16.C
【解析】
試題分析:本題主要考查的是日本偷襲珍珠港的知識點(diǎn)。題干提供的關(guān)鍵信息有“美國”、“12月7日”,并結(jié)合所學(xué)知識分析得到,日本在1941年12月7日偷襲美國在太平洋海軍基地——珍珠港;由此太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。二戰(zhàn)達(dá)到了最大規(guī)模。故答案為C。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級下冊•第二次世界大戰(zhàn)•第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)
17.D
【解析】
試題分析:本題主要考查的是巴黎和會、華盛頓會議和慕尼黑會議的內(nèi)容的理解。巴黎和會上把德國在山東的一切特權(quán)轉(zhuǎn)給日本;華盛頓會議,名義上尊重中國的獨(dú)立和領(lǐng)土完整,實(shí)質(zhì)使中國回到被幾個帝國主義國家共同支配的局面。慕尼黑會議,把捷克斯洛伐克的蘇臺德區(qū)強(qiáng)行割給德國。巴黎和會和華盛頓會議都犧牲了弱國中國的利益,慕尼黑會議犧牲了小國捷克斯洛伐克的利益。故答案為D。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級下冊•第二次世界大戰(zhàn)•第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)
18.D
【解析】
試題分析:本題主要考查的是二十世紀(jì)三十年代法西斯勢力的猖獗知識點(diǎn)。德國、日本法西斯國家在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下,建立法西斯專政,對內(nèi)獨(dú)裁,對外侵略擴(kuò)張,意大利也在二十世紀(jì)三十年代走上了侵略擴(kuò)張的道路。但是這三個法西斯國家在的侵略擴(kuò)張行為得到英國和法國等大國對德意日法西斯實(shí)行綏靖政策,使法西斯國家更加囂張。故答案為D。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級下冊•凡爾賽——華盛頓體系下的世界•法西斯勢力的猖獗
19.C
【解析】
試題分析:本題主要考查中國和南非國家的歷史。鄭和下西洋最早到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸,沒到達(dá)南非好望角。①不對。新航路開辟后,西方殖民國家把亞非拉變?yōu)槠渲趁竦鼗虬胫趁竦。②正確。由于起步較晚,中國南非都處于落后地位,是發(fā)展中國家,③正確。二戰(zhàn)后成立聯(lián)合國,中蘇美英法成為五大常任理事國,故④不正確。故本題答案為C。
考點(diǎn):冀人版七年級下冊•統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機(jī)•明朝的中外交往與沖突;冀人版九年級上冊•資本主義的興起•吹響新時代的號角;冀人版九年級下冊•第二次世界大戰(zhàn)•聯(lián)合國常任理事國;
20.B
【解析】
試題分析:本小題考查的是雅爾塔會議。雅爾塔會議是第二次世界大戰(zhàn)末期美、英、蘇三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)克里米亞半島雅爾塔舉行的會議,又稱克里米亞會議。會議時間為1945年2月4~11日。雅爾塔會議對于緩和反法西斯盟國之間的矛盾、加強(qiáng)反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線、協(xié)調(diào)對德日法西斯的作戰(zhàn)行動、加速世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利進(jìn)程以及在二戰(zhàn)后懲處戰(zhàn)爭罪犯、消除納粹主義和軍國主義勢力影響等起了重要作用,對戰(zhàn)后世界格局的形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級下冊•第二次世界大戰(zhàn)•世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利
21.A
【解析】
試題分析:本題主要考查學(xué)生對二戰(zhàn)和冷戰(zhàn)的認(rèn)識。題干里的“1945年5月8日”,給我們提供的信息是1945年5月8日,德國宣布無條件投降,歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束。但第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后不久,美蘇對立的冷戰(zhàn)開始。故選A。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級下冊•第二次世界大戰(zhàn)•世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利;人教新課標(biāo)九年級下冊•戰(zhàn)后世界格局的演變• 冷戰(zhàn)中的對峙
22.B
【解析】
試題分析:本題主要考查學(xué)生對兩次世界大戰(zhàn)的認(rèn)識。依據(jù)學(xué)過的知識可知,第一次世界大戰(zhàn)的挑戰(zhàn)國主要是德國和奧匈帝國,日本是參加協(xié)約國一方作戰(zhàn),是戰(zhàn)勝國;第二次世界大戰(zhàn)日本作為法西斯國家,最后宣布無條件投降。所以此題選B。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級上冊•壟斷資本主義時代的世界•第一次世界大戰(zhàn);人教新課標(biāo)九年級下冊•第二次世界大戰(zhàn)•世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利
