2019年哈爾濱市中考地理考試形式與試卷結(jié)構內(nèi)容
義務教育地理學科學業(yè)考試,是義務教育階段初中地理學科的終結(jié)性測試。2019年初中地理學業(yè)考試,突出地理學科特點,體現(xiàn)新課程標準實施過程中改革的成果,利于地理新課程標準的落實、利于教師的教學利于促進學生學習地理知識的積極性和提高地理技能的能力、利于學生地理思想和地理意識的形成,利于檢測學生的學習成效,利于提高地理教學質(zhì)量以及促進學生的全面發(fā)展。
一、考試性質(zhì)
2019年哈爾濱市義務教育初中階段的地理學科學業(yè)考試將繼續(xù)作為考試科目進人中考(哈爾濱市南崗區(qū)、道里區(qū)、道外區(qū)、香坊區(qū)、平房區(qū)、松北區(qū)的考生會在七年級完成學業(yè)后考查,哈爾濱市阿城區(qū)呼蘭區(qū)、雙城區(qū)、五常市、尚志市賓縣、方正縣.延壽縣、依蘭縣、巴彥縣、木蘭縣、通河縣的考生會在八年級完成學業(yè)后考查),并以一定分值計人中考總分,此外初中地理學業(yè)考試是水平考試,目標是讓絕大多數(shù)考生通過考試,達到學業(yè)考試合格并能體現(xiàn)不同等級水平,實現(xiàn)地理教學目標的達成并培養(yǎng)學生的初中地理核心索養(yǎng)。
二、考試依據(jù)
1.地理學業(yè)考試命題的基本思想是強調(diào)基礎性、突出主干內(nèi)容;落實新課標新理念,體現(xiàn)三維目標;注重情境化,符合學生身心特點;凸顯地理學科特點,注重地理素養(yǎng)的提高,讓科學的命題和考試對地理教學有著正確的導向,促進地理教學質(zhì)量的提高。
2依標據(jù)本。2019年初中階段地理學科考試評價及試卷命制是以《義務教育地理課程標準》(2011年版)為依據(jù),全市初中以廣東人民出版社出版的義務教育教科書《地理》(七年級上下冊、八年級上下冊)教材為參考,依據(jù)課標.教材和《2019年地理考試說明》,只要認真復習就可以達到考試的要求,并能充分體現(xiàn)現(xiàn)代地理教學的理念。
3.2019年地理試題設計要體現(xiàn)科學生動,綜合開放,培養(yǎng)學生發(fā)散性思維。要創(chuàng)設開放性試題,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識;試題關注生活中有用的地理,學習對終身發(fā)展有用的地理,試題形式多種多樣?梢酝ㄟ^出謀劃策、奇思妙想、各抒已見等設計題目,讓學生在答題中體驗學習地理的快樂;命題要依據(jù)學生的年齡和身心特點,注重過程與學生的體驗,讓學生在生活情境中思考、答題,又在答題中感悟地理。
4.試題設計要注重區(qū)域性與綜合性,要體現(xiàn)地理知識的內(nèi)部聯(lián)系性和學科之間的聯(lián)系性,力求引導學生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,分析問題并解決問題,讓學生在學習中尋找地理規(guī)律、解釋地理成因、展示解決問題的思路。
5.試題命制體現(xiàn)地理課程的價值,讓學生掌握地理學科基礎性,工具性的知識與技能,初步掌握研究區(qū)域地理環(huán)境的基本方法。試題命制充分體現(xiàn)“知識與技能”、“過程與方法”、“情感.態(tài)度與價值觀“三個維度,幫助學生逐步形成地理素養(yǎng),拓展地理思維空間。試題命制充分體現(xiàn)“課程標準"中“內(nèi)容標準”所要求的主F知識和重點內(nèi)容,體現(xiàn)考試說明細化的要點。充分體現(xiàn)根據(jù)地圖、資料等不同內(nèi)容載體,認識再現(xiàn)、識別和簡單描述地理事物、地理現(xiàn)象,以達到“了解”層次;利用地圖及相關信息資料,用地理語言解釋說明地理既念、地理現(xiàn)象和地理過程,以達到“理解”的層次。運用所學地理知識解決生活和生產(chǎn)實際中遇到的地理問題,以達到“應用”的層次。
6.試題有創(chuàng)新特點。試題以圖表為素材創(chuàng)設情境,靈活性強,通過變換提問角度、方式以及聯(lián)系生產(chǎn)生活實際.提高試題的開放性、靈活性,盡量減少靠死記硬背得分的試題。著眼于身邊地理、生活中的地理時事熱點地理,引導學生體會地理學習的價值所在。考查學生獲取地理信息的能力,利用試題提供的背景材料,數(shù)據(jù)圖表等,引導學生進行閱讀,分析,思考,獲取相關信息,解決具體問題,讓學生體驗知識形成、思維建構的過程,突出“過程與方法”的培養(yǎng)目標,培養(yǎng)學生地理創(chuàng)新的能力。
7.地理試題要有一定的探究性、靈活性和綜合性,起到實施新課程的導向作用,引導全市地理教師改進教學方式,促進學生有效學習。2019 年地理試題命題設計要進一步突出 能力要求,一是注重考查學生應用地理工具和運用地圖的能力;二是注重考查學生在實際生活中應用地理知識,解決地理問題的能力;三是注重考查學生利用圖表、資料等分析地理問題的能力;四是注重考查學生的地理思維和空間想象能力;五是注重考查學生探究意識和實踐的能力。
三、考試形式與試卷結(jié)構
1.答卷方式:閉卷、筆試。
2.考試時間:考試時間為90分鐘,試卷滿分為100分。
3.題型:試卷一般包括選擇題和綜合題等題型。其中綜合題可以是填空,讀圖、析圖、看圖說話、材料解析、問答、探究、連線等題型。主觀性試題力求答案具有一定的開放性,為學生的創(chuàng)造性留有一定的思維空間。試題材料可能是生動的文字、數(shù)字表格、圖片、浸畫,詩歌.做到圖文并茂學以致用,力求新穎,富有創(chuàng)意。
4.內(nèi)容比例:地球地圖部分占10%、世界地理部分占40%中國地理部分占50%(包括鄉(xiāng)土地理)。
5.試題難度比例:容易試題約占70%、稍難試題約占20%、中難度試題約占10%,試題難度分布體現(xiàn)分散化的特點。
6.題型分數(shù)比例:單項選擇題和綜合題各占50%,單項選擇題共25題,每題2分,總計50分。
綜合題主要以連線題讀圖填圖簡答、填表、分析資料、思考與探究等形式出現(xiàn),總共50分。
7.組卷:試題按題型、內(nèi)容等進行排列,選擇題在前,綜合題在后。