11.下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是(　　)

　　A. 人體感覺舒適的溫度約是38℃

　　B. 臺燈正常工作時的電流是2A

　　C. 自行車正常行駛的速度約是18km/h

　　D. 初中物理課本的長度約是50cm

　　考點： 溫度;長度的估測;速度與物體運動;電流的大小.

　　專題： 估算綜合應用題.

　　分析： 首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案.

　　解答： 解：A、人體感覺最舒適的溫度在23℃左右，而37℃與人的體溫接近，故A錯誤;

　　B、臺燈的額定功率一般不超過40W，正常發(fā)光時的電流不超過 ≈0.18A，故B錯誤;

　　C、自行車正常行駛的速度在18km/h=18× m/s=5m/s左右，故C正確;

　　D、中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，物理課本的長度比20cm大一些，在25cm左右，故D錯誤.

　　故選C.

　　點評： 此題考查對生活中常見物理量的估測，結合對生活的了解和對物理單位的認識，找出符合實際的選項即可.

　　12.下列數(shù)據(jù)中，符合實際情況的是(　　)

　　A. 人體感到舒適的溫度約為42℃

　　B. 正常人l0次脈搏的時間約為1min

　　C. 光和聲在空氣中的傳播速度約為3×105km/s

　　D. 某同學從一樓跑到三樓用了10s，則他在上樓過程中的功率大約是300W

　　考點： 溫度;時間的估測;光的傳播速度與光年;功率大小的比較.

　　專題： 估算綜合應用題.

　　分析： 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項， 找出符合生活實際的答案.

　　解答： 解：A、人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在23℃左右.此選項不符合實際;

　　B、正常情況下，人的脈搏1min跳動75次左右，此選項不符合 實際;

　　C、光在空氣中的傳播速度為3×105km/s，聲音在15℃時為340m/s，此選項不符合實際;

　　D、某同學從一樓跑到三樓用了10s，體重大約為500N，功率為P= =300W，符合題意.

　　故選D.

　　點評： 物理與社會 生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務.

　　13.下列數(shù)據(jù)中最接近于生活實際的是(　　)

　　A. 你所在的教室現(xiàn)在的溫度大約是50℃

　　B. 一本九年級物理課本的質(zhì)量大約為5kg

　　C. 一名中學生的身高約160cm

　　D. 中學生步行的速度約為10m/s

　　考點： 溫度;質(zhì)量的估測;長度的估測;速度與物體運動.

　　專題： 估算綜合應用題.

　　分析： 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個.

　　解答： 解：A、教室現(xiàn)在的溫度大約27℃左右，50℃太高了.此選項不符合實際;

　　B、物理課本質(zhì)量一般在200g左右.此選項不符合實際;

　　C、中學生的身高在1.65m=165cm左右.此選項不符合實際;

　　D、 人正常步行的速度在1.2m/s左右.此選項不符合實際;

　　故選C.

　　點評： 對于生活中數(shù)據(jù)的估測，應從實際的角度出發(fā)進行判斷，也可從自己的角度出發(fā)判斷，只要相差不大，即該數(shù)據(jù)就是合理.

　　14.下列數(shù)據(jù)接近實際的是(　　)

　　A. 人體的正常體溫為37℃左右 B. 1個雞蛋的質(zhì)量大約是600g

　　C. 人體的安全電壓是220V D. 課桌的高度大約是80mm

　　考點： 溫度;質(zhì)量的估測;長度的估測;電壓.

　　專題： 估算綜合應用題.

　　分析： 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，根據(jù)生活常識分析判斷，最后確定符合實際的選項.

　　解答： 解：A、人的正常體溫是36.8℃，大約37℃左右.故A符合實際;

　　B、一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右.故B不符合實際;

　　C、對人體安全電壓是不高于36V，220V的電壓對人不安全.故C不符合實際;

　　D、中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm=800mm左右.故D不符合實際;

　　故選A.

　　點評： 對日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、溫度等進行準確的估測，是要求初中學生掌握的一種基本能力，平時注意觀察，結合所學知識多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力.

　　15.下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是(　　)

　　A. 小華上學時步行的速度是10m/s

　　B. 一個初中生所受到的重力大約是50N

　　C. 對人體安全的電壓為220V

　　D. 20℃的氣溫通常讓人感到比較舒適

　　考點： 溫度;速度與物體運動;重力大小的估測;電壓.

　　專題： 估算綜合應用題.

　　分析： 首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案.

　　解答： 解：A、人步行的速度一般在1.1m/s左右，小華上學時步行的速度是10m/s太快了，故A錯誤;

　　B、一個初中生的質(zhì)量約為50kg，所受到的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，故B錯誤;

　　C、對人體安全的電壓不高于36V，故C錯誤;

　　D、讓人感到比較舒適的氣溫大約是20℃，故D正確;

　　故選D.

　　點評： 估測法是通過自己在生產(chǎn)和生活中的了解，結合物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速做出合理估測的方法.