23.B
【解析】
試題分析:本題主要考查學(xué)生對斯大林格勒戰(zhàn)役意義的識記。,我們通過學(xué)過的知識知道:二戰(zhàn)中的斯大林格勒戰(zhàn)役,既是蘇德戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是二戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故選B。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級下冊•第二次世界大戰(zhàn)•世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利
24.D
【解析】本題考查的也是二戰(zhàn)相關(guān)史實(shí)的識記能力,依據(jù)教材知識,1945年,8月15日日本宣布無條件投降,9月2日,日本正式簽署投降書,標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級下冊•世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利•最后的勝利
25.A
【解析】本題考查的是二戰(zhàn)相關(guān)史實(shí)的識記能力,依據(jù)教材知識,1944年英美等反法西斯盟軍在法國諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,結(jié)合題意,所以選A。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級下冊•世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利•最后的勝利
26.D
【解析】本題考查的是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)戰(zhàn)役,依據(jù)教材知識,這一“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”應(yīng)當(dāng)是1942年7月至1943年2月發(fā)生在蘇德戰(zhàn)場的斯大林格勒戰(zhàn)役,所以選D。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級下冊•世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利•最后的勝利
27.C
【解析】本題考查的是綏靖政策的表現(xiàn),英法綏靖政策是二戰(zhàn)前面對法西斯國家的侵略擴(kuò)張而采取的一種妥協(xié)政策,A、B選項發(fā)生于一戰(zhàn)后,是帝國主義重新瓜分世界的會議,雅爾塔會議是為了盡快打敗法西斯而召開的會議,只有C體現(xiàn)了對法西斯國家的妥協(xié),所以選C。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級下冊•第二 次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)•慕尼黑陰謀
28.A
【解析】本題考查學(xué)生對歷史事件的識記能力及對其本質(zhì)的把握能力,巴黎和會《凡爾賽和約》、華盛頓會議《九國公約》對中國的不公正待遇,慕尼黑協(xié)定德、意、英、法對捷克斯洛伐克的宰割,都體現(xiàn)了“弱國無外交”“強(qiáng)權(quán)即公理”,而④《聯(lián)合國 家宣言》是世界反法西斯國家的結(jié)盟宣言,目的是為了打敗德意日法西斯,應(yīng)當(dāng)排除,所以選A。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級下冊•凡爾賽-華盛頓體系•戰(zhàn)后的新秩序;人教新課標(biāo)九年級下冊•第二次世界大戰(zhàn)•慕尼黑陰謀;人教新課標(biāo)九年級下冊•世界反勝利法西斯戰(zhàn)爭的勝利•國際反法西斯聯(lián)盟的建立
29.C
【解析】
試題分析:本題主要考查學(xué)生對二戰(zhàn)過程的識記。盧溝橋事變發(fā)生在1937年,1939年德國進(jìn)攻波蘭,二戰(zhàn)全面爆發(fā)。1941年日本偷襲珍珠港,二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。1942年,《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表,建立國際反法西斯聯(lián)盟。1942-1943年斯大林格勒戰(zhàn)役是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1944年美英盟軍在諾曼底登陸,開辟歐洲第二戰(zhàn)場,1945年的柏林戰(zhàn)役,迫使德國無條件投降。故選C。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級下冊•第二次世界大戰(zhàn)•第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和世界 反法西斯戰(zhàn)爭的勝利
30.A
【解析】
試題分析:本題考查《格爾尼卡》的創(chuàng)作背景,結(jié)合題目中的時間提示“1937年”,可知當(dāng)時德國法西斯勢力猖獗,這幅畫的創(chuàng)作正是抗議德國法西斯轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡,故選A項。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級下冊•現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化•現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)