31.(1)辛亥 (2)明治維新 (3)第二次工業(yè)革命

　　【解析】

　　試題分析：(1)辛亥革命推翻了清朝的反動(dòng)統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。中華民國(guó)成立后，孫中山頒布了一系列法令，剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼，其中以“先生”“君”，取代“老爺”“大人”等稱呼，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)追求平等的愿望。

　　(2)本題考查日本明治維新的影響。結(jié)合所學(xué)可知，1868年，明治政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，史稱明治維新。明治維新在社會(huì)生活和文化教育上，提倡“文明開化”，實(shí)行強(qiáng)制性的義務(wù)教育，題目所述的“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等屬于“文明開化”。

　　(3)分析題目可知，所述的中心是“電”。結(jié)合所學(xué)可知從19世紀(jì)六七十年代開始，以電為核心的第二次工業(yè)革命開始了，此后，電力得到了廣泛的應(yīng)用，并 取代蒸汽成為工業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)生活的主要能源。故題目所述應(yīng)得益于第二次工業(yè)革命。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)•壟斷資本主義時(shí)代的世界•人類邁入“電氣時(shí)代”

　　32.(1)浩罕汗國(guó)，先北后南，緩進(jìn)急戰(zhàn)。

　　(2)海國(guó)圖志，天演論。

　　(3)振興中華，打倒孔家店。

　　(4)京師大學(xué)堂，1905。

　　(5)伊藤博文，張謇。

　　【解析】

　　試題分析：(1)本題考查了19世紀(jì)六七十年代西北邊疆的危機(jī)以及左宗棠收復(fù)新疆的內(nèi)容。1865年中亞浩罕國(guó)派陸軍司令阿古柏率兵侵入新疆，自立汗國(guó)，并把侵略勢(shì)力擴(kuò)展到北疆。1875年清政府任命左宗棠為欽差大臣，督辦新疆軍務(wù)。1876年左宗棠率清軍打擊侵略勢(shì)力，他采用先北后南，緩進(jìn)急戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)，于1878年收回了除伊犁之外的新疆地區(qū)。

　　(2)近代以來(lái)在國(guó)家危難時(shí)，一些愛國(guó)的思想家認(rèn)識(shí)到要改變現(xiàn)狀，必須學(xué)習(xí)西方的長(zhǎng)處。他們中的代表人物先后有魏源和嚴(yán)復(fù)。魏源在他的《海國(guó)圖志》一書中系統(tǒng)介紹了南洋、歐美各國(guó)的歷史地理，并說明編寫的目的是“師夷長(zhǎng)技以制夷”。嚴(yán)復(fù)是戊戌變法時(shí)期的啟蒙思想家，他譯著的《天演論》影響最大，書中“特競(jìng)天擇，適者生存”“世道必進(jìn)，后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)，在當(dāng)時(shí)的中國(guó)，啟發(fā)了知識(shí)界去探索西方先進(jìn)的社會(huì)，也打擊了封建頑固勢(shì)力，在當(dāng)時(shí)引發(fā)了強(qiáng)烈的反響。

　　(3)興中會(huì)是近代中國(guó)第一個(gè)革命團(tuán)體，是孫中山在1894年11月24日于美國(guó)檀香山創(chuàng)辦的，該會(huì)以“振興中華，挽救中局”為宗旨，說明它已完全不同于反清的舊式會(huì)黨，而是一個(gè)以在中國(guó)開展資產(chǎn)階級(jí)民主革命為職志的政治集團(tuán)。新文化運(yùn)動(dòng)是1915年由陳獨(dú)秀等人發(fā)起的一次“反傳統(tǒng)、反儒教、反文言”的思想文化革新、文學(xué)革命運(yùn)動(dòng)，他們集中打擊作為維護(hù)封建專制統(tǒng)治思想基礎(chǔ)的孔子學(xué)說，掀起“打倒孔家店”的潮流，斗爭(zhēng)鋒芒直指封建儒家思想。

　　(4)本題考查了中國(guó)近代教育的發(fā)展情況。戊戌變法時(shí)期，作為“新政”，創(chuàng)辦了京師大學(xué)堂，這是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府，也是戊戌變法留下的重要成果，它的創(chuàng)辦表明近代中國(guó)教育改革邁出了重要的一步。清末新政時(shí)期，清政府迫于形勢(shì)，擬定了《奏定學(xué)堂章程》，建立起包括初等、中等、高等三個(gè)學(xué)程的新式教育體制，并于1905年宣布廢除沿用了一千三百多年的科舉制度。

　　(5)本題考查了1895年中國(guó)發(fā)生的重大事件。1895年4月17日中國(guó)清朝政府和日本明治政府簽訂了不平等條約——《馬關(guān)條約》，當(dāng)時(shí)中方全權(quán)代表為李鴻章，日方全權(quán)代表為伊藤博文。而這一年中國(guó)的民族資本主義發(fā)展過程中的一個(gè)重要人物張謇在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠，是“實(shí)業(yè)救國(guó)”口號(hào)的主要實(shí)踐之一。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)版八年級(jí)上冊(cè)•侵略與反抗•收復(fù)新疆;人教新課標(biāo)版八年級(jí)上冊(cè)•科學(xué)技術(shù)與思想文化•開眼看世界的思想家;人教新課標(biāo)版八年級(jí)上冊(cè)•近代化的探索•辛亥革命;人教新課標(biāo)版八年級(jí)上冊(cè)•近代化的探索•新文化運(yùn)動(dòng);人教新課標(biāo)版八年級(jí)上冊(cè)•科學(xué)技術(shù)和思想文化•新式教育的開端;人教新課標(biāo)版八年級(jí)上冊(cè)•侵略與反抗•《馬關(guān)條約》;人教新課標(biāo)版八年級(jí)上冊(cè)•經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活•中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展。

