閱讀語段，按要求完成下面的題目：         

　�、偈澜缧枰獝�。

　�、跊]有了愛，誰也無法阻塞人生的風(fēng)雨。

　�、蹛廴缙岷陂L夜里的明燈，為孤寂失路的人指引方向_______(，;)愛如茫茫沙漠中的綠洲，為唇焦口燥的人呈上瓊漿。

　�、躝______在愛的懷抱中，才能幸�？鞓返爻砷L。 

　　(1)給第3句選擇正確的標(biāo)點符號，寫在橫線上  

　　(2)“誰也無法阻塞人生的風(fēng)雨�！庇姓Z病，請改正過來  

　　(3)給第4句補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語  (4)仿造文中劃線的句子，再續(xù)寫一個句子  

　　【答案】 (1);   

　　(2)“阻塞”改為“阻擋”   

　　(3)只有   

　　(4)愛如炎暑烈日下的樹蔭，為酷熱難當(dāng)?shù)娜颂峁┣鍥?  

　　【解析】(1)本題考查學(xué)生標(biāo)點符號的使用能力。前后兩個句子句式相同，內(nèi)容相近，二者之間是并列關(guān)系，故應(yīng)選擇分號。  

　　(2)本題考查學(xué)生修改病句的能力。閱讀句子，會發(fā)現(xiàn)這個句子用詞不當(dāng)，應(yīng)將“阻塞”改為“阻擋”。 

　　(3)本題考查關(guān)聯(lián)詞的使用能力。根據(jù)句意，“愛的懷抱”是“幸福成長”的條件，又加上后一句中有一個“才”，可以判定應(yīng)填寫“只有”。

　　(4)本題考查句子的仿寫能力。解答此題首先要觀察所給的句子，分析其特點，然后根據(jù)分析結(jié)果仿寫句子即可。注意應(yīng)在結(jié)構(gòu)、字?jǐn)?shù)、句式、修辭等方面一致。根據(jù)前面句子，可以判斷所寫的句式為“愛如_____為_______”，并運用比喻的修辭手法。