2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理第一學(xué)期期末考試試題
第一部分 選擇題(共26分)
一、選擇題(每小題2分,共26分.每小題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在下表中.)
1.對(duì)物理量進(jìn)行估測(cè),是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一.下面是小明同學(xué)對(duì)自己身體相關(guān)物理量的估測(cè),其中不正確的是
A.體重大約有500N B.大姆指指甲受到大氣的壓力約為10N
C.體溫大約為37℃ D.身體的平均密度大約是1.5×103kg/m3
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2.夏天,長(zhǎng)時(shí)間使用空調(diào)會(huì)使室內(nèi)的空氣變得十分干燥.因此人們常在室內(nèi)放上一盆清水以增加空氣的濕度,這種方法可以說明
A.水分子由原子構(gòu)成 B.水分子的體積變大
C.水分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.水分子間有相互作用力
3.圖1是電工常用的鋼絲鉗,下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是
A.鋼絲鉗的剪口較薄,可以增大壓強(qiáng)
B.鋼絲鉗的鉗口較粗糙,可以增大摩擦
C.鋼絲鉗的剪口應(yīng)選用硬度大的材料制造
D.鋼絲鉗是一個(gè)杠桿結(jié)構(gòu),可以省距離
4.如圖2是市場(chǎng)上銷售的一種椅子,椅子下面裝有可滾動(dòng)的
小輪子.下列說法中不符合物理規(guī)律的是
A.椅子腿下的小輪子,能夠減小移動(dòng)時(shí)的摩擦
B.人坐在椅子上,腳向前用力蹬地,椅子向后運(yùn)動(dòng),原因是
物體間力的作用是相互的
C.腳蹬地后迅速抬起,椅子仍能運(yùn)動(dòng),是由于慣性
D.腳蹬地后迅速抬起,椅子運(yùn)動(dòng)的速度越來越小,是由于椅子受到的阻力越來越大
5.吊在室內(nèi)天花板的電風(fēng)扇重G,靜止時(shí)固定桿對(duì)它的拉力為F1;當(dāng)風(fēng)扇葉片水平轉(zhuǎn)動(dòng)起來后,桿對(duì)它的拉力為F2,則
A. F1=G 、F2F1 D. F2=G 、F2
6.下列敘述中正確的是
A.磨刀,是為了增大壓力 B.使用高壓鍋,是為了增大氣壓升高沸點(diǎn)
C.使用筷子吃飯,筷子是省力杠桿 D.煮熟的湯圓上浮,是因?yàn)楦×Φ扔谥亓?/P>
7.目前,人類發(fā)射的探測(cè)器已經(jīng)能夠飛出太陽系,如果這種探測(cè)器所受的外力全部消失,那么探測(cè)器將
A.沿原路徑返回地球 B.沿原方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.沿原方向做加速直線運(yùn)動(dòng) D.沿原方向做減速直線運(yùn)動(dòng)
8.小明學(xué)習(xí)了“力和運(yùn)動(dòng)”后,整理歸納了下列四個(gè)結(jié)論,其中正確的是
A.大小、方向都相同的兩個(gè)力作用效果相同
B.沒有力的作用,運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)慢慢停下來
C.公共汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),車上的人要傾斜,是由于人具有慣性
D.相互平衡的兩個(gè)力的三要素可能相同
9.工廠為了搬運(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)入車間,某工人設(shè)計(jì)了圖3所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓型鋼管的橫截面).其中最省力的方案是
10.生活、生產(chǎn)中有很多器械都是杠桿結(jié)構(gòu),圖4中列舉了六種:
其中屬于省力杠桿的是:
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③④ D.②⑤⑥
11.在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,多次改變力和力臂的大小,其主要目的是為了
A.減小摩擦 B.獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納得出物理規(guī)律
C.多次測(cè)量取平均值,減小誤差 D.使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確
12.如圖5所示,小剛在紙條的一側(cè)用力吹氣,發(fā)現(xiàn)原來低垂的紙條向上浮起.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
A.吹出的氣對(duì)紙條施加了作用力的緣故
B.用力吹氣后,使紙條具有彈性的緣故
C.紙條上下兩側(cè)受到空氣的壓力不等的緣故
D.用力吹氣后,手對(duì)紙條的作用力增大的緣故
13.把一個(gè)小球分別輕輕地放入盛滿水和盛滿酒精的杯子
中(液體足夠深),當(dāng)小球靜止時(shí),溢出的水和溢出的酒精質(zhì)量都是100g.則
A.小球在水中一定漂浮 B.小球在水中一定下沉
C.小球在酒精中一定漂浮 D.小球在酒精中一定懸浮
第二部分 非選擇題 (共94分)
得分 評(píng)卷人
二、填空題(每空1分,共16分)
14.如圖6所示,用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動(dòng),水杯受到的重力與________________________是一對(duì)
平衡力(選填“手對(duì)杯子的握力”或“手對(duì)杯子的摩擦力”).若將手的
握力增大到8N,手與水杯之間摩擦力的大小將________(選填“變
大”、“變小”或“不變”).若將水杯總重增加到2N,手握住水杯仍然
靜止不動(dòng),則手與水杯之間摩擦力的大小變?yōu)開_______N.
