哈爾濱市2019年初中升學(xué)考試是由綜合索質(zhì)評價合格的初中畢業(yè)生參加的選拔性考試�；瘜W(xué)學(xué)科考試將以《課程標準》的基本理念為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為本，以立德樹人和提高學(xué)科核心素養(yǎng)為已任，以突出基礎(chǔ)性、體現(xiàn)科學(xué)性、注重創(chuàng)新性為基本原則,既考核學(xué)生掌握知識和技能的程度,又注重評價學(xué)生科學(xué)探究能力和實踐能力的水平.還要關(guān)注學(xué)生在情感、態(tài)度與價值觀方面的發(fā)展。

　　一-、命題原則

　　(一)試題內(nèi)容與課程標準相符

　　2019年中考試題內(nèi)容應(yīng)與義務(wù)教育《化學(xué)課程標準》(2011年版)相符,在重視對化學(xué)知識與技能考核的同時,重視對過程與方法的考核,還應(yīng)有--定比例的對情感態(tài)度與價值觀等方面的考核。在命題中要堅持以學(xué)生為本，從學(xué)生的興趣出發(fā).尊重愛護學(xué)生.關(guān)心其感受.關(guān)注其生存意識生活方式和學(xué)習(xí)能力,用親切的語言激勵其進取和成長。試題應(yīng)注重基礎(chǔ)知識,注意創(chuàng)設(shè)情景,面向全體學(xué)生,貼近學(xué)生的生活實際,力爭使每個學(xué)生都得到提高和發(fā)展,使試題既重視知識與技能，又在活動與探究中體現(xiàn)過程、方法、情感態(tài)度與價值觀。

　　(二)突出活動與探究

　　課程改革的目標之- - 就是倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究勤于動手的精神.培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力.培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。實現(xiàn)探究式學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是課改的突破口探究式學(xué)習(xí)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生了解科學(xué)探究的基本過程和方法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力.提高學(xué)生的科學(xué)索養(yǎng)。探究式學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生參與到教學(xué)中來,師生互動，體現(xiàn)“做中學(xué)”。因此試題應(yīng)注重探究過程、方法和能力的考查,同時考查學(xué)生的實驗?zāi)芰�、觀察能力、獲取信息和對信息進行加工處理的能力。試題應(yīng)聯(lián)系探究活動的過程、方法提出問題,實現(xiàn)試題提問方式的多樣化和情境的多元化.引領(lǐng)新課程實施.達到培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的目的。

　　(三)注重基礎(chǔ),難易適度,準確科學(xué)

　　試題應(yīng)對初中化學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能進行重點考查，知識覆蓋率應(yīng)達85%以上。在重點知識方面賦予 其應(yīng)有的分值,創(chuàng)設(shè)靈活多變的題型和有梯度的問題.使學(xué)生的能力 在不同程度上得到發(fā)揮。哈爾濱市中考命題領(lǐng)導(dǎo)小組確定2019年中考化學(xué)試題難度與2018年中考試題難度相當(dāng),設(shè)計適當(dāng)比例的容易題、中檔題和較難題。為了確保試題的科學(xué)性，要求每-道試題在課程標準、教材、考試說明題庫中都有出處,試題應(yīng)提問明確、清楚,文字簡明、嚴謹,圖示清晰、準確.規(guī)范,內(nèi)容無知識性錯誤,沒有錯字,答案沒有爭議.難易適度,不出偏題.怪題,不出繁雜計算題，有區(qū)分性的題在設(shè)計上應(yīng)由易到難.有一定的遞度。

　　(四)密切聯(lián)系科學(xué)、技術(shù)、社會和生活，學(xué)以致用

　　試題應(yīng)與生活、生產(chǎn)實際相聯(lián)系,對提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性起到促進作用。試題應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從化學(xué)角度去認識科學(xué)技術(shù)社會和生活等方面的有關(guān)問題.這對增強學(xué)生對自然和社會的責(zé)任感意義重大。因此試題應(yīng)注重從日常生活的衣食住行、社會生產(chǎn)應(yīng)用和新聞報道的社會熱點問題中提取素材.根據(jù)索材設(shè)問,努力使試題不斷創(chuàng)新。

　　二、考試范圍

　　2019年中考化學(xué)考試范圍.以2011年7月中華人民共和國教育部制訂的由北京師范大學(xué)出版社出版的《義務(wù)教育化學(xué)課程標準(修訂稿)》為考試范圍的主要依據(jù)《義務(wù)教育化學(xué)課程標準(修訂稿》的內(nèi)容要求主要有:(一)科學(xué)探究;(二)身邊的化學(xué)物質(zhì);(三)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘;(四)物質(zhì)的化學(xué)變化;(五)化學(xué)與社會發(fā)展等五部分內(nèi)容。同時參考人民教育出版社出版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書(五四學(xué)制)一化學(xué)》(2012年6月第一 -版、2017年7月黑龍江第6次印刷的八年級全一冊和2013年6月第-版.2018年8月黑龍江第6次印刷的九年級全-一冊)。八年級全一冊的主要內(nèi)容有:緒言《化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》;第一單元《走進化學(xué)世界》;第二單元《我們周圍的空氣》;第三單元《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》;第四單元《自然界的水》;第五單元《化學(xué)方程式》;第六單元《碳和碳的氧化物》;第七單元《燃料及其利用》。九年級全一冊的 主要內(nèi)容有:第一單元《金屬和金屬材料》;第二單元《溶液》;第三單元《酸和堿》;第四單元《鹽化肥》;第五單元《化學(xué)與生活》等十二個單元。

　　三、考試內(nèi)容

　　化學(xué)課程通過化學(xué)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等三個方面來體現(xiàn)對未來社會公民科學(xué)索養(yǎng)的培養(yǎng)，據(jù)此制訂義務(wù)教育階段化學(xué)課程的考試內(nèi)容主要包括五個--級主題和十九個二級主題(單元)。

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