9.綜合性學(xué)習(xí)(5分)

　　在我們心中，“祖國”不是一個(gè)普通的名詞。她意味著大地、江河、文化、民族、同胞等等。愛祖國，就是愛這些與我們息息相關(guān)的事物。實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(2)班開展以“愛國·愛家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下面的任務(wù)。

　　為營(yíng)造活動(dòng)氣氛，請(qǐng)你為此次活動(dòng)你寫一條宣傳標(biāo)語。

　　在詩歌朗誦這一環(huán)節(jié)，吳薇同學(xué)朗誦了光未然的《黃河頌》后，王淑涵同學(xué)接著朗誦黃霈的《我的中國心》。假如你是主持人，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段串聯(lián)詞。

　　著名歌手張明敏說過“現(xiàn)在唱愛情的歌曲太多，唱愛國的歌曲太少，我看有必要提倡愛我民族，愛我中華，愛我社會(huì)的歌曲”。你如何看待這一問題?

　　二、閱讀(44分)

　　(一)、古詩詞賞析：(6分)

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　　晚春

　　韓愈

　　草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。

　　楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

　　10.請(qǐng)說出“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”的修辭手法，并簡(jiǎn)析其妙處。_______________________________________________________________________。

　　11.請(qǐng)發(fā)揮想像，用自己的話描繪“楊花”“漫天作雪飛”的情景。

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　　(二)文言文閱讀(12分)

　　(甲)爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙。同行十二年，不知木蘭是女郎!

　　(乙)木蘭者，古時(shí)一民間女子也。少習(xí)騎，長(zhǎng)而益精。值可汗點(diǎn)兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻!男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。

　　12.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。

　　(1)出郭相扶將(_____________)(2)對(duì)鏡帖花黃(___________)

　　(3)少習(xí)騎(_____________)(4)市鞍馬(_______________)

　　13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

　　(1)同行十二年，不知木蘭是女郎!

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　　(2)男子可為之事女子未必不可為。

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　　14.用一句話概括甲文的段意

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　　15.品味甲文“開”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6個(gè)動(dòng)詞的表達(dá)作用。

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　　16.文中“男子可為之事女子未必不可為”一句是全文所表達(dá)的主旨，在《木蘭詩》中相類的句子是：(2分)

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