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      2017年中考語文基礎知識練習及答案(一)

      來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁   【 】  [ 2017年3月15日 ]

        1.(2016·宜賓)下列名著中的形象分析正確的一項是( C )

        A.《海底兩萬里》中的尼摩船長用海底沉船里的千百萬金銀來挑起陸地上人們的戰(zhàn)爭,他是一個故意引起事端、不懷好意的人。

        B.《伊索寓言》中《螞蟻和蟬》里的蟬是一個心胸寬廣的施舍者,而螞蟻則是好逸惡勞的形象。

        C.《水滸》中的林沖曾是八十萬禁軍教頭,一直安分守己,循規(guī)蹈矩,最后萬般無奈,忍無可忍被逼上梁山。

        D.《駱駝祥子》中的祥子來自農村,老實、健壯、堅忍,如同駱駝一般,在經(jīng)歷三起三落之后,仍然保持自己的本色。

        點撥:A項尼摩船長支持陸地上人們的正義斗爭,是反抗壓迫的戰(zhàn)士;B項《伊索寓言》中的蟬是好逸惡勞的形象,而螞蟻是勤勞的形象;D項祥子后來變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄之徒。

        2.(2016·新疆建設兵團)下列關于文學名著表述不正確的一項是( A )

        A.“孫悟空三打白骨精”“鐵扇公主使詐假借芭蕉扇”“武松大鬧飛云浦”“火云洞智取紅孩兒”,都是明代作家吳承恩長篇小說《西游記》里膾炙人口的故事。

        B.《童年》中外祖母對阿廖沙的影響最大,她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。

        C.《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,內容包括對母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的思考和感慨等。

        D.丹尼爾·笛福創(chuàng)作的《魯濱孫漂流記》告訴我們:在遇到困難時,必須用堅強的意志和頑強的生命力去戰(zhàn)勝它,而首先要戰(zhàn)勝的是自己的怯懦和悲觀。

        點撥:A.“武松大鬧飛云浦”是《水滸傳》中的故事。

        3.《水滸傳》最后一回(第一百二十回)寫到:宋江喝了朝廷御賜的毒酒,自知遭奸人陷害,將不久于人世,雖然自己“死不爭”,但擔心兄弟李逵在自己死后鬧事,“把我等一世清名忠義之事壞了”,于是喚李逵來,在給他的酒里面“下了慢藥”。請閱讀下面與此事有關的一段文字,完成后面的題目。

        李逵見說,亦垂淚道:“罷,罷,罷!生時伏侍哥哥,死了也只是哥哥部下一個小鬼!”言訖淚下,便覺道身體有些沉重。當時灑淚,拜別了宋江下船;氐綕欀,果然藥發(fā)身死。李逵臨死之時,囑咐從人:“我死了,可千萬將我靈柩去楚州南門外蓼兒洼和哥哥一處埋葬。”囑罷而死。從人置備棺槨盛貯,不負其言,扶柩而往。

        (1)從這段文字中,可以看出李逵性格中豪爽、講義氣的一面,從全文來看,他的性格還有愚忠的一面。

        (2)《水滸傳》中一百零八將的最后結局大都悲慘,原因是什么?請你用一句話概括。

        因為他們的投降路線。

        4.(2016·麗水一模)請模仿下面對《水滸傳》中宋江這個人物的簡介,從你讀過的文學名著中選擇一個人物,作一簡單介紹。

        宋江,人稱及時雨,原為山東鄆城縣押司。因協(xié)助晁蓋等逃脫官府緝拿,被其老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn)。閻婆惜趁機要挾。宋江怒殺閻婆惜,被迫上梁山。后宋江被眾好漢推為梁山首領。

        示例:林沖,人稱豹子頭,原為東京80萬禁軍教頭,受高俅陷害,發(fā)配滄州看守大軍草料場。高俅派親信火燒草料場,企圖將林沖置于死地。林沖忍無可忍,雪夜殺敵,迫上梁山。后成為梁山重要將領。(內容與原作相符,語言表達簡明、連貫)

        5.名著閱讀。

        《西游記》第二十七回“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”中的“尸魔”就是“白骨夫人”,她是如何“三戲唐三藏”的?

