二、填空題(本題共4小題，每空1分，共10分)

　　16.仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)魚的口和鰓蓋后緣始終是一張一合，交替進行，這實際上是魚在進行_________，所以經(jīng)鰓流出的水流與由口流入的水流相比， _________含量減少，_________含量增加。

　　17.炎熱的夏季，洗凈晾干的鞋一般不會長霉，而臟鞋就容易長霉，此外真空包裝的食品也能夠保存較長的時間。由此可以推測，細菌、真菌的生長和繁殖需要的條件有 _________、水、_________和空氣等。

　　18.從20世紀50～60年代的“剿滅麻雀”運動，到現(xiàn)在專家紛紛發(fā)出保護麻雀的呼吁，說明人們已經(jīng)認識到，在生態(tài)系統(tǒng)中，任何一種野生動物在維持_________ ，促進生態(tài)系統(tǒng)的_________等方面都起著重要的作用。

　　19.現(xiàn)今常用的生物學分類的等級單位從大到小依次是界、門、_________ 、目、_________ 、屬、_________ 。

　　三、匹配題(本題共2小題，共10分)

　　20.(5分)請將左側(cè)所列水生動物與其所屬的類別用線連接起來

　　海蜇 腔腸動物

　　章魚 軟體動物

　　海豹 甲殼動物

　　蝦 魚 類

　　鯽魚 哺乳動物

　　21.(5分)請將左側(cè)所列動物與其運動方式用線連接起來

　　帶魚 行走和飛翔

　　沙蠶 跳躍

　　袋鼠 游動

　　鴿子 蠕動

　　獵豹 行走和奔跑

　　四、識圖作答題(本題共3小題，共23分)

　　22.(8分)圖1為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請認真看圖并回答。

　　⑴ 一個細菌也是一個細胞，與真菌的細胞相比，細菌的結(jié)構(gòu)中沒有 _________ 。與植物細胞相比，相同之處是都有[2]細胞壁、[3] 細胞膜和[ ]_________，但沒有 _________，所以多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)型。

　　⑵ 圖1中[ 1 ]是 _________，對細菌有一定的保護作用;能夠使細菌在水中游動是[ ]_________。

　�、� 大多數(shù)細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_________者，參與自然界的_________循環(huán)。細菌對人類也有有益的一面，試舉出一個例子：_________。

　　23.(7分) 從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”，對學習、思考、分析和解決問題都相當重要。圖2是伸肘動作的產(chǎn)生模式圖，從圖中可以看出：

　�、� 一塊骨骼肌由兩部分組成：

　　[1]是_________，[2]是 _________。

　�、� 圖2中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)。主要由關(guān)節(jié)頭、 _________、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊組成。

　�、� 伸肘時肱二頭肌處于_________狀態(tài)，

　　[3] 處于_________狀態(tài)�？梢娙魏我粋�動作，都不是由一塊骨骼肌獨立完成的，而是由多組肌群在 系統(tǒng)的支配下，相互配合、共同完成的。

　　24.(8分)圖3是幾種植物的圖片，請認真看圖并回答。

　　君子蘭　　　　　 葫蘆蘚 銀杏

　　腎蕨 油菜 海帶

　�、� 生物學家對生物進行分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。請你試著做一個“小生物學家”，將圖3中6種植物先分成兩組，它們分別是什么植物?每組里有哪些植物?然后將每組里的植物再進行分類，可以分為哪幾類?每類中有哪些植物?(用表解方式或文字表述都可)

　　⑵ 請將圖3中6種植物的所屬類群按照從簡單到復雜的順序排列起來。

　�、� 圖3中屬于珍稀植物的是_________