四、實驗題:(本大題包括3小題，共26分)

　　25.(6分)現(xiàn)測得二氧化碳在空氣中的含量為0.038%，當(dāng)其含量超過0.05%時就會加劇溫室效應(yīng)。所以人們一方面想限制其排放量，另一方面又想對它進(jìn)行再利用。

　　(1)目前有以超臨界(一種介于氣態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài))CO2作致冷劑(以前曾用氟利昂)，這種做法對環(huán)境的積極意義在于____________________。

　　(2)空氣中CO2的含量太低，不利于生成甲醇的反應(yīng)進(jìn)行�？茖W(xué)家提出回收利用CO2的構(gòu)想：把空氣吹入碳酸鉀溶液，從溶液中提取出CO2，又在合成塔使之變?yōu)槿剂霞状?CH3OH)。該技術(shù)流程如下：

　　(說明：吸收池中盛有飽和的K2CO3溶液，合成塔內(nèi)的反應(yīng)條件為300℃、200kPa和催化劑。)

　�、� 合成塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

　�、� 如果空氣不經(jīng)過吸收池和分解池，而是直接通入合成塔，你認(rèn)為可行嗎?并簡述理由

　　(2分) 。

　�、� 若生產(chǎn)6.4噸甲醇，則可回收空氣中的CO2 噸。(請寫出步驟，2分)

　　26. (8分)許多無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)可通過滴加其它試劑的方法，使之產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象 以證明反應(yīng)確實發(fā)生了。例如以下幾個實驗:

　　(1)實驗甲中的NaOH與HCl恰好反應(yīng)時，可觀察到的現(xiàn)象是__________________________;

　　實驗乙中，可觀察到的現(xiàn)象是________________________;化學(xué)方程式：_________________。

　　實驗丙中，向NaOH溶液中通入一會兒CO2后，再滴入過量的稀HCl溶液，通入CO2后，滴入稀HCl溶液過程中溶液中溶質(zhì)的種類在不斷地變化中，其變化規(guī)律可能是( )(2分)

　　A.2種-3種-2種-1種-2種 　 B. 2種-3種-2種-1種

　　C.1種-2種-1種-2種 D. 1種-3種-2種-1種-2種

　　(2)從研究原理得知，實驗甲是通過檢驗反應(yīng)前后溶液酸堿性的改變證明反應(yīng)發(fā)生了，與之采用相同原理的還有實驗__________________(填“乙”或“丙”);

　　(3)證明實驗丙中NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)，除了可以滴加酸，還可滴加的試劑是__________。

　　(4)若將含有鹽酸的氯化鈣溶液中和到中性，在不用指示劑的情況下，加入的試劑可以是_ ___。

　　27. (12分) CaCO3廣泛存在于自然界，是一種重要的化工原料。某種大理石除主要成分為CaCO3外，還有少量的硫化物。小平和小明同學(xué)用這種大理石和稀鹽酸反應(yīng)，分別開展以下探究，請你參與探究并回答相關(guān)問題。

　　【查閱資料】資料一:在常溫下，測得濃度均為a%的下列六種溶液的pH大小情況:

　　表中pH大小情況揭示出復(fù)分解反應(yīng)的一條規(guī)律，即較強(qiáng)酸發(fā)生類似反應(yīng)可以生成較弱酸。下列反應(yīng)均能發(fā)生，其中不符合該規(guī)律的是 (填字母)

　　資料二：CuS是黑褐色無定形粉末或粒狀物，不溶于濃鹽酸，不溶于水和硫化鈉溶液。

　　【實驗探究】小平同學(xué)為了得到純凈的二氧化碳，設(shè)計了如下裝置，請你分析:

　　【制取CO2】利用圖1、與圖2干燥裝置制得純凈干燥的CO2。

　　(1)儀器a的名稱是 ， 儀器b的名稱是 。

　　裝置甲中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

　　(2)裝置丙盛有足量的飽和NaHCO3溶液，目的是除去 。

　　裝置丙中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

　　裝置乙中盛有的物質(zhì)是 溶液�，F(xiàn)象： 。

　　(3)利用圖2干燥裝置干燥氣體，常見干燥劑有①濃硫酸②無水氯化鈣③堿石灰④生石灰若選用A裝置，則A裝置中放入藥品 (選擇序號);

　　若選用B裝置，則B裝置中放入藥品 (選擇序號)。

　　(4)小明同學(xué)為了計算這種大理石中含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下定量實驗:

　　小明同學(xué)通過分析計算，得出結(jié)論：該實驗中生成的二氧化碳的質(zhì)量是4.4g。大理石樣品純度為83.3%。請你評價他的結(jié)論是否正確 __，并簡述理由____ _____。