15.“小明同學(xué)將一只蘋果放入水中,蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),
則此蘋果的密度為________kg/m3.小明從水中取出蘋果,切成一小片
和一大塊 (如圖7所示).再將其中的小片放入水中,發(fā)現(xiàn)小片沉入水
底,據(jù)此現(xiàn)象可以推斷:若將大塊浸沒水中,松手后大塊將會(huì)_______
(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”),則大塊的密度________小片的密度(選
填“大于”、“小于”或“等于”).
16.我們赤腳走在砂石路上時(shí)感到腳底疼,而走在平路上不疼.這是由于走在砂石路上時(shí)腳與地面的接觸面積較_______,腳底受到的壓強(qiáng)較_________所造成的(選填:“大”或“小”).
17.如圖8為羊角錘的示意圖.
(1)它的手柄做得較為粗大,增大了與手的接觸面積,這是為了減小
對(duì)手的___________,手柄上有一些花紋,這是為了________________.
(2)用手握住它,按圖示方法拔釘子時(shí),它是一個(gè)________杠桿(選
填“省力”或“費(fèi)力”).
(3)如果錘頭松了,可以將錘柄在堅(jiān)硬的物體上撞幾下,錘頭就會(huì)套緊了.這是由于錘柄撞到物體時(shí),錘頭由于_________還要繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的緣故.
18.如圖9所示,物體A和B所受重力都為120 N,B
與水平桌面之間的滑動(dòng)摩擦力為30N(滑輪重、繩重及滑輪
內(nèi)部的摩擦均不計(jì)).當(dāng)分別用力將物體A和B勻速移動(dòng)時(shí),
FA為________N,F(xiàn)B為_______N.若物體A、B移動(dòng)的距離
均為10cm,相應(yīng)繩子端點(diǎn)移動(dòng)的距離SA為________ cm,
SB為________cm..
得分 評(píng)卷人
三、作圖題(每題2分,共8分)
19.在軍事演習(xí)中,水平飛行的飛機(jī)投下了一枚炸彈(如圖10所示),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出炸彈所受重力的示意圖,并用虛線在圖中畫出該炸彈在空中運(yùn)動(dòng)的大致路徑.
20.如圖11所示,A、B兩個(gè)物體疊放在水平地面上,畫出A物體所受力的示意圖.
21.請(qǐng)?jiān)趫D12中畫出抽水機(jī)手柄A點(diǎn)所受動(dòng)力F1的力臂l1和B點(diǎn)所受阻力F2的示意圖
22.站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶.請(qǐng)?jiān)趫D13中畫出滑輪組繩子的繞法.
得分 評(píng)卷人
四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共35分)
23.(3分)小明為研究“吸管中的飲料是被吸上來的、
還是被壓上來的?”這一問題時(shí),設(shè)計(jì)了如圖14所示
的實(shí)驗(yàn).當(dāng)用力推注射器活塞時(shí),廣口瓶?jī)?nèi)的氣壓將_______(選填“大于”、
“小于”或“等于”)直玻璃管內(nèi)的氣壓,能觀察到的現(xiàn)象是_____________________.此實(shí)驗(yàn)_____(選填“能”或“不能”)驗(yàn)證“飲料是被氣壓壓上來的”這一結(jié)論.
24.(4分)在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時(shí),小紅用礦泉水瓶對(duì)“液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)”進(jìn)行了研究.
(1)如圖15甲所示,小紅在A、B兩處開了兩個(gè)大小相同的孔,發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急,這說明__________________________.