        首先變成一個花容月貌的女子,來山上送飯還愿;接著變成一個老婦人前來尋找女兒;最后變成一個老公公前來尋找女兒和妻子。

        6.下面一段話節(jié)選自《西游記》第五十九回,讀后回答問題。

        裙釵本是修成怪,為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒,因師路阻讓娥流!_剎無知輪劍砍,猴王有意說親由。女流怎與男兒斗,到底男剛壓女流。這個金箍鐵棒多兇猛,那個霜刃青鋒甚緊稠。劈面打,照頭丟,恨苦相持不罷休。

        “裙釵”指的是誰?她因何“為子懷仇恨潑猴”?猴王為什么要“有意說親由”?

        “裙釵”指的是羅剎女(鐵扇公主)。她的兒子紅孩兒在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”,孫悟空請觀音菩薩幫忙,紅孩兒被觀音收作善財童子,母子分離,所以她“為子懷仇恨潑猴”。孫悟空對羅剎女雖然“生狠怒”,但還是“有意說親由”,是因為他要借羅剎女的芭蕉扇去扇滅火焰山之火。

        7.(2016·寧波模擬)《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術形象。請根據(jù)你的閱讀體會,說出他令人贊賞的一種精神,并舉例證明。語言要簡潔。

        示例:不屈不撓的反抗精神,如大鬧天宮。(或與惡勢力斗爭的精神,如三打白骨精)

        8.列舉《西游記》中唐僧師徒四人在取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難,舉四個即可。

        (1)黑松林遇黃袍老怪

        (2)黃風嶺遭黃毛貂鼠精暗算

        (3)牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧

        (4)平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精

        9.(2016·麗水二模)《朝花夕拾》中,魯迅描寫幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風和如何給病人開方等種種表現(xiàn)的文章是什么?文中揭示了這些人怎樣的實質?范愛農是魯迅的摯友,但是,這對朋友最初的相識并不愉快,真可謂是“不打不相識”,這是為什么?請簡要概括相關故事情節(jié)。

        《父親的病》。揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。他們最初相識是在日本的橫濱,作者去接到日本留學的范愛農等十幾人,關檢時,關吏從他們的行李中翻出了一雙繡花鞋;坐火車去駐地時,范愛農一行人沒完沒了地讓座以示尊卑,火車一開,竟然倒了四五人……對此,魯迅先生心里十分不滿,連連搖頭。而這“搖頭”也引起了范愛農的反感,認為魯迅先生看不起他們。

        10.(原創(chuàng)題)仔細閱讀名著片段,回答后面的問題。

        祥子昏昏沉沉的睡了兩晝夜,__A__著了慌,到娘娘廟求了個神方:一點香灰之外,還有兩三味草藥,給他灌下去……__A__這才想起去請大夫。扎了兩針,服了劑藥,他清醒過來,一睜眼便問:“還下雨嗎?……”

        他躺了十天。剛顧過命來,他就問__A__:“車呢?”

        (節(jié)選自《駱駝祥子》)

        選段中人物A是誰?是什么原因使祥子昏昏沉沉大病一場?祥子問起的那輛“車子”后來的命運怎樣?請用簡要的語言回答。

        虎妞。祥子為多賺錢,在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子,大病了一場。這輛車的命運:后來因虎妞難產而死,祥子為籌錢埋葬虎妞而把車賣掉了。

        11.(1)《駱駝祥子》是老舍自己最鐘愛的作品,該作品有兩個女性形象,一個是大膽潑辣而有點變態(tài)的虎妞,一個是一步步走向毀滅的小福子。

        (2)《駱駝祥子》中的主人公祥子原本以為可以依靠自己的能力實現(xiàn)他的夢想,為了這個夢想他一次次與命運抗爭,卻以慘敗告終。請問祥子最大的夢想是什么?夢想破滅后,他最終變成一個怎樣的人?

