二、非選擇題(共8小題,共70分)
11.(3分)用化學(xué)用語表示:
(1)鉀元素 ;(2)2個(gè)磷原子 ;(3)二氧化氮 .
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
12.(8分)在①石墨②酒精③碳酸氫銨④肥皂水⑤大理石等物質(zhì)中,選擇合適的物質(zhì)填在橫線上.
(1)屬于氮肥的物質(zhì)是 ;(2)可用作電極的物質(zhì)是 ;
(3)可用作消毒劑的物質(zhì)是 ;(4)可用于區(qū)別軟水和硬水的物質(zhì)是 .
考點(diǎn):常見化肥的種類和作用;硬水與軟水;碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
13.(4分)據(jù)《自然》雜質(zhì) 報(bào)道,科學(xué)家最近研制出一 種以鍶(Sr)做鐘擺的鐘,它是世界上最精確的鐘.鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:
(1) 鍶是 元素(填“金屬”或“非金屬”).
(2)鍶原子的質(zhì)子數(shù)為 ,最外層有 個(gè)電子,容易 電子(填“得”或“失”).
【答案】(1)金屬;(2)38;2;失.
【解析】
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.
14.(14分)2014年10月22日,第十五屆省運(yùn)會(huì)將在我市舉行,運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作正在如火如荼的進(jìn)行中,許多方面都與化學(xué)知識(shí)有關(guān).
(1)為了通風(fēng)透氣,主會(huì)館屋頂采用了鋼架結(jié)構(gòu).鋼鐵在 中容易生銹,因此必須防銹,可以采 用合理的措施是 .
(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間需要大量的生理鹽水(濃度為0.9%),生理鹽水的溶質(zhì)是 ,1000g生理鹽水中含溶質(zhì)的質(zhì)量為 g;運(yùn)動(dòng)員通常往生理鹽水中添加適量的葡萄糖(C6H12O6),以及時(shí)補(bǔ)充能量,葡萄糖是由 種元素組成的,其中碳元素和氫 元素的質(zhì)量比是 .
(3)游泳池用二氧化氯(ClO2)做消毒劑,該化合物中氯元素的化合價(jià)是 價(jià);二氧化氯氣體見光易分解成兩種單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)田徑比賽開始時(shí),發(fā)令槍的槍口冒白煙是由于紅磷燃燒產(chǎn)生的,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 ;比賽場(chǎng)地還配置了大量的干粉滅火器,干粉滅火器滅火原理是 .
考點(diǎn):金屬銹蝕的條件及其防護(hù);溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算;化學(xué)式的書寫及意義;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;元素質(zhì)量比的計(jì)算;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;滅火的原理和方法
15.(13分)請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:a ;b .
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,其發(fā)生裝置是 (填字母,下同),收集裝置是 .
(3)裝置A中的試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是
(4)連接完B裝置后應(yīng) ,用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 ,該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng).
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理;二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法;反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式
16.(11分)某氯化鈉樣品中含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),設(shè)計(jì)如下過程除去雜質(zhì):
步驟Ⅰ:加足量的水溶解.
步驟Ⅱ:依次加入過量的氯化鋇溶液、過量的氫氧化鈉溶液、過量的X溶液,充分反應(yīng)后過濾.
步驟Ⅲ:加入足量的稀鹽酸.
根據(jù)上述過程回答下列問題:
(1)步驟Ⅰ需要用到的玻璃儀器是 和 .
(2)步驟Ⅱ中加入氯化鋇溶液時(shí),發(fā)生反應(yīng) 的化學(xué)方程式是 ;物質(zhì)X是 溶液.
(3)步驟Ⅱ得到的固體中主要含有的物質(zhì)是 .步驟Ⅱ中可以用過量的 溶液(填一種物質(zhì))代替氯化鋇和氫氧化鈉兩種溶液,也可以達(dá)到相同實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
(4)步驟Ⅲ加入足量稀鹽酸的目的是 ;步驟Ⅳ的實(shí)驗(yàn)操作名稱是 .
考點(diǎn):氯化鈉與粗鹽提純;物質(zhì)的溶解;蒸發(fā)與蒸餾操作;酸的 化學(xué)性 質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
17.(10分)下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)氫氧化鈉部分性質(zhì)的探究過程:
(1)用手觸摸②的燒杯外壁,感覺發(fā)燙,這是由于氫氧化鈉固體溶于水時(shí)會(huì) (填“吸熱”或“放熱”),該溶液呈 色;③中的溶液顯 色.
(2)從③到④溶液的顏色變化不明顯,說明④中的溶液呈 性(填“酸”或“堿”).
(3)c溶液和a溶液對(duì)比,c溶液顏色更淺.
【提出問題】
為什么繼續(xù)通入過量的二氧化碳?xì)怏w溶液顏色會(huì)更淺?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲 取少量c溶液滴入稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 溶液中含較多 的CO32﹣或HCO3﹣
乙 另取少量c溶液滴入硝酸鈣溶液 無明顯現(xiàn)象 溶液中沒有大量的 離子
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
根據(jù)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,寫出甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
【實(shí)驗(yàn)反思】
同種反應(yīng)物在不同的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),可能得到不同的產(chǎn)物.如:碳在氧氣中燃燒可以生成 或 .
考點(diǎn):探究酸堿的主要性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
18.(7分)某干燥劑含氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%(雜質(zhì)不吸水),理論上14g干燥劑能吸收水的質(zhì)量是多少?有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2.
【答案】3.6g
【解析】
試題分析:設(shè)能夠吸收水的質(zhì)量為x,氧化鈣的質(zhì)量為14g×80%=11.2g
CaO+H2O=Ca(OH)2
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