(2)如圖15乙所示,小紅在瓶子同一高度的C、D、E開三個(gè)大小相同的小孔,裝滿水后,發(fā)現(xiàn)水從這三個(gè)孔中噴出的距離一樣遠(yuǎn),這可以說明________________________.
25.(6分)實(shí)驗(yàn)桌上有兩只大燒杯,其中一杯盛有純凈水,另一杯盛有鹽水.老師告訴小明鹽水的密度大于純凈水的密度,希望他用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開.如圖16所示,小明將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒(探頭)先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,分別記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差h甲和h乙.他發(fā)現(xiàn)h甲小于h乙,于是就認(rèn)為乙杯子中盛的是鹽水.你覺得小明的實(shí)驗(yàn)過程是否正確?答:_________;理由是 _________________________.
請(qǐng)將下面正確的實(shí)驗(yàn)方法補(bǔ)充完整:
將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒(探頭)先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差分別用h/甲和h/乙表示,使h/甲與h/乙 ________,比較_________________________,則________________的一定是鹽水.
26.(4分)在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:、
(1)若實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖17甲所示的情況,則為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向_____調(diào)(填“左”或“右”).
(2)若實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)圖17乙所示的情況,則為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向______(填“左”或“右”)移動(dòng)_____格.
(3)圖乙中杠桿水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)再加一個(gè)相同的鉤碼,這時(shí)杠桿將_________________.(填“保持水平平衡”、“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”)
27.(10分)小明在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中.
(1)用調(diào)節(jié)好的天平稱A物體的質(zhì)量:把A物體放到天平左盤中,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖18甲所示,請(qǐng)你將測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表一內(nèi).
(2)將該物體放到盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面變成如圖18乙所示,將物體的體積記錄在表一內(nèi).
(3)按照上述步驟,小明繼續(xù)測(cè)量了由與A相同物質(zhì)組成的B 、C兩物體的質(zhì)量和體積,并將測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表一中.請(qǐng)你根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)在圖19所示的坐標(biāo)紙上作出圖象,觀察圖象并得出結(jié)論:____________________________________________.
(4)小明又測(cè)量了另外兩個(gè)
物體D、E的質(zhì)量和體積,并
將數(shù)據(jù)記錄在表二中.請(qǐng)你根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)在圖19的坐標(biāo)紙上用“×”進(jìn)行描點(diǎn),根據(jù)描點(diǎn)的情況分析可知:在D和E中,______可能與A物體是由同一種物質(zhì)組成的.
(5)小明通過其它方法檢測(cè)發(fā)現(xiàn),D和E實(shí)際上也是由同一種物質(zhì)組成的,而在上小題中卻沒有能夠發(fā)現(xiàn)這一結(jié)論,其原因可能是:______________________________.
28.(8分)某校實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)在利用如圖20甲所示裝置探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”時(shí),得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
長(zhǎng)木板不同表面 木塊的放置方式 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
一個(gè)木塊 兩個(gè)木塊疊放
光滑表面 平放 1.3 2.6
側(cè)放 1.3 2.6
粗糙表面 平放 1.8 3
側(cè)放 1.5 3
(1)表中的數(shù)據(jù)有一個(gè)肯定是不合理的,這個(gè)數(shù)據(jù)是_______,導(dǎo)致這個(gè)數(shù)據(jù)不合理的原因可能是_________________________________;
(2)請(qǐng)你分析表格中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小與_____________無關(guān).
(3)許多同學(xué)指出了該實(shí)驗(yàn)操作方法存在不足,于是進(jìn)行了如下改進(jìn):用彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊,并使彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng),用力拉動(dòng)木板(如圖20乙). 若長(zhǎng)木板勻速運(yùn)動(dòng),木塊和長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力_______測(cè)力計(jì)示數(shù);若長(zhǎng)木板加速運(yùn)動(dòng),則木塊和長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力_______測(cè)力計(jì)讀數(shù)。(選填“大于”、“等于”或“小于”).請(qǐng)說出改進(jìn)后的操作方法有哪些優(yōu)點(diǎn).(請(qǐng)寫出其中的一點(diǎn))
得分 評(píng)卷人
五、計(jì)算與應(yīng)用題(共35分)
29.(8分)通常情況下,物體壓在同樣的泥地上,如果壓強(qiáng)相同則壓痕深度相同.野生動(dòng)物調(diào)查員在野外泥地上發(fā)現(xiàn)黑熊剛留下的足印.為了估算黑熊的質(zhì)量,他把一個(gè)底面積是10cm2的容器放在足印附近的泥地上,再慢慢往容器中倒入沙子,直到容器在泥地上留下與黑熊足印深度相同的痕跡,測(cè)出此時(shí)裝了沙的容器總質(zhì)量為1.25 kg.(g取10N/kg)問:(l)裝了沙的容器對(duì)泥地的壓強(qiáng)多大?(2)量出黑熊與地接觸的足印痕總面積共800cm2,估算該黑熊的質(zhì)量有多大?
