《海南省教育廳關(guān)于進一步推進我省高中階段學�？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟�(以下簡稱《意見》)昨天(11月10日)正式印發(fā)，從2017年秋季入學的義務教育七年級學生開始實施，到2020年左右基本形成初中學業(yè)水平考試與綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的高中階段學校考試招生錄取模式。
此次改革以堅持育人為本、堅持普職并重、堅持公平公正、堅持全科開考、堅持因地制宜為基本原則，以實施初中學業(yè)水平考試、完善初中學生綜合素質(zhì)評價、改革招生錄取辦法、探索和規(guī)范自主招生、加強考試招生管理、推進考試命題改革為主要任務。改革后，語文、數(shù)學、英語(含聽力)、道德與法治、歷史、物理、化學、體育與健康、生物、地理、美術(shù)、音樂12門科目均將被納入初中學業(yè)水平考試的范圍，引導學生認真學習每門課程，避免過早過度偏科，確保達到初中教育的基本質(zhì)量要求。
學生綜合素質(zhì)評價在錄取中也將占有更重要的地位�！兑庖姟访鞔_，高中學校將根據(jù)初中學業(yè)水平考試成績(即中考成績)結(jié)合綜合素質(zhì)評價進行錄取。綜合素質(zhì)評價總等級作為門檻，“省一級學�！焙徒�(jīng)省教育廳批準面向全省招生的普通高中學校實驗班只錄取綜合素質(zhì)評價總等級達到A等或B等級的考生。
據(jù)悉，此次改革也是我省首次支持普通高中學校根據(jù)辦學定位和辦學特色制定自主招生方案，探索建立高中階段學校自主招生制度。試點普通高中“省一級學�！币宰灾髡猩绞剑鶕�(jù)綜合素質(zhì)評價結(jié)果結(jié)合學業(yè)水平考試成績，招收具有體育、藝術(shù)等學科特長以及具有創(chuàng)新潛質(zhì)的學生，推動高中階段學校多樣化有特色發(fā)展，滿足不同潛質(zhì)學生的發(fā)展要求
，我們將會及時處理。
