1.C 點撥：隋唐時期是中國由分裂動亂走向統(tǒng)一大治的歷史時期，唐朝的繁榮吸引了世界各地的人們漂洋過海、不遠萬里來到中國，唐帝國自身也以博大的胸懷，兼容并 蓄外來文化的精華。所以隋唐時期的主要特征是繁榮與開放。

　　2.B 點撥：本題主要考查隋朝的相關內(nèi)容。建立隋朝的是隋文帝楊堅，開創(chuàng)“開元盛世”的是唐玄宗，①④不符合題意，故排除含①或④的A、C、D三項，B項符合題意。

　　3.C 點撥：隋朝大運河以洛陽為中心， 北達涿郡，南至余杭，全長兩千多千米，是古代世界最長的運河。

　　4.C 點撥：本題考查對我國歷史上出現(xiàn)的政治制度或機構的創(chuàng)立時間的識記。分封制是在西周開始實行的，故排除①;中央集權制度是秦始皇創(chuàng)立的，故②符合題意;科舉制是隋朝開始創(chuàng)立的，故③符合題意;世襲制從夏朝就開始了，故排除④。本題答案是C項。

　　5.A 點撥：本題須聯(lián)系語文學科的知識回答，可知答案為A項。

　　6.C 點撥：本題考查對唐太宗治國智慧的理解。C項是唐朝 詩人李白評價秦始皇功過的詩句，不屬于唐太宗的治國智慧。

　　7.C 點撥：武則天當政期間，繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展，國力不斷增強。人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。

　　8.C 點撥：唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。

　　9.B 點撥：唐太宗年號為貞觀，貞觀年間，政治比較清明，經(jīng)濟發(fā)展較快，國力逐步增強。歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治”。故本題應選B項。A項發(fā)生在西漢 ;C項是唐玄宗統(tǒng)治前期出現(xiàn)的;D項是東漢時出現(xiàn)的。

　　10.B 點撥：隋文帝開始用分科考試的辦法來選拔官員。隋煬帝時正式設置進士科，按考試成績選拔人才，我國科舉制度正式誕生。

　　11.A 點撥：本題考查唐朝的民族關系。根據(jù)題干中的“文成公主”可知考查的是唐朝與吐蕃的關系，四個選項中只有A、B兩項是吐蕃的首領，而與文成公主聯(lián)姻的是松贊干布，與金城公主聯(lián)姻的是尺帶珠丹。

　　12.D 點撥：隋唐時期，中日兩國交往密切。隋朝時，已有日本使節(jié)到來。唐朝從貞觀年間開始，日本來中國的遣唐使有十多批。遣唐使回國后，以唐朝的制度為模式，進行政治改革。日本人受唐朝文化影響很大，在社會生活上至今還保留著唐朝人的某些風尚。

　　13.A 點撥：唐玄宗時，鑒真應日本 僧人邀請，東渡日本，至第六次才成功。他在日本十年，辛勤不懈地傳播唐朝的文化。材料反映了鑒真為古代中日友好作出的重要貢獻，對日本影響深遠。

　　14.C 點撥：顏真卿、柳 公 權、歐陽詢都是隋唐時期的著名書法家，而王羲之是東晉書法家。

　　15.D 點撥：本題考查西域與內(nèi)地的商業(yè)貿(mào)易往來。聯(lián)系所學知識可知，張騫通西域后，西域的汗血馬等良種馬，葡萄、石榴等植物，樂器和歌舞，開始傳入中原。內(nèi)地的鑄鐵、開渠、鑿井等技術和絲綢、漆器、金屬工具等傳到西域，故A、B兩項正確。聯(lián)系唐朝的有關知識可知，C項正確。D項應是紙張和農(nóng)具從內(nèi)地運往西域。

　　16.B 點撥：唐朝 印制的《金剛經(jīng)》，是世界上現(xiàn)存最早的、標有確切日期的雕版 印刷品。

　　17.D 點撥：聯(lián)系所學知識可知，送文成公主入吐蕃和設置安西都護府的是唐太宗;冊封南詔首領為云南王的是唐玄宗;武則天統(tǒng)治時期設置了北庭都護府，管轄天山以北地區(qū)。故D項正確。

　　18.B 點撥：莫高窟坐落在今天甘肅西部的敦煌。

　　19.C 點撥：李白的詩，既豪邁奔放，又清新飄逸，而且想象豐富，意境奇妙，語言輕快， 人們稱李白為“詩仙”。

　　20.A 點撥：隋朝杰出工匠李春設計并主持建造的趙州橋，是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋。

　　21. (1)唐太宗。認識到人民群眾力量的巨大。以民為本的思想。(2)注重發(fā)展生產(chǎn)，輕徭薄賦。(3)唐玄宗。開元盛世。(4)唐玄宗統(tǒng)治前期社會經(jīng)濟繁榮的景象。

　　22.(1)有。唐太宗吸取隋亡教訓，勵精圖治，從而出現(xiàn)政治清明的“貞觀之治 ”。(2)意識到人民群眾的巨大力量。意在注意調(diào)整統(tǒng)治政策，以緩和階級矛盾。(3)維護地主階級的利益。

　　23. (1)科舉制度。隋煬帝。(2)唐太宗重視人才的培養(yǎng)和選拔，大大擴充了國學的規(guī)模;武則天設 殿試和武舉;唐玄宗時詩賦成為進士科的主要考試 內(nèi)容。(3)科舉制改善了用人制度，促進了教育 事業(yè)的發(fā)展，也促進了文學藝術的發(fā)展。(4)本問為開放性試題，只要言之有理即可。如，不斷完善考試制度;考試形式要多種多樣，選拔德才兼?zhèn)涞娜瞬?考試內(nèi)容要隨著時代的變化而不斷調(diào)整、創(chuàng)新等。

　　24.(1)唐太宗(或李世民)。善于納諫。(2)A：曲轅犁。B：筒車。(3)藏族。文成公主。