答案：×
9.有的學(xué)生為了追逐某種利益，違背公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，采取不正當(dāng)?shù)氖侄稳旱箘e人。 ( )
提示：這種行為是錯(cuò)誤的。競(jìng)爭(zhēng)是有規(guī)則的，而這一規(guī)則就是道德和法律。違背公平競(jìng)爭(zhēng)原則，采用不正當(dāng)手段去壓倒別人的行為就是違背道德和法律規(guī)定的行為，因而是錯(cuò)誤的。答案：×
10.競(jìng)爭(zhēng)要?dú)g迎別人超過(guò)自己，更要勇于超過(guò)別人�！�( )
提示：競(jìng)爭(zhēng)是一種有效的合作方式。在合作中競(jìng)爭(zhēng)，倡導(dǎo)一種全新的競(jìng)爭(zhēng)理念：競(jìng)爭(zhēng)并不意味著“你死我活”，競(jìng)爭(zhēng)的目的在于超越自我，共同進(jìn)步，不以成敗論英雄。
答案：√
綜合•應(yīng)用•創(chuàng)新
三、問(wèn)答題
11.當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。但競(jìng)爭(zhēng)并不排斥合作，相反，合作促進(jìn)成功，達(dá)到競(jìng)爭(zhēng)目的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1901年至1925年，獲諾貝爾獎(jiǎng)的309位科學(xué)家中，有161人(超過(guò)一半)與別人合作，共同獲得重大成果。
對(duì)這段材料應(yīng)如何理解?
提示：這道題主要考查對(duì)合作與成功的關(guān)系的理解。合作能促進(jìn)成功。我們要注意，在解答理解說(shuō)明題時(shí)，要先把主要的內(nèi)容概括出來(lái)，之后再進(jìn)行分析和說(shuō)明。
答案：這段材料說(shuō)明了合作是事業(yè)成功的土壤。(或者任何事業(yè)的成功都需要良好的合作�；蛘攥F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步都是合作共享的結(jié)果)
合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神。一個(gè)具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而大大增加了成功的可能。精誠(chéng)合作會(huì)使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮�。�?/P>
，我們將會(huì)及時(shí)處理。
