)點(diǎn)”為題有何用意?(2分)

        2.作者在文章中的觀點(diǎn)是什么?它揭示了怎樣的人生哲理?(4分)

        3.依照文中劃橫線句。用“曾經(jīng)的歷程就像………雖………但”的句式仿寫。(2分)

        4.品析文中劃渡浪線語句的內(nèi)涵。(2分)

        面對別人的過錯(cuò)。省略些吧,這樣,你才能微笑著用你的胸懷去容納整個(gè)世界。

        5.請發(fā)揮想像,你覺得人生還會是什么標(biāo)點(diǎn)?說說理由。(2分)

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