二、實(shí)驗(yàn)及探究題

　　10.(2014，南京)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

　　(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：

　　a__試管__;b__集氣瓶__。

　　(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用H2O2制取氧氣的化學(xué)方程式__2H2O2=====MnO22H2O+O2↑__，可選用的發(fā)生裝置是__B__(填字母)。

　　(3)若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是__A__(填字母)。

　　(4)選用D裝置收集氧氣的原因是__氧氣不易溶于水，不與水反應(yīng)__。

　　11.(2014，哈爾濱)右圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

　　(1)圖中儀器A的名稱是__集氣瓶__;

　　(2)將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整;

　　解：酒精加至2/3處，集氣瓶中畫滿水，水槽中水畫2/3。

　　(3)寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式__2KMnO4=====△K2MnO4+MnO2+O2↑__;

　　(4)寫出硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體__。

　　12.(2013，湛江)老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置：

　　(1)寫出儀器a、b的名稱：

　　a是__酒精燈__，b是__錐形瓶__。

　　(2)組裝儀器時(shí)，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口__用水潤(rùn)濕__ ，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入。

　　(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__A__(填字母代號(hào)，下同)。若要收集較純的氧氣，可選用的裝置是__F__。

　　(4)①實(shí)驗(yàn)室也可以選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，化學(xué)方程式為_(kāi)_2H2O2=====MnO22H2O+O2↑__。若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是__通過(guò)控制過(guò)氧化氫的滴加速率控制反應(yīng)速率__。②也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處，用來(lái)__檢查裝置的氣密性__。

　　13.(2013，廣州)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì)。

　　(1)該同學(xué)制備氧氣應(yīng)選用的藥品是__KMnO4__(限選：H2O2溶液、MnO2、KMnO4)，生成氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_2KMnO4=====△K2MnO4+MnO2+O2↑__。

　　(2)夏天室溫很高的時(shí)候，檢驗(yàn)該裝置氣密性的合理方法是：將導(dǎo)管口放入水面下，然后__用酒精燈給試管微熱__，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說(shuō)明裝置不漏氣。

　　(3)添加藥品，連接儀器，加熱試管后導(dǎo)管口有氣泡冒出，此時(shí)導(dǎo)管口還在集氣瓶外面，接下來(lái)的操作正確的是__B__(填字母)。

　　A.立刻將導(dǎo)管口移入集氣瓶

　　B.等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

　　C.立即熄滅酒精燈，將導(dǎo)管口移入集氣瓶后再點(diǎn)燃酒精燈

　　(4)該同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，伸進(jìn)一瓶氧氣中，觀察到的現(xiàn)象是__木炭劇烈燃燒，發(fā)出白光__。進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是__向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩，若澄清石灰水變渾濁，則說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)__。

　　14.(2014，蘭州)根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

　　(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：

　　①__長(zhǎng)頸漏斗__;②__試管__。

　　(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用__C__(填字母，下同)，收集裝置選用__E__，只能用此收集方法的原因是__二氧化碳能溶于水且密度比空氣大__，如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用__B__。

　　(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用__D__(填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_2KMnO4=====△K2MnO4+MnO2+O2↑__，反應(yīng)的基本類型是__分解反應(yīng)__，二氧化錳是該反應(yīng)的__生成物__。

　　(4)如用F裝置收集氧氣，判斷氧氣是否收集滿的方法是__集氣瓶有氣泡冒出__;

　　(5)如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__增大__(填“增大”“減小”或“不變”)。

　　(6)在實(shí)驗(yàn)室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體，在通常情況下硫化氫是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__A(或B或C)__(填字母)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的硫化氫氣體應(yīng)該用__氫氧化鈉(或堿溶液，合理即可)__溶液來(lái)吸收。