        他最大的夢想是擁有一輛自己的車。他最終變成了一個麻木潦倒、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的人。或:他最終變成了一個墮落的、自私的、不幸的無業(yè)游民。

        12.(2016·湖州模擬)《傅雷家書》是苦心孤詣的教子篇。在傅聰長大成材的道路上,作為父親的傅雷,從哪些方面給予兒子悉心指導?請結合書信內容具體分析。

        傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導兒子做人要謙虛,嚴謹,面對困境不氣餒,面對順境不驕傲,禮儀要得體等;對待藝術要真誠,有藝術尊嚴,有民族榮辱感,做“德藝俱備、人格卓越的藝術家”;在日常生活中要勞逸結合,正確理財,正確對待戀愛婚姻等。

        13.下面列舉了《格列佛游記》中的幾個情節(jié),請按照格列佛游歷的順序,將其排序。

        ①遭遇風暴,被刮到一個陌生的地方,那里的居民身高猶如鐵塔,在布羅卜丁奈格(大人國),為了賺錢,農夫把格列佛當作小玩意兒裝入手提箱里,帶到各城鎮(zhèn)表演展覽,讓他耍把戲,供人觀賞。

       、诒环胖鸬健盎垠S國”,因為該國要消滅那里的耶胡,所以格列佛想留在這里的愿望無法實現(xiàn)。

       、垭S航途中遇險,死里逃生,漂到利立浦特(小人國),皇后寢宮失火,格列佛情急生智,用一泡尿把火撲滅。

       、芨窳蟹鹚舜赓\劫持,格列佛伐幸逃脫,被一座叫“勒皮他”的飛島救起。這些人的相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想;總督精通魔法,能隨意地召喚任何靈魂。

        正確的排列順序是:③①④②

        14.《格列佛游記》是斯威夫特極具諷刺色彩的小說,請概括寫出其中兩個諷刺性的故事情節(jié)。

        示例:小人國用跳繩比賽來選拔官員;在“飛島國”與鬼魂對話。

        15.下面的敘述與《簡·愛》原著有不相符之處,請改正。

        牧師圣·約翰深愛著簡·愛,請求簡·愛嫁給他并和他同去印度,但被簡·愛拒絕了。

        圣·約翰并不愛簡·愛。

        16.(2016·溫州模擬)簡·愛是大家熟悉的藝術形象。請根據(jù)你的閱讀體會,寫出她身上令人贊賞的某種精神品質,并舉一例說明。

        精神品質:示例一:追求平等。

        舉例:“你以為,因為我貧窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂也沒有心嗎?——你想錯了!我的靈魂跟你一樣……因為我們是平等的”,這段話體現(xiàn)了簡·愛敢于追求平等的精神。

        示例二:敢于反抗。簡·愛從小父母雙亡,寄養(yǎng)在舅媽家,面對舅媽的嫌棄、表哥的欺侮,她奮起反抗。示例三:堅定地捍衛(wèi)自己的獨立和尊嚴。簡·愛在與羅切斯特結婚時,得知羅切斯特的瘋妻還活在人間,為了維護自己的人格尊嚴,簡·愛強忍悲痛,毅然離開了桑菲爾德莊園。示例四:追求真愛。在桑菲爾德莊園被大火燒毀、羅切斯特身體殘疾的情況下,簡·愛毅然回到羅切斯特身邊。

        17.法國作家羅曼·羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》《托爾斯泰傳》《米開朗琪羅傳》三部傳記。其中,貝多芬(人名)飽受耳聾折磨。

        18.走進《名人傳》。

        “我的體能和智力比以往任何時候都有增無減……我的青春,是的,我感到我的青春才剛剛開始。我已經(jīng)隱隱約約看到目標在前,雖然尚不清楚,但正在一天天地接近……啊!如果我能擺脫這種疾病,我一定能擁抱整個世界!……不,我不能忍受下去。我要扼住命運的咽喉,它永遠不能使我完全屈服。啊,如果能活上千百次那就太好了!”

