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      2019年中考化學(xué)模擬試題:實(shí)驗(yàn)題

      來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁   【 】  [ 2019年2月9日 ]

        1、(錦州市)實(shí)驗(yàn)室提供如圖5所示的儀器:

        (1)儀器④的名稱是_____________,請你寫出該儀器的一種用途_____________。

        (2)實(shí)驗(yàn)室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn),需要用到的儀器有(填儀器序號)_____________,裝配制取裝置時(shí)還須補(bǔ)充的一種用品是_____________。

        (3)寫出高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。

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        2、(重慶市))(1)選擇適當(dāng)?shù)男蛱柼羁眨?/P>

       、倭客 ②燒杯 ③玻璃棒 ④試管 ⑤蒸發(fā)皿

        常用作少量藥品反應(yīng)的容器是_________,用于一定體積的液體的儀器是__________。

        (2)為完成過濾操作,除選用(1)中的部分儀器外,還缺少的玻璃儀器是___________。

        3、(肇慶市)現(xiàn)有下列儀器:

        (1)吸取和滴加少量液體時(shí)用___ _ _;洗滌試管應(yīng)使用____ _ _(填儀器名稱)。

        (2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是 。

        (3)若利用上述儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn):溶解氯化鈉時(shí)還需要添加的儀器是 _ _ _;加熱KMnO4制取O2,還需要的鐵制儀器是: 。

        (4)寫出造成下列現(xiàn)象的原因:

        ①某同學(xué)在量筒中溶解固體燒堿,發(fā)現(xiàn)量筒炸裂: ;

       、谟酶咤i酸鉀制取氧氣并用排水法收集氣體時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水略帶紫紅色:

        4、(益陽市)現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的白色固體,分別是碳酸鈉和氫氧化鈉。請你對兩瓶白色固體進(jìn)行鑒別:

        (1)鑒別它們所用的不同類別的試劑是(任選兩種) 、 。

        (2)簡述其中一種鑒別的方法:

        步驟是 ;

        現(xiàn)象是 ;

        結(jié)論是 。

        5、(宜賓市)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:

        (1)實(shí)驗(yàn)室若用排空氣法收集氧氣可選用 裝置(用編號回答,下同);用KMnO4制氧氣的反應(yīng)方程式為

        (2)氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)可選 裝置;實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂,分析其中原因可能是

        (3)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小,不溶于水。選用 裝置制備甲烷,收集氣體時(shí)可選用或 。

        (4)右圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置。 欲除去02中混有的水蒸氣,瓶中可盛 :氫氣是難溶于水的氣體,當(dāng)用排水集氣法收集氫氣時(shí),瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從 (填“a”或“b”,下同)處導(dǎo)管通入。若要用水將瓶中氫氣排出使用,水應(yīng)從 處導(dǎo)管進(jìn)入。請?jiān)倥e出該裝置的一種用途 。

        6、(南昌市)酒精燈是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中最常用的加熱儀器,請回答下列與酒精燈有關(guān)的問題:

        (1)熄滅酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅,這種滅火方法的主要原理是           。

        (2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,如果不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來,你應(yīng)采用的滅火方法是                        。

        7、(南充市)已知溶液中氫離子濃度越大,溶液的酸性越強(qiáng),溶液的pH越小。有一同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中是這樣測某溶液pH的:他先用蒸餾水潤濕pH試紙,然后用 (填儀器)蘸取試樣進(jìn)行檢測,該同學(xué)測得的PH是否一定會有誤差?

        8、(淄博市)探究是一種重要的學(xué)習(xí)方式,是充分理解學(xué)科本質(zhì)的基本途徑。在加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的過程中,鑒于制得的氧氣中有氯氣的氣味,化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過查閱資料,認(rèn)為反應(yīng)過程如下:

       、 2KClO3+2MnO22A+Cl2↑+B↑ ② 2A K2MnO4+MnO2+B↑

       、 Cl2+K2MnO42KCl+MnO2+B↑請寫出A、B的化學(xué)式:A B 。通過以上實(shí)例,談?wù)勀銓Χ趸i作催化劑的認(rèn)識 。右圖是同學(xué)們在探究氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,你認(rèn)為乙裝置中加入的液體是 ;簡要回答甲、乙兩個(gè)集氣瓶中液體的作用。

        9、(自貢市)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要的作用。我們在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),下列情況應(yīng)如何操行?

        (1)連接玻璃管和膠皮管時(shí),應(yīng)該左手拿 (玻璃管或膠皮管),右手拿 (玻璃管或膠皮管),先把玻璃管口用水潤濕,稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

        (2)酒精燈不小心被碰倒,灑出的酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)該立即用 ;

        (3)在做可燃性氣體的實(shí)驗(yàn)時(shí),點(diǎn)燃可燃性氣體之前一定要 。

        10、(煙臺市)無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù),有良好的發(fā)展前景。某課外實(shí)驗(yàn)小組要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4﹪的硝酸鉀溶液用于配制營養(yǎng)液。

        (1)需硝酸鉀 g,需水 ml(水的密度是1.0g/cm3)

        (2)配制此硝酸鉀溶液的步驟為 、 和 ;配制過程中用到的儀器有 藥匙和膠頭滴管。

        (3)若在量取水時(shí)俯視凹液面最低處,其它操作正確,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

        1.4﹪(填 > 或 < 或 = )。

        11、(錦州市)實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,只知道它們分別是氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液,請你用化學(xué)方法鑒別兩種無色溶液。

        實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象和結(jié)論

        12、(濱州市)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有許多涉及操作上“先”與“后”的問題,如果把“先”與“后”順 序顛倒,就會影響實(shí)驗(yàn)效果或?qū)е率鹿实陌l(fā)生。試寫出下列幾種情況的“先”與“后”。

        (1)用托盤天平稱量固體藥品,

        (2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體,

        (3)點(diǎn)燃可燃性氣體,

        (4)稀釋濃硫酸,

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