6.判斷下列說(shuō)法是否正確：
(1)由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)。
(2)含有氧元素的化合物屬于氧化物。
(3)任何物質(zhì)都是由原子構(gòu)成分子，分子構(gòu)成物質(zhì)。
(4)表示兩個(gè)氯原子的符號(hào)是Cl2，表示一個(gè)氯分子的符號(hào)是2Cl。
思路解析:(1)由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)，如氧氣、鐵、銅等。必須強(qiáng)調(diào)是“純凈物”而不是“物質(zhì)”。因?yàn)橄窠饎?石和石墨都是同種碳元素組成，但它們是兩種不同的單質(zhì)，放在一起就屬于混合物。
(2)由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物。含有氧元素并不一定就是氧化物，如氯酸鉀(KClO3)雖然含有氧元素，但不屬于氧化物，因?yàn)槁人徕浭怯扇N元素組成的。
(3)有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水是由水分子構(gòu)成的，水分子又是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。也有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，例如金剛石就是由碳原子直接構(gòu)成的。此外，金屬單質(zhì)也是由原子直接構(gòu)成的，所以說(shuō)任何物質(zhì)都是由分子直接構(gòu)成是錯(cuò)誤的。
(4)元素符號(hào)表示元素名稱，也表示這種元素的一個(gè)原子，故在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示有幾個(gè)該原子，如兩個(gè)氯原子，應(yīng)寫成2Cl。而表示氯分子時(shí)，應(yīng)把“2”寫在元素符號(hào)的右下角，即Cl2。
答案：(1)錯(cuò)誤 (2)錯(cuò)誤 (3)錯(cuò)誤 (4)錯(cuò)誤
7.構(gòu)成并保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____________;在氧氣、二氧化碳、二氧化硫中都含有相同的____________;在它們相同數(shù)目的分子中，都含有相同數(shù)目的____________。
思路解析:分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，水是由水分子構(gòu)成的，構(gòu)成并保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子。對(duì)于物質(zhì)組成，應(yīng)從宏觀、微觀兩方面進(jìn)行描述：在氧氣、二氧化碳、二氧化硫這些物質(zhì)中，都含有相同的氧元素，在這些物質(zhì)相同數(shù)目的分子中，都含有相同數(shù)目的氧原子。
答案：水分子 氧元素 氧原子
快樂時(shí)光
點(diǎn)名
有一個(gè)剛畢業(yè)的師范老師到一所小學(xué)教一年級(jí)的新生，她第一件事就是要求學(xué)生把自己的名字寫在作業(yè)簿上。之后她收回作業(yè)簿再一個(gè)一個(gè)叫名字發(fā)回去，同時(shí)借此認(rèn)識(shí)學(xué)生�？墒怯幸槐荆傲耸味紱]人來(lái)領(lǐng)……。黃肚皮!黃肚皮!……。怎麼搞的，人跑哪去了!!………。
最后全部發(fā)完后還是剩下那一本，于是還沒拿到的人舉手!!這時(shí)有個(gè)個(gè)子小小的女生舉了手，老師問：“你叫什么名字?”“黃月坡，老師。”
，我們將會(huì)及時(shí)處理。