        (1)上面語段中,“我”是貝多芬,“這種疾病”是指耳聾(失聰)。

        (2)在《名人傳》序中,羅曼·羅蘭大聲疾呼:“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息!闭埥Y合作品說說你從中呼吸到的“英雄們的氣息”。

        示例一:《名人傳》記述了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三位藝術大師坎坷的生活和艱辛的創(chuàng)作,展現(xiàn)了他們偉大的心靈,人生難免會遇到磨難,生活也并非充滿鮮花和歡樂,汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料吧,要想取得成功就必須克服現(xiàn)實生活中的種種困難。示例二:面對挫折與苦難,貝多芬憑借堅強不屈的精神,扼住命運的喉嚨,實現(xiàn)了征服與超越;米開朗琪羅敢于直面內心深處無止境的痛苦,創(chuàng)作出了偉大的作品;托爾斯泰以其博大而深沉的愛,撫慰著大眾的心靈。

        19.閱讀下面的文段,回答文后問題。

        外祖母在家做飯,縫衣裳,在菜園和花園里刨刨地,她像一個大陀螺,被一條看不見的鞭子抽得整天亂轉。她聞鼻煙,津津有味地打噴嚏,一面擦臉上的汗,一面說:“好人啊,祝你們長命百歲!阿廖沙,我的心肝,你瞧,我們過得多么安靜!多謝上天的圣母,一切都變得這么好!”

        以上文段選自作品《童年》,作者是高爾基。在阿廖沙的眼中,外祖母慈祥善良、勤勞能干,而外祖父是個既殘暴又慈愛的人,曾用樹枝抽得阿廖沙失去知覺,也曾教他認字,關心他成長。

        20.閱讀下面一段文字,按要求答題。

        喊聲未絕,曹操身邊夏侯杰,驚得肝膽碎裂,倒撞于馬下。操便回馬而走。于是諸軍眾將一齊望西逃走。正是:黃口孺子,怎聞霹靂之聲;病體樵夫,難聽虎豹之吼。一時棄槍落盔者,不計其數(shù),人如潮涌,馬似山崩,自相踐踏。后人有詩贊曰:長坂橋頭殺氣生,橫槍立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震,獨退曹家百萬兵。

        (1)該段文字選自我國四大古典名著之一的《三國演義》,作者是羅貫中;除《三國演義》外其余三部古典名著是《紅樓夢》《西游記》《水滸》(《水滸傳》)。

        (2)《三國演義》塑造了諸葛亮、曹操、周瑜、劉備、關羽、張飛等一大批性格鮮明的人物形象。請從上面列舉的人物中選擇一位,并結合具體事例或詩文對該人物形象作簡要評述,40字左右。

        人物:示例一:諸葛亮

        簡評:在《隆中對》中,通過諸葛亮與劉備在隆中推心置腹的交談,他心系天下、高瞻遠矚的胸懷躍然紙上。

        示例二:諸葛亮:《出師表》通過諸葛亮出師之前的諄諄囑咐,充分表現(xiàn)了他對后主劉禪的忠誠和希望。

        21.名著閱讀。

        “一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?”這首詩揭示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是林黛玉,“美玉無瑕”指的是賈寶玉。

        22.魯迅散文集《朝花夕拾》中有溫馨的回憶,也有理性的批判。閱讀下面的文字,完成(1)(2)小題。

        (1)根據(jù)句子寫出相應人物。

        【甲】仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈! “她”是阿長(長媽媽)

        【乙】在我所認為我?guī)煹闹,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。 “他”是藤野先生(藤野嚴九野)

        【丙】這是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對…… “他”是范愛農

        (2)下列表述與原著意思不相符的一項是( C )

        A.在《父親的病》中,魯迅回憶幾位“名醫(yī)”為父親治病時的種種表現(xiàn),并由此感嘆:這是中國人的“命”,連名醫(yī)也無從醫(yī)治的。

        B.《瑣記》寫到,衍太太看見“我們”吃冰,一定會笑著讓“我們”多吃點;還讓“我”拿母親的首飾去變賣。魯迅沒有直接批判,但心中是嫌惡她的。

        C.魯迅在《無!分姓f,在眾多鬼神中最不愿意見到的是“活無!,一見到就恐懼驚慌。文章借此批判生活中那些惡毒的知識分子。

        D.在《二十四孝圖》中,魯迅重點剖析“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事,揭示了古書中所頌揚的孝道的虛偽和殘忍。

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