二、現(xiàn)代文閱讀(16分)
閱讀下面一篇回憶散文,完成7-11題。
英 雄
①匆匆趕到醫(yī)院時,母親已經(jīng)神志不清,只是看醫(yī)生和護(hù)士忙著給她輸氧、輸液。
、谘鯕庹终种哪,她艱難地呼吸著,但神情卻安詳、鎮(zhèn)定,沒有疼痛襲身時,那種難以忍受的表情。相形之下,醫(yī)生和護(hù)士的表情卻顯得特別嚴(yán)峻。
、畚艺驹诓》康囊粋角落,有點手足無措。
、芪彝蝗幌肫鹆怂氖昵埃在讀初中的我,跟母親去一所鎮(zhèn)醫(yī)院就診。
⑤當(dāng)時我風(fēng)濕熱發(fā)作,幾個大關(guān)節(jié)紅腫疼痛,舉步維艱。醫(yī)院沒有電梯,母親背著我,從底樓的門診室一直背到四樓的病房。我下巴擱在母親的肩頭,側(cè)著臉?biāo)坪蹩吹搅四赣H的鼻尖,有一滴汗珠,隨著搖晃的身子,搖搖欲墜。我很想騰出一只手,把母親鼻尖上的汗輕輕抹去,但一時間害羞起來,終于沒有伸出手去。到了病房,值班醫(yī)生把我安頓在床上,他是我家的鄰居,跟我們都熟悉,他大概也看到了母親臉上的汗,就笑著說:“別冒汗了,你兒子住院是可以享受一半醫(yī)保的,不會花太多的錢!蹦赣H笑了起來——當(dāng)時我家的經(jīng)濟條件確實拮據(jù)。我真不知道,母親的冒汗,是因為背我太累,還是在為醫(yī)藥費擔(dān)心。但當(dāng)她隨著醫(yī)生的玩笑話笑起來時,我卻笑不出來。
⑥其實,母親一直比我更樂觀、更勇敢,也更有力量。
、呶迨昵胺葱薹佬,我父親因為被冤枉成“特務(wù)”正在接受隔離審查,所以家人經(jīng)常成為游行者騷擾的對象。我家是臨街的老房子,那天有游行隊伍從我家經(jīng)過時,我母親正用一只大臉盆在門外邊給我和姐姐依次洗頭。走在隊伍前面兩位領(lǐng)大家喊口號的人,看見了我們,突然換了口號內(nèi)容,把反修防修變成了喊打倒我父親的名字。游行隊伍很長,連綿的口號洶涌而來,我和姐姐聽到了先是一愣,接著就大哭起來。母親當(dāng)即把我倆推進(jìn)門里,然后端著那一大盆水,沖到隊伍前面,把一長串隊伍硬是攔了下來。我和我姐躲在門里,看涌上來的人把母親圍起來,母親被人群湮沒了,彼此說什么根本聽不清,只覺得街上吵成一鍋粥。最后不知怎么一回事,游行隊伍就此散掉,母親毫發(fā)無損回到家里,嘴里還嘀咕著:“他們怎么可以自說自話喊口號,喊什么口號都由上級規(guī)定的,還以為我不知道呢,我踩正了道理,還怕他們不成?”一邊嘀咕,一邊微微顯出得勝回頭的樣子。
、辔已郾牨牭乜粗赣H獨自一人,當(dāng)街把那么一長串游行隊伍攔下來,對我母親佩服得不得了,簡直把她當(dāng)成了電影里的英雄。
、岈F(xiàn)在,我依然相信母親,相信母親是一位英雄,能夠鎮(zhèn)定地面對死亡,能夠獨自一人,把死神的陰影擋在我們的家門之外。
7.全文回憶了關(guān)于母親的兩件事,請根據(jù)文章內(nèi)容作簡要概括。(要求包括事情的時間、起因、經(jīng)過、結(jié)果等要素)(4分)
8. 文章第⑤段寫到“母親笑了起來”和“我卻笑不出來”,根據(jù)上下文,母親為什么“笑了”? “我”為什么又“笑不出來”?(4分)
9.根據(jù)下面母親的具體表現(xiàn),概括出母親的形象特點。(3分)
(1)“我”生病了,母親背著“我”從底樓門診室到四樓病房。( )
(2)“我”風(fēng)濕熱發(fā)作的醫(yī)治,給本不寬裕的家庭又添負(fù)擔(dān),母親依然微笑面對。 ( )
(3)因為游行隊伍自說自話喊打倒父親的口號,母親和他們爭辯,攔下了游行隊伍。 ( )
10.文章最后一段在全文有什么作用?(2分)
11.同樣是寫母親,本文與胡適《我的母親》一文抒發(fā)的情感同中有異。請作簡要分析。(3分)
三、作文(60分)
12.閱讀下面的文字,按要求作文。
每個人都有自己的相冊,它記載著我們成長的精彩畫面。每個人也都有自己看不見的相冊,它深深烙在記憶的深處。
請以“成長的記憶”為題,寫一篇不少于600字的人物自傳。