閱讀下面的語段，完成下面小題。
中國是詩詞的國度。聞名xiá邇的絕妙詩詞，交匯成中國古典文化的美妙樂章。在人生的旅途中，有詩詞相伴，再枯燥的風景也會清風徐徐，______________。讀《漁家傲·秋思》，仿佛看到了層巒疊zhàng,暮靄沉沉，山銜落日，孤城緊閉;讀《江城子·密州出獵》，眼前呈現(xiàn)出一幅聲勢浩大的行獵圖，詞人一身獵裝，氣宇軒揚;讀《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》，隨詞人在這夜深人靜、萬籟俱寂之時思潮洶涌，追憶沙場生涯【A】讀《滿江紅》，感慨詞人突破家庭束縛，立志挽救國家民族危亡，追求婦女獨立與解放的革命精神。讓我們一起誦讀古詩詞吧，jí取古代思想與文化的精髓，弘揚民族文化。
(1)根據拼音寫漢字。
聞名xiá________邇 層巒疊zhàng________ jí________取
(2)文中【A】處的標點符號應為：________
(3)結合語境，仿照畫線句子，在橫線上再寫一個句子。再枯燥的風景也會清風徐徐，________。
【答案】(1)遐;嶂;汲 (2);(分號) (3)示例:再平淡的生活也會鮮花盛開
【解析】(1)本題主要考查學生對常用漢字的識記書寫能力。對于初中學生來說，應該熟練掌握《語文課程標準》上所公布的1000個常用漢字，包括字音和字形�！奥劽谶儭保盒稳菝暫艽�，遠近聞名;“層巒疊嶂”：形容山峰多而險峻;“汲取”：吸取、吸收。
(2)這道題考查標點符號的運用�！白x《滿江紅》”和前邊的“讀《漁家傲•秋思》”“讀《江城子·密州出獵》”“讀《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》”構成排比句式，因此A處標點應該是分號。
(3)這道題主要考查學生仿寫的能力。仿寫有三個要求：修辭相同，結構相似，內容相關。這道題仿寫的對象是“有詩詞相伴”，仿寫的結構是“再……也會……”。比如：再寒冷的冬天也會暖日洋洋;再炎熱的夏天也會涼風習習 故答案為：遐;嶂;汲。
，我們將會及時處理。
