一、選擇題(在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。每小題3分，共45分)

　　1-5 BADDC

　　6-10 ADADC

　　11-15 CCAAC

　　二、判斷說明(16分)

　　16、(1)在走向世界的同時,我們千萬不能迷失自己,失去自身的獨特性.對于外來文化,要取其精華,棄其糟粕.

　　(2)判斷：錯誤 理由：全球化不應導致文化的單一,世界的發(fā)展更趨向于文化多樣性.

　　(3) 判斷：錯誤 理由：網(wǎng)絡交往有利有弊,我們要趨利避害.

　　(4) 判斷：錯誤 理由：語言是一種文化.語言存在差別,不分優(yōu)劣.每一種文化都有自由生存發(fā)展的權利.

　　三、情景分析(24分)

　　17、(1)因為文化背景不同，會有不同的待人處事方式。

　　(2)①我們要有開放的胸懷，應采取客觀、平等的態(tài)度，要尊重因文化不同而導致的行為方式的差異。②我們要虛心學習其他文化的優(yōu)點、長處。③既要尊重自己的民族文化的價值，又要尊重其他民族文化的價值，相互間平等交流，互相學習。

　　18、.(1)因上網(wǎng)影響學習的現(xiàn)象。

　　(2)有道理。網(wǎng)絡交往有利有弊。正面影響是，網(wǎng)絡為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。網(wǎng)絡交往，可以使我們與相熟的朋友溝通，還可以與陌生人之間進行方方面面的必要交往。我們以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡作為生活的補充，可以享受網(wǎng)絡交往的諸多益處。負面影響是，網(wǎng)絡交往對象的虛擬性、間接性和隱蔽性，網(wǎng)絡環(huán)境難以管理與規(guī)范帶來的“臟亂差”和危險性;現(xiàn)實生活中有煩惱或自身心理、道德存在問題的人，容易成為網(wǎng)絡環(huán)境的破壞者與受害者。

　　四、探究與實踐題(15分)

　　19、(1)會選擇和論壇中的網(wǎng)友交朋友。朋友一顯然只知道玩，而且已經(jīng)影響了小麗的學習;朋友二給小麗帶來一些不良的信息，會影響她的身心健康發(fā)展;論壇的朋友能夠幫助小麗。

　　(2)不見。對于網(wǎng)友，在不是非常了解的情況下就去見面，很容易造成難以設想的后果。何況小麗現(xiàn)在還是未成年人，自我保護的意識與能力不強�？梢哉覀�借口不去見面，感謝他網(wǎng)上的幫助。

　　(3)一靠道德，二靠法律。

　　(4)提高警惕性，學會自我保護。①不要在網(wǎng)絡上透露自己具體的真實情況，比如家庭住址、經(jīng)濟情況、生活規(guī)律、學校地址等，不讓壞人有機可乘。②不要輕易答應和網(wǎng)友見面，如果要見面，不要選擇偏僻黑暗的地方，不要單獨前往。③不要放棄現(xiàn)實生活的正常人際交往，僅僅依賴網(wǎng)絡會使自己的人際交往陷入惡性循環(huán)。④不要接受網(wǎng)上的不良信息，提高自己的辨別能力和抵抗誘惑的能力。