�、敲�著中的酒

　　下面是名著中與酒有關(guān)的故事情節(jié)：

　　【甲】隨至小亭，已設(shè)樽俎：盤置青梅，一樽煮酒。二人對坐，開懷暢飲……”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君與操耳!”

　　【乙】說時遲，那時快，武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影，忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒，搶將來;被武松一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上，雙手按了，便蹲下去。武松一踅，踅將過來，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，踢著正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門神臉上便打……

　　【甲】文段說的故事是 ，選自名著《 》。

　　【乙】文段說的故事是 ，選自名著《 》。(4分)

　　二、閱讀理解。(60分)

　　(一)閱讀宋朝梅堯臣的《送何遁山人歸蜀》一詩，完成第7題。(6分)

　　春風(fēng)入樹綠，童稚望柴扉。遠(yuǎn)壑杜鵑①響，前山蜀客歸。

　　到家逢社燕，下馬浣征衣。終日自臨水，應(yīng)知已息機②。

　　【注】①杜鵑：又名子規(guī)。②息機：擺脫瑣事雜務(wù)，停止世俗活動。

　　7.⑴下列詩句中的“杜鵑”與本詩中的“杜鵑”所營造的意境一致的是(2分) ( )

　　A.楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。 B.其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。

　　C.夜雨岡頭食蓁子，杜鵑口血老夫淚。 D.萬壑樹參天，千山響杜鵑。

　�、普埡喴�分析首句中“綠”字的妙處。(2分)

　�、侨�、四兩聯(lián)是怎樣借助想象之景來抒發(fā)情感的?請簡要賞析。(2分)

　　(二)閱讀下面的文言語段，完成8-10題。(14分)

　　曾鞏，字子固，建昌南豐人。鞏性孝友，父亡，奉繼母益至，撫四弟、九妹于委廢①單弱②之中，宦③學(xué)婚嫁，一出其力。為文章，上下馳騁，一時工④作文詞者，鮮能過也。少與王安石游，安石聲譽未振，鞏導(dǎo)之于歐陽修，及安石得志，遂與之異，神宗嘗問：“安石何如人?”對曰：“安石文學(xué)行義⑤，不減揚雄⑥，以吝故不及。”帝曰：“安石輕富貴，何吝也?”曰：“臣所謂吝者，謂其勇于有為，吝于改過耳�！钡廴恢�。 (節(jié)選自《宋史》卷三一九，有刪減)

　　【注釋】①委廢：家境衰敗。 ②單弱：弱小，無所依靠。 ③宦：出仕。 ④工：擅長。

　�、菪辛x：行為道義。 ⑥楊雄：人名。

　　8.根據(jù)要求，完成下列兩小題。(6分)

　　⑴解釋文中加點的詞語。(4分)

　　①奉繼母益至( ) ②一出其力( )

　�、埘r能過也 ( ) ④帝然之 ( )

　�、葡铝懈骶渑c例句中“之”的用法相同的一項是(2分) ( )

　　例句：鞏導(dǎo)之于歐陽修

　　A.悵恨久之 B.輟耕之壟上 C.囑余作文以記之 D.覽物之情

　　9.用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。(2分)

　　撫 四 弟 九 妹 于 委 廢 單 弱 之 中

　　10.翻譯下面的句子。(4分)

　�、虐彩�輕富貴，何吝也?

　�、茊柦袷呛问�，乃不知有漢，無論魏晉。

　　11.曾鞏為什么認(rèn)為王安石“吝”?結(jié)合選文說說曾鞏的哪些品性值得我們學(xué)習(xí)。(2分)

　　(三)閱讀《中國古代的“快遞”》一文，完成12—14題。(10分)

　�、僭缭谥艽�，我國便已出現(xiàn)快遞制度。據(jù)《周禮•秋官》記載，周王朝的官職中設(shè)置了主管郵驛、物流的官員“行夫”，其職責(zé)要求是“雖道有難，而不時必達”。 實際上，商朝已有近似于現(xiàn)代的快遞雛形，這已在殷墟甲骨文中得到證實。

　�、诠糯�快遞主要用于政令、軍情的傳遞，民間使用遠(yuǎn)沒有現(xiàn)代廣泛。古代快遞員被稱為“健步”“郵人”“驛足”“遞夫”，如果快遞變成慢遞，或?qū)⑧]件遞錯、丟失等，都將被嚴(yán)懲。

　�、蹪h代設(shè)“傳驛”，用于傳遞緊急文書。當(dāng)時的傳驛機構(gòu)已有專用車，這種專用車叫“傳車”。當(dāng)時，用馬車快遞叫“傳”，用馬速遞稱“驛”。東漢以后，“傳車”逐漸被淘汰，馬成為快遞的主要交通工具，稱為“馬遞”。在投遞過程中，一般是“換馬不換人”，投遞員一般跑完全程。

　�、芄糯�快遞對里程、速度都有具體的規(guī)定，這叫“程限”。漢代“馬遞”要求日行四百里，這是當(dāng)時的速度極限了。隋唐時期，如果是急件，要求日行三百里。更急的，如送赦免文書，則日行五百里。宋代的快遞“急腳送”，是在步遞和馬遞的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的。急腳遞并非人力的步遞，也是一種馬遞，要求日行四百里。元代的“急遞鋪”，更接近今天的快遞公司，程限與宋代一樣。

　　12.選文從多個方面介紹了中國古代的“快遞”，如介紹了中國古代快遞的起源，解說了古代快遞對里程、速度的規(guī)定。請根據(jù)②③兩段文字，分別概括這兩段文字的內(nèi)容。(2分)

　　13.聯(lián)系上下文，說說下列句中加點詞語的表達作用。(4分)

　�、艙�(jù)《周禮•秋官》記載，周王朝的官職中設(shè)置了主管郵驛、物流的官員“行夫”，其職責(zé)要求是“雖道有難，而不時必達”。

　　⑵東漢以后，“傳車”逐漸被淘汰，馬成為快遞的主要交通工具，稱為“馬遞”。

　　14.簡析第④段：⑴主要運用的說明方法及作用;⑵采用的說明順序及其效果。(4分)