30.(9分)將重10N的小球掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端.當(dāng)小球有一半體積浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.5N. (g取10N/kg)求:
(1)小球受到浮力是多大?
(2)小球的體積是多少?
(3)若將小球從彈簧測(cè)力計(jì)下端取下,直接放入水中,當(dāng)小球靜止時(shí),受到的浮力是多大?
31.(9分)小紅的媽媽到某工藝品商店買了一件用金銅合金制成的實(shí)心工藝品,商店的售貨員告訴她:這件工藝品是由質(zhì)量相等的金、銅兩種金屬混合制成的(假設(shè)總體積不發(fā)生變化),含金量為50%.小紅的媽媽對(duì)售貨員的話表示懷疑,讓小紅進(jìn)行驗(yàn)證.小紅通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出工藝品的質(zhì)量為600g,體積為52cm3,并從課本中查出了金、銅的密度分別是19.3g/cm3和8.9g/cm3.
(1)請(qǐng)根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)結(jié)果計(jì)算工藝品的密度.
(2)請(qǐng)根據(jù)售貨員的說法,計(jì)算出工藝品的密度,并說明售貨員的話是否可信.
(3)請(qǐng)計(jì)算這件工藝品的實(shí)際含金量.
32.(9分)小明同學(xué)想探究某種均勻材料制成的邊長(zhǎng)為50cm的實(shí)心正方體物塊的某些物理特性.他先把該物塊放入水中,物塊靜止時(shí),有五分之二體積露出水面. (g取10N/kg, 1.4 ,1.7)請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)物塊的密度為多大?
(2)把物塊從水中拿出并擦干后放在水平桌面上靜止時(shí)(圖21甲所示),物塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多大?
(3)如圖21乙所示,為使物塊繞C(CC1)勻速轉(zhuǎn)動(dòng),在A(AA1邊)上施加的最小力是多大?
2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理第一學(xué)期期末考試試題參考答案
一、選擇題(共26分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D C D D A B B C C D B C A
二、填空題(共16分)
14.手對(duì)杯子的摩擦力 不變 2 15.103 上浮 小于 16.小 大
17.(1)壓強(qiáng) 增大摩擦 (2)省力 (3)慣性 18.60 30 20 10
三、作圖題(共8分)
19~22.
(說明:20題的這兩個(gè)力的線段長(zhǎng)度要大致相等, 明顯不等扣1分 )
四、實(shí)驗(yàn)探究題(共35分)
23.大于(1分) 直玻璃管內(nèi)水面上升(合理即可,1分) 能(1分) 24.(1)液體內(nèi)部越深壓強(qiáng)越大;(2分)(2)液體內(nèi)部同一深度處向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等(2分) 25.不正確(1分) 壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在液體中深度不同(2分) 相同 (1分) 壓強(qiáng)計(jì)金屬盒浸在液體中的深度(1分) 深度小(1分) 26.(1)右 (1分) (2)右(1分) 2 (1分) (3)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)(1分) 27.(1)28(1分)
(2)10 (1分) (3)同種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比(2分) 圖略(2分) (4)圖中描點(diǎn)(1分) D(1分) (5)E可能是空心的(2分 28.(1)1.8 (1分) 彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊沒有做勻速直線運(yùn)動(dòng)(2分) (2)接觸面積(1分) (3)等于(1分) 等于(1分) 拉木板移動(dòng)時(shí),不一定要做勻速直線運(yùn)動(dòng),操作方便(2分)
五、計(jì)算與應(yīng)用題(共35分)
29.(1)1.25×104Pa (4分) (2)100Kg (4分)
30.(1)7.5N (3分) (2)1.5×10-3m3 (3分) (3)10N (3分)
31.(1)11.54g/cm3 (3分) (2)12.18g/cm3 售貨員的話不可信 (3分) (3)42. 4% (3分)
32.(1) 0.6×103Kg/m3 (3分) (2)3×103Pa (3分) (3)262. 5 N (3分)