27.A

　　【解析】

　　試題分析：本題考查的是與新經(jīng)濟(jì)政策相關(guān)的內(nèi)容。因?yàn)?921年蘇俄放棄“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義” 政策，開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，允許多種經(jīng)濟(jì)并存。故選A

　　考點(diǎn)：北師大版九年級(jí)下冊(cè)•動(dòng)蕩與變革•俄國向何處去、蘇聯(lián)的崛起。

　　28.B

　　【解析】

　　試題分析：本題考查的是有關(guān)列寧的功績(jī)。四個(gè)選項(xiàng)①領(lǐng)導(dǎo)十月革命、 ②實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策、 ③成立蘇聯(lián)、 ④實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化;依據(jù)歷史史實(shí)分析： “④實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化”是斯大林領(lǐng)導(dǎo)的，可排除故選B

　　考點(diǎn)：北師大版九年級(jí)下冊(cè)•動(dòng)蕩與變革•俄國向何處去、蘇聯(lián)的崛起。

　　29.C

　　【解析】

　　試題分析：本題考查斯大林模式的影響。結(jié)合所學(xué)可知，斯大林模式使得蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)迅速躍居歐洲第一、世界第二，并在第二次世界大戰(zhàn)中起到了重大作用，但由于其高度集中的體制，使得蘇聯(lián)發(fā)展長期畸形，是蘇聯(lián)解體的根本原因。故選C項(xiàng)。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索•對(duì)社會(huì)主義道路的探索

　　30.C

　　【解析】

　　試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解。結(jié)合所學(xué)可知，在馬克思主義誕生之后，巴黎公社是其第一次嘗試，而俄國十月革命是世界歷史上無產(chǎn)階級(jí)第一次取得勝利的革命，它把社會(huì)主義的理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。故選C項(xiàng)。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索•俄國十月革命

　　31.( 對(duì) )錯(cuò)誤： 改正：

　　【解析】

　　試題解析：本題主要考查的是十月革命的影響。1917年俄國的十月革命是人類歷史上第一次取得勝利的社會(huì)主義革命。它沉重打擊帝國主義統(tǒng)治，推動(dòng)國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)發(fā)展。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索•十月革命

　　32.(1)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制 (2)斯大林格勒戰(zhàn)役 (3)古巴導(dǎo)彈危機(jī)

　　【解析】

　　試題分析：(1)本題考查的是斯大林模式的形成。1936年蘇聯(lián)新憲法的制定，標(biāo)志著高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制——斯大林模式的形成。

　　(2)本題考查的是斯大林格勒戰(zhàn)役。二戰(zhàn)期間的斯大林格勒戰(zhàn)役沉重打擊了德國法西斯，不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是整個(gè)二戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　(3)本題考查的是古巴導(dǎo)彈危機(jī)。1962年冷戰(zhàn)時(shí)期在美國、蘇聯(lián)與古巴之間爆發(fā)了一場(chǎng)極其嚴(yán)重的政治、軍事危機(jī)——古巴導(dǎo)彈危機(jī)。這一事件一度使得美蘇雙方形勢(shì)緊張，并差點(diǎn)引發(fā)核戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　考點(diǎn)：北師大版九年級(jí)下冊(cè)•動(dòng)蕩與變革•蘇聯(lián)的崛起•斯大林模式;北師大版九年級(jí)下冊(cè)•全球戰(zhàn)火再起•正義的勝利•斯大林格勒戰(zhàn)役;北師大版九年級(jí)下冊(cè)•兩極下的競(jìng)爭(zhēng)•冷戰(zhàn)和熱戰(zhàn)•美蘇爭(zhēng)霸

　　33.二月革命;人民委員會(huì)

　　【解析】

　　試題分析：1917年，俄國爆發(fā)二月革命****了沙皇****統(tǒng)治;此后的十月革命****了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家建立了世界上第一個(gè)工人士兵蘇維埃政府——人民委員會(huì)。

　　考點(diǎn)：人教版九年級(jí)下冊(cè)•蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索•俄國十月革命。

　　34.

