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1.職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人們,在工作或勞動過程中,應該遵循的與其職業(yè)活動緊密聯系的( )。
A.道德規(guī)范的總和 B.道德 C.規(guī)范的總和 D.道德的總和
2.“為人民服務”是社會主義職業(yè)道德的( ),是職業(yè)道德的核 心。
A. -種表現 B.集中表現 C.個人行為 D.集體行為
3.職業(yè)道德可以提高( )的信譽度。
A.企業(yè) B.行業(yè) C.勞動者 D.個人
4.《育嬰員國家職業(yè)技能標準》中對育嬰員職業(yè)能力特征的要求是“有愛心、耐心和責任心;身體健康;口齒清楚,會講普通話;( ),具有學以致用的能力!
A.能說會道 B.觀察敏銳,操作靈活 C.膽大心細 D.心靈手巧
5.育嬰員面對的是( )尚未發(fā)育成熟的嬰幼兒,他們的行為、情緒反復多變,語言表達能力、情緒控制能力都處于發(fā)展過程中。
A.3~6歲 B.0~3歲 C.1~3歲 D.2~6歲
6.( )是嬰幼兒擁有一些新的能力的表現。
A.生長速度加快 B.舊特征消失的現象 C.好奇、好問及生理上出現恒齒等 D.好動
7.學習走路、學習食用固體食物、學習說話、學習控制排泄機能,是嬰幼兒( )。
A.學習的任務 B.生長發(fā)育的任務 C.養(yǎng)育的任務 D.游戲的任務
8.嬰幼兒生長發(fā)育有連續(xù)性和階段性,年齡越小體格增長越快,出生后( )內生長最快。
A.6個月 B.12個月 C.18個月 D. 24個月
9.嬰兒在視覺的調節(jié)下,手在視野范圍內完成操縱、擺弄物品的活動,這是利用( )綜合認識物品的特性。
A,感覺能力 B.知覺能力 C.動手能力 D.視覺能力
10.新生兒憑借完好的感覺器官最先發(fā)展起各種感覺,最早出現的是( )。
A.視覺 B.聽覺 C.嗅覺 D.皮膚感覺
11.1歲以后的幼兒記憶過程缺乏( )。
A.想象力 B.主動性 C.明確的目的 D.創(chuàng)造性
12.感知動作思維是指思維過程離不開( )的思維方式。
A.實物 B.表象 C.情景 D.直接感知的事物和操縱事物的動作
13. 1~2歲的幼兒,由于個體生活經驗不足,頭腦中已存的( )有限,所以只有萌芽狀態(tài)的想象活動。
A.詞匯 B.文字 C.表象 D.概念
14.( )的嬰兒即可比較集中地注意某個感興趣的新鮮事物。
A.1個月 B.2個月 C.3個月 D.4個月
15.( )在人一生的發(fā)展中起著至關重要的作用,它不排斥親子關系,也不能由親子關系來代替。
A.親子關系 B.玩伴交往關系 C.朋友關系 D.群體關系
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