8.請簡要概括故事情節(jié)。(3分)

　　9.結(jié)合全文，說說題目“橋在水上”的作用。(3分)

　　10.從畫線句中找出幾個體現(xiàn)細節(jié)的詞語，結(jié)合具體內(nèi)容進行賞析。(3分)

　　11.文中那個中年婦女的形象耐人尋味。請結(jié)合全文探究她是個什么樣的人。(4分)

　　12.依據(jù)本文的主題和意境，寫幾句描寫景物的話作為本文的結(jié)尾。(3分)

　　(二)閱讀下文，完成13-16題。(共12分)

　　高山上的守望者―岳樺

　�、傥《氲拈L白山上，大森林垂直綿延2000多米。1100米以下是針闊混交林，金秋時節(jié)，絢爛繽紛;1100米一1800米之間是針葉林，樹木挺拔參天，氣勢磅礴;過了1800米，森林放慢了腳步，這里惡劣的自然條件，使大部分樹木沒有膽量穿越，即便是傲風斗雪的青松也望而卻步。然而擊樺卻以勇敢和堅毅不屈的精神，頑強地在這里扎下了根，成為在藍天白雪之間悄悄集結(jié)、靜靜展開的高山上的守望者。

　�、谠罉逶谥参锓诸惿蠈儆跇迥究疲瑯迥緦伲瑸槁淙~喬木植物。樹皮呈灰黃白色，枝暗紅揭色，幼枝暗綠色;冬芽呈矩圓形或卵球形，葉片薄，較硬，邊緣呈不規(guī)則的鋸齒狀;花期為每年的5 -6月，果期在8-9月。岳樺生長在寒濕地帶的半陽坡山脊上，在我國分布于大小興安嶺、長白山等地，在俄羅斯東部、朝鮮、日本也有分布。

　�、墼罉迳�長地屬于濕潤性亞高山氣候。冬季寒冷多風，夏季濕潤多雨。降水量大而蒸發(fā)量小;年平均氣溫低，無霜期不足70天，生長季節(jié)短;風力強勁，每年有200多天的風力超過6級。這里土壤貧4，雖然土壤表層有機質(zhì)含量較高，但10厘米以下土質(zhì)疏松，腐殖質(zhì)較少，角礫較多。

　　④在低海拔地區(qū)，盡管條件優(yōu)越，但岳擇競爭不過云衫、冷衫等，只呈零星分布。隨著海拔的升高，岳樺越來越占據(jù)優(yōu)勢地位，并在海拔1700米一2100米處形成東亞地區(qū)保存最為完整的岳樺林帶，幾乎為純林。當海拔高于2100米，由于受風、雪等因素的影響，岳樺以斑塊狀分布于高山苔原帶。

　�、菰罉逡荒曛畠�(nèi)只有兩個多月的生長期，生長期內(nèi)又常常遭遇8級以上大風，因此，岳樺生長得十分謹慎也十分緩慢。一棵看起來只有手腕粗的岳樺，往往已有十幾歲甚至幾十歲。岳樺的兄弟姐妹(紅樺、碩樺、黑樺等)高大筆直，在人們面前一直是美麗而又充滿靈性的精靈。而岳樺幾乎不足3米高，不過數(shù)寸粗，枝條虬曲，枝干大幅度傾斜，顯得矮小卑微，彎曲丑陋。但岳樺的木質(zhì)卻異常的細密堅硬，成齡的岳樺木堅如磐石，入水即沉，其超乎尋常的硬度常常令初識者瞪目結(jié)舌。

　�、尢幵诟吆０蔚貐^(qū)的岳樺林作為獨特的自然生態(tài)系統(tǒng)，具有涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候以及維護物種多樣性等方面的生態(tài)功能。它們在忍受惡劣生存環(huán)境所帶來的苦難的同時，用自己的根須牢牢地攏住了土壤，用自己的生命精心地護養(yǎng)著水源，用自己的身軀無私地庇護著動物。

　　⑦這就是高山上的守望者―岳樺。它在艱難的磨礪中體現(xiàn)自己獨特的魅力，以超凡脫俗的*證明了身形弱小未必就是卑微。

　　(源自中科院沈陽生態(tài)研究所，有刪改)

　　13.第①段在文中起什么作用?(2分)

　　14.第②一⑥段從五個方面介紹了岳樺，請將相關(guān)內(nèi)容填寫在下面空格處。(3分)

　　第②段：岳樺的屬性及地理分布

　　第③段：

　　第④段：

　　第⑤段：

　　第⑥段：岳樺林的生態(tài)功能

　　15.第④段運用了多種說明方法，請寫出兩種并分析其作用。(4分)

　　16.本文的語言既準確嚴密又生動形象。任選一個方面，結(jié)合第⑤段的內(nèi)容加以分析。(3分)

　　三、古詩文閱讀(共14分)

　　閱讀下面兩個語段.完成17 - 20題。(共10分)

　　(一)于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。巨之妻私臣，臣之妾畏巨，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”

　　王曰：“善�！蹦讼铝睿骸叭壕蘩裘衲苊娲坦讶酥�過者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！绷畛跸�，群臣進諫，門庭若市;數(shù)月之后，時時而間進;期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

　　(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)

　　(二)齊威王召阿①大夫，語之曰：“自子守阿，譽言日至。吾使人視阿，田野不辟②，人民貧餒。昔日趙攻鄄③，子不救;衛(wèi)取薛陵，子不知。是子厚幣事吾左右以求譽也!”是日，烹④阿大夫及左右嘗譽者。于是群臣聳俱，莫敢飾作⑤，務(wù)盡其情，齊國大治，強于天下。

　　(節(jié)選自《資治通鑒·周紀一))

　　注：①阿：古地名。②辟：開墾。③鄄 (jùan)：古地名。④烹：煮。古代的一種酷 刑。⑤飾作：掩飾，欺作。

　　17.解釋下面加點詞語在句中的意思。(2分)

　　(1)今齊地方千里

　　(2)王之蔽甚矣

　　18.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。(2分)

　　群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞

　　19.鄒忌是怎樣諷諫齊威王的?(2分)

　　20.根據(jù)語段(一)(二)的內(nèi)容，分條概括齊國能夠“戰(zhàn)勝于朝廷”“強于天下”的原因。(4分)

　　閱讀下面一首詩，完成21 -22題。(共4分)

　　過零丁洋

　　文天祥

　　辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

　　山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

　　惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

　　人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

　　21.“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?(1分)

　　22.從運用修辭方法的角度賞析“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍"。 (3分)

　　四、作文(50分)

　　23.任選一題作文。(50分)

　　(1)題目：同在一個屋檐下

　　要求：①除詩歌外，文體不限。600字左右。

　　②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

　　(2)讀下面材料，然后作文。

　　如果心中沒有一個造房子的夢想，即使擁有天下所有的磚頭也沒有用;但 如果只有造房子的夢想而沒有磚頭，夢想也無法實現(xiàn)。

　　要求：①根據(jù)材料寓意，選準角度，自擬題目。

　�、诔�詩歌外，文體不限。600字左右。

　　③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。