　　33.(1)照相術(shù) (2)《 申報(bào)》(3)京張鐵路(4)《定軍山》

　　【解析】

　　試題分析：

　　(1)照相術(shù)19世紀(jì)30年代末誕生于西方國(guó)家，19世紀(jì)40年代傳入中國(guó)。

　　(2)《申報(bào)》19世紀(jì)70年代在上海創(chuàng)刊，是中國(guó)近代第一份商業(yè)性報(bào)紙。它的辦報(bào)形式大都為后來(lái)的報(bào)紙所繼承，是中國(guó)大宗傳媒的先驅(qū)。

　　(3)注意題目中的“自己設(shè)計(jì)和修建”。京張鐵路在詹天佑的帶領(lǐng)下于1909年建成，是中國(guó)首條不使用外國(guó)資金及人員，由中國(guó)人自行完成，投入運(yùn)營(yíng)的鐵路。

　　(4)本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力。1905年中國(guó)人自己拍攝了第一部影片《定軍山》揭開了中國(guó)電影事業(yè)的序幕。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)•經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活•社會(huì)生活的變化

　　34.《定軍山》 《申報(bào)》

　　【解析】

　　試題分析：本題考查的是近代文化變遷的相關(guān)內(nèi)容,聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知我國(guó)自己拍攝的第一部無(wú)聲電影是1905年北京豐泰照相館拍攝的《定軍山》，第一份商業(yè)性報(bào)紙是《申報(bào)》。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)•經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活•社會(huì)生活的變化

　　35.魏源;張謇;嚴(yán)復(fù)

　　【解析】

　　試題分析：提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”主張的是魏源;“狀元實(shí)業(yè)家”是張謇;中國(guó)近代的啟蒙思想家是嚴(yán)復(fù)。

　　考點(diǎn)：本題考查的是有關(guān)魏源、張謇、嚴(yán)復(fù)的史實(shí)

　　點(diǎn)評(píng)：學(xué)生還要知道，“師夷長(zhǎng)技以制夷”是魏源《海國(guó)圖志》的主張;“狀元實(shí)業(yè)家”張謇抱著“實(shí)業(yè)救國(guó)”的口號(hào)，回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠;嚴(yán)復(fù)譯述《天演論》，以西學(xué)鼓吹變法，被康有為成為“中國(guó)西學(xué)第一”。

　　36.《狂人日記》 《定軍山》

　　【解析】本題考查的是《狂人日記》、《定軍山》。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說是《狂人日記》;中國(guó)人自己拍攝的第一部影片是《定軍山》。

　　37.

　　(1)辛亥革命推翻君主專制政體。軍閥割據(jù)。

　　(2)促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展。

　　(3)五四運(yùn)動(dòng)。徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。新民主主義革命的開端。

　　(4)馬克思主義在中國(guó)得到廣泛的傳播。為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生奠定了思想基礎(chǔ)。

　　【解析】

　　試題分析：

　　第(1)問，主要考查學(xué)生對(duì)辛亥革命歷史意義的準(zhǔn)確識(shí)記，辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心;但是辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取，袁世凱建立起了北洋軍閥的統(tǒng)治，從此中國(guó)進(jìn)入軍閥割據(jù)混戰(zhàn)時(shí)期。

　　第(2)問，主要考查中國(guó)民族資本主義發(fā)展的相關(guān)史實(shí)，依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)，辛亥革命的成功，沖擊了封建制度，使民族資產(chǎn)階級(jí)一度受到鼓舞，加上從1912～1916年間，北京政府頒發(fā)了有關(guān)發(fā)展實(shí)業(yè)的條例、章程、細(xì)則、法規(guī)，促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展。

　　第(3)問，主要考查學(xué)生對(duì)材料的準(zhǔn)確理解與認(rèn)識(shí)，依據(jù)材料中的“大好河山任人宰割……莘莘學(xué)子……愛國(guó)……奔走呼號(hào)……其志可嘉……”這些關(guān)鍵詞可以推出吳佩孚的通電針對(duì)的是當(dāng)時(shí)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng);五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和反對(duì)封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)新民主主義革命的開端。

　　第(4)問，主要考查學(xué)生對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，依據(jù)材料中“1919～1921年《每周評(píng)論》和《新青年》所發(fā)表文章……”可以推出答案。《每周評(píng)論》是李大釗在新文化運(yùn)動(dòng)后期在北京創(chuàng)辦的，是為了宣傳馬克思主義;而馬克思主義在中國(guó)的傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生奠定了思想基礎(chǔ)。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)•辛亥革命•武昌起義•新文化運(yùn)動(dòng)•新世紀(jì)的曙光•五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立•五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)•中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生•中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展