11.物質(zhì)的用途與利用的性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系正確的是

　　12.下列對聚氯乙烯(PVC)的有關(guān)描述錯誤的是

　　A.組成：碳元素、氫元素和氯元素 B.性質(zhì)：能被點(diǎn)燃

　　C.用途：可用于包裝食品 D.對環(huán)境的影響：填埋處理會破壞土壤結(jié)構(gòu)

　　13.實(shí)驗(yàn)室用硫酸銨固體和燒堿粉末混合加熱制氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

　　A B C D

　　14.鋁可與堿溶液發(fā)生反應(yīng)：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X↑，關(guān)于此反應(yīng)的敘述不正確的是

　　A.X的化學(xué)式為H2 B.NaAlO2屬于氧化物

　　C.此反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng) D.鋁鍋不宜長時間盛放堿性食品

　　15.過氧化氫被稱為“綠色氧化劑”，為了便于貯存和運(yùn)輸，工業(yè)上常將其轉(zhuǎn)化為過碳酸鈉晶體(2Na2CO3·3H2O2)，該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)。下列物質(zhì)不會使過碳酸鈉晶體失效是

　　A.二氧化錳 B

　　.石灰水 C.鹽酸 D.氯化鈉

　　16.下列各組離子在溶液中能大量共存，并形成無色透明溶液的是

　　A.H+、NO3-、CO32- B.K+、Na+、SO42-

　　C.NH4+、OH-、SO42- D.Fe3+、H+、Cl-

　　17.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是

　　A.堿的水溶液通常呈堿性，所以呈堿性的溶液一定是堿溶液

　　B.化合物由不同種元素組成，所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物

　　C.有機(jī)化合物一般具有可燃性，具有可燃性的物質(zhì)一定是有機(jī)化合物

　　D.中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

　　18.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，下列操作方法能達(dá)到目的的是

　　19.工業(yè)上用氨氣(NH3)制取硝酸(HNO3)，發(fā)生如下反應(yīng)：①4NH3+5O2===== 4NO+6H2O ; ②2NO+O2=== 2NO2 ; ③3NO2+H2O=== 2HNO3+NO ;下列判斷不正確的是

　　A.一氧化氮(NO)的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定

　　B.制取硝酸過程中產(chǎn)生的NO可循環(huán)使用

　　C.尾氣排放的NO、NO2會造成酸雨

　　D.反應(yīng)①屬于置換反應(yīng)

　　20.已知A—H為初中階段常見的物質(zhì)，且A、C、G均為常用化肥且C為復(fù)合肥，其反應(yīng)關(guān)系如圖所示，以下判斷一定錯誤的是

　　A.B物質(zhì)一定是酸

　　B.D物質(zhì)一定是氧化物

　　C.若H是堿，則A一定是鉀肥

　　D.若E的相對分子質(zhì)量大于F的相對分子質(zhì)量，則G一定是氮肥

　　第Ⅱ卷(非選擇題 共60分)

　　二、(本題包括2小題，共18分)

　　21.(12分)學(xué)習(xí)化學(xué)就是要研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途、制法等知識。

　　⑴ 判斷下列物質(zhì)的類別，并用相應(yīng)的序號填空

　�、� 單質(zhì) ② 氧化物 ③ 酸 ④ 堿 ⑤ 鹽

　�、� 按要求寫化學(xué)符號：鋁離子 ▲ ;兩個甲烷分子 ▲ 。

　�、� 在下列橫線上填寫“>”、“<”、“=”。

　�、� 熱穩(wěn)定性：氯化鈉 ▲ 碳酸氫銨 ② 耐酸、耐堿性：棉紗線 ▲ 腈綸。

　�、� 現(xiàn)有以下四種物質(zhì)：A. 硝酸鉀 B. 熟石灰 C. 碘酒 D. 尼龍，根據(jù)下列要求用字母填空：

　�、� 能用作配制波爾多液的是 ▲ ; ② 可用作釣魚線的是 ▲ ;

　�、� 按要求寫出方程式：

　　① 實(shí)驗(yàn)室制氫氣 ▲ ;② 自然界中制取氧氣的主要方法 ▲ 。

　　22.(6分) 根據(jù)信息回答相關(guān)問題。

　　資料一：市場目前所售“雪碧”汽水的包裝，主要有甲、乙、丙三圖所示：

　　(甲：易拉罐;乙：玻璃瓶;丙：聚酯塑料瓶)。

　　資料二：檸檬酸為白色固體，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

　　⑴ 三種包裝中屬于無機(jī)非金屬材料的是(填序號) ▲ ，過多飲用“雪碧”將使人肥胖，根據(jù)丁圖所示的配料中，其中主要提供能量物質(zhì)的是 ▲ ;

　�、� 若取少量汽水加入試管中，并滴加紫色石蕊試液，紫色石蕊顯 ▲ 色，而后將該溶液加熱，溶液顏色 ▲ ，其原因是 ▲ ;

　　⑶ 保存方法中“禁止加熱”其主要原因是 ▲ 。

　　三、(本題包括2小題，共11分)

　　大文章”吳老師布置同學(xué)們利用家庭用品完成與雞蛋有關(guān)的家庭實(shí)驗(yàn)。

　�、� 實(shí)驗(yàn)一：小明將雞蛋浸入白醋中(如圖所示);白醋中醋酸化學(xué)式用HAc表示(其中Ac代表醋酸根)，請您寫出蛋殼與醋酸反應(yīng)方程式：▲ ;

　�、� 實(shí)驗(yàn)二：取蛋殼用鑷子夾取后，在家庭煤氣灶火焰上灼燒，請回答以下問題：

　　① 一會兒蛋殼內(nèi)側(cè)就變黑，同時產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，說明蛋殼內(nèi)側(cè)的“鳳凰衣”屬于 ▲ 類營養(yǎng)物質(zhì);

　�、� 一段時間后將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中，此時發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為： ▲ 。

　　24.(6分)吳老師為了鼓勵同學(xué)們研究蛋白質(zhì)的相關(guān)性質(zhì)，請同學(xué)們將雞蛋帶到實(shí)驗(yàn)室，并設(shè)計了甲乙兩組實(shí)驗(yàn)。

　　甲實(shí)驗(yàn)：

　　乙實(shí)驗(yàn)：

　　分析與思考：

　　⑴ 甲實(shí)驗(yàn)研究的是蛋白質(zhì)的 ▲ (填“鹽析”或“變性”);

　�、� 通過甲、乙實(shí)驗(yàn)對比說明：乙實(shí)驗(yàn)是 ▲ (填“物理變化”或“化學(xué)變化”);

　�、� 為進(jìn)一步研究乙實(shí)驗(yàn)中蛋白質(zhì)發(fā)生的變化是乙酸鉛溶液中鉛離子作用還是乙酸根離子作用，以下可以與乙酸鉛溶液做對照實(shí)驗(yàn)的試劑有 ▲ 。

　　A.乙酸銨溶液 B.硫酸銅溶液 C.硫酸鉛溶液 D.福爾馬林溶液