　　(1)辛亥革命(2)英國資產(chǎn)階級(jí)革命(3)法國大革命(4)十月革命

　　【解析】本題考查的學(xué)生對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，(1)考查的是辛亥革命的歷史意義(2)是英國的資產(chǎn)階級(jí)革命(3)是法國的大革命這一事件(4)考查的是1917年的十月革命，難度不大。

　　35.(1)思路：實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策;(1分)模式：斯大林模式。(1分)

　　內(nèi)容：允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。(1分)

　　(2)法令：《國家工業(yè)復(fù)興法》;(1分)目的：防止盲目競(jìng)爭(zhēng)引起的生產(chǎn)過剩(或緩和經(jīng)濟(jì)危機(jī)，恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟(jì));(1分)特點(diǎn)：進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代(或知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代)。(1分)

　　(3)會(huì)議：中共十一屆三中全會(huì)。(1分)

　　轉(zhuǎn)折原因：會(huì)議完成了黨的思想路線、政治路線、組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端(或會(huì)議作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策)。(2分)

　　(4)共同作用：促進(jìn)了國家經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。(1分)啟示：計(jì)劃和市場(chǎng)都是調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的重要手段;改革必須立足國情，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是;國家政策要與時(shí)俱進(jìn)，適時(shí)調(diào)整。(答對(duì)其中任意一點(diǎn)即給1分，其它符合題意，言之有理，也可給分)

　　【解析】

　　試題分析：(1)本題主要考查閱讀分析能力。材料一中“列寧的思路”是指列寧實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，其內(nèi)容是允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。蘇聯(lián)僵化的“模式”是指斯大林模式，其實(shí)質(zhì)是高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制。

　　(2)本題主要考查閱讀分析能力。材料二中的法令對(duì)工業(yè)進(jìn)行了種種規(guī)定，體現(xiàn)國家對(duì)工業(yè)的干預(yù)，由此可見，它出自羅斯福新政期間頒布的《國家工業(yè)復(fù)興法》;其目的是為了防止盲目競(jìng)爭(zhēng)引起的生產(chǎn)過剩(或緩和經(jīng)濟(jì)危機(jī)，恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟(jì));20世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)的特點(diǎn)是進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代(或知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代)。

　　(3)本題主要考查閱讀分析能力。材料三中的時(shí)間是1978年12月18日，這一天召開的會(huì)議是中共十一屆三中全會(huì)。說這次會(huì)議使“中國實(shí)現(xiàn)了偉大是歷史性轉(zhuǎn)折”是因?yàn)檫@次會(huì)議完成了黨的思想路線、政治路線、組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端(或會(huì)議作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策)。

　　(4)本題主要考查比較分析能力�！傲袑幍乃悸贰�、羅斯福新政及使“中國實(shí)現(xiàn)了偉大的歷史性轉(zhuǎn)折”會(huì)議的共同作用是促進(jìn)了國家經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。它們帶給我們的啟示是計(jì)劃和市場(chǎng)都是調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的重要手段;改革必須立足國情，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是;國家政策要與時(shí)俱進(jìn)，適時(shí)調(diào)整。(答對(duì)其中任意一點(diǎn)即給1分，其它符合題意，言之有理，也可給分)

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索•對(duì)社會(huì)主義道路的探索;人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•凡爾賽——華盛頓體系下的世界•經(jīng)濟(jì)大危機(jī);人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)•建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義•偉大的歷史轉(zhuǎn)折

　　36.

　　(1)中華人民共和國成立。(3分)

　　(2)巴黎人民攻占巴士底獄。(3分)

　　(3)人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命;誕生了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家;沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治;推動(dòng)了國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)。(寫出一點(diǎn)，3分)

　　(4)都摧毀了舊政權(quán);都為社會(huì)的發(fā)展創(chuàng)造條件;都具有世界范圍的影響等。(寫出一點(diǎn)，答案符合題意即可，3分)

　　【解析】

　　試題分析：

　　第(1)問，主要考查學(xué)生對(duì)新中國成立的準(zhǔn)確識(shí)記，解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解材料，獲取有效信息，材料中“1949年10月1日”是關(guān)鍵詞，這一天所有的國人都銘記在心，因?yàn)檫@一天中華人民共和國成立了。

　　第(2)問，主要考查1789年法國大革命的相關(guān)史實(shí)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以知道，1789年7月14日，巴黎市民攻占了關(guān)押政治犯的巴士底監(jiān)獄，掀開了轟轟烈烈的法國大革命的序幕。

　　第(3)問，主要考查學(xué)生對(duì)俄國十月革命的意義的準(zhǔn)確理解與認(rèn)識(shí)，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，俄國十月社會(huì)主義革命，是人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命;世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家由此誕生;十月革命的勝利沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治;推動(dòng)了國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)。

　　第(4)問，主要考查學(xué)生學(xué)以致用的能力，解答本題要圍繞材料的主旨分析歸納，三次革命在政治方面說，都摧毀了阻礙社會(huì)發(fā)展的舊的政權(quán);從而也就為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步創(chuàng)造了條件;三次革命都對(duì)世界其他國家的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。

　　考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)•中國人民站起來了•開國大典;人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)•法國大革命和拿破侖帝國•法國大革命;人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)•俄國十月革命•十月革命的歷史意義