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      2017年甘肅中考物理總復習考點聚焦:質量與密度

      來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁   【 】  [ 2016年11月25日 ]

        質量與密度

        一、選擇題

        1.(2015,濟南)在下列動物中,質量可能是3 kg的是C

        A.一只麻雀 B.一只老鼠

        C.一只雞 D.一只羊

        2.(2016,永州)一鐵塊的質量會發(fā)生變化的情況是C

        A.將它熔化成鐵水 B.將它軋成薄鐵片

        C.將它切掉一個角 D.將它從地球運到月球

        3.(2016,百色)小明用調好的天平稱物體的質量時,在天平的右盤加了幾個砝碼后,指針還稍微偏左.再放入質量最小的砝碼,指針又稍微偏右,接下來操作正確的是D

        A.將橫梁上的平衡螺母向左調

        B.將處在零刻度位置的游碼向右移

        C.取出最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調

        D.取出最小的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右移

        4.(2016,湘潭)太陽能飛機“陽光動力2號”進行了環(huán)球試飛,它的機身和機翼均采用了極輕的碳纖維材料.這種材料的優(yōu)點是C

        A.彈性小 B.體積小

        C.密度小 D.硬度小

        5.(2016,臨沂)甲、乙兩種物質的質量m與體積V的關系圖象如圖所示,由圖象可知D

        A.體積相等時,甲的質量大

        B.質量相等時,乙的體積大

        C.甲的密度比乙的大

        D.乙的密度為1.25×103 kg/m3

        6.規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體,放在橫梁已平衡的天平上,如圖所示,則C

        A.甲瓶液體質量較大 B.乙瓶液體質量較大

        C.乙瓶液體密度較大 D.兩瓶液體密度相等

        7.(2016,武漢)為了測量某金屬塊的密度,首先用天平測量金屬塊的質量,當天平平衡時,右盤中砝碼的質量和游碼的位置如圖甲所示,然后用量筒和水測金屬塊的體積如圖乙所示,下列數(shù)據(jù)正確的是C

        A.金屬塊的質量為39.4 g

        B.金屬塊的體積為5 L

        C.金屬塊的密度為7.8×103 kg/m3

        D.金屬塊的密度為7.88 g/cm3

        8.(2016,常州)有一捆粗細均勻的銅線,其橫截面積是2.5 mm2,質量為89 kg,已知銅的密度為8.9×103 kg/m3,則這捆銅線的長度為D

        A.4 m B.40 m C.400 m D.4000 m

        9.(2015,天津)(多選)現(xiàn)有密度分別為ρ1、ρ2(ρ1<ρ2)的兩種液體,質量均為m0,某工廠要用它們按體積比1∶1的比例配制一種混合液(設混合前后總體積不變),且使所得混合液的質量最大.則混合液的密度ρ,及按要求配制后,剩下的那部分液體的質量為BC

        A.ρ=ρ1+ρ2(2ρ1ρ2) B.ρ=2(ρ1+ρ2)

        C.(1-ρ2(ρ1))m0 D.(ρ1(ρ2)-1)m0

        二、填空題

        10.某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5 kg/m3,給急救病人供氧用去了氧氣質量的一半,則瓶內剩余氧氣的密度是_2.5_ kg/m3;病人需要冰塊進行物理降溫,取450 g水凝固成冰后使用,其體積增大了_50_cm3.(ρ冰=0.9×103 kg/m3)

        11.(2016,河南一模)有A、B、C三個由同種材料制成的金屬球,它們的質量分別為128 g、400 g、60 g,體積分別為16 cm3、50 cm3、12 cm3.在A、B、C三個金屬球中,若只有一個是空心的,那么_C_球是空心的,這種材料的密度為_8_g/cm3_.

        12.(2016,安徽)2016年5月,科學家又發(fā)現(xiàn)了9顆位于宜居帶(適合生命存在的區(qū)域)的行星.若宜居帶中某顆行星的質量約為地球的6倍,體積約為地球的8倍,則它的密度與地球的密度之比約為_3∶4_(行星與地球均看作質量均勻分布的球體).

        三、實驗探究題

        13.(2015,成都)家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷(如圖1所示)獲得了豐收.小希想知道枇杷品質和密度是否有關,于是他和小明利用家庭實驗室的器材測出了枇杷的密度.

        小希的方法:

        (1)用天平測一個枇杷的質量,天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖2甲所示,則枇杷的質量為_0.023_ kg.

        (2)如圖2乙所示,往量筒中加入適量的水,記下此時水的體積;將這個枇杷放入量筒,再次記錄讀數(shù),枇杷的體積為_20_cm3.

        (3)枇杷的密度為_1.15×103_ kg/m3.

        小明認為小希的方法不當,應當取更多的枇杷測量.

        小明的方法:

        (1)在筐里隨機挑選6顆枇杷,用天平測得它們的總質量為m.

        (2)任意選出其中2顆用量筒測得體積為V.

        (3)枇杷的密度ρ=m/3V.

        你認為小明這種測密度的方法是否正確,并簡述理由.答:_不正確,因為6顆枇杷的體積不一定等于3V_.

        14.(2016,荊門)在測量學生奶密度的實驗中.

        (1)為了減小實驗誤差,應該選擇圖_甲_(選填“甲”或“乙”)中的量筒.

        (2)把天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏左,應_向右調節(jié)平衡螺母_,直到橫梁平衡.

        (3)小銘進行了如下實驗:

        A.把天平放在水平桌面上,調節(jié)橫梁平衡;

        B.用天平測出燒杯的質量m1;

        C.將適量的學生奶倒入燒杯,測出燒杯和學生奶的總質量m2;

        D.將燒杯中的學生奶全部倒入量筒,測出體積V.

        考慮到學生奶在從燒杯中倒出時有殘留,密度的測量值偏_大_.為此,同組的小浩提出只要調整實驗順序就可以解決這個問題,這個實驗順序是_ACDB_(填序號).

        (4)按照調整后的方案進行實驗,在測量燒杯質量時砝碼及游碼情況如圖丙所示,實驗數(shù)據(jù)如下表,其中①和②的數(shù)值分別為_36.6_、_1.04_.

      燒杯的質

      m1/g

      燒杯和學生奶

      的總質量m2/g

      學生奶的體

      V/cm3

      學生奶的密

      ρ/(g·cm-3)

      78.2

      40

        四、綜合應用題

        15.(2016,云南模擬)一個空瓶子的質量為200 g,裝滿水后的總質量為700 g,如果在空瓶盛某種金屬碎片若干,使金屬與瓶子質量為1000 g;然后再裝滿水,則瓶子、水、金屬片三者的總質量為1409 g.試求:

      物質

      密度/(g·cm-3)

      19.3

      11.3

      8.9

      7.9

      2.7

        (1)瓶子的容積;

        (2)金屬碎片的體積;

        (3)金屬碎片的密度,該金屬片最可能是哪種金屬.

        (1)依題意,第一次滿瓶水的質量m5=m2-m1=700 g-200 g=500 g,所以瓶內水的體積即瓶子的容積V1=ρ水(m5)=1 g/cm3(500 g)=500 cm3 (2)第二次瓶內水的質量m6=m4-m3=1409 g-1000 g=409 g,所以第二次瓶內水的體積V2=ρ水(m6)=1 g/cm3(409 g)=409 cm3,所以金屬碎片的體積V=V1-V2=500 cm3-409 cm3=91cm3 (3)金屬碎片的質量m=m3-m1=1000 g-200 g=800 g,金屬片的密度ρ=V(m)=91 cm3(800 g)≈8.79 g/cm3,故該金屬片最可能是銅

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