1 下面關(guān)于嬰兒語(yǔ)言發(fā)展的差異性描述，正確的是( )。

　　A、每個(gè)嬰兒開(kāi)口說(shuō)話(huà)時(shí)間不同

　　B、發(fā)音的清晰度是相同的

　　C、最早會(huì)說(shuō)的語(yǔ)言是相同的

　　D、嬰兒對(duì)詞語(yǔ)用的不同

　　2 ( D )不屬于嬰兒語(yǔ)言發(fā)展注意事項(xiàng)。

　　A、多與嬰兒交談

　　B、用“兒語(yǔ)”聲調(diào)與嬰兒交談

　　C、注意嬰兒語(yǔ)言發(fā)展的差異性

　　D、嬰兒對(duì)語(yǔ)句的運(yùn)用

　　3 人們把( D )稱(chēng)為社會(huì)適應(yīng)性能力。

　　A、能用表情，語(yǔ)言表達(dá)自己的能力

　　B、可以督促他人的能力

　　C、對(duì)他人的評(píng)價(jià)

　　D、對(duì)自己表情、姿態(tài)、言語(yǔ)、語(yǔ)氣、活動(dòng)、行為的控制，使個(gè)人與社會(huì)相適應(yīng)的能力

　　4( D )，體現(xiàn)了嬰兒社會(huì)適應(yīng)性的能力。

　　A、學(xué)習(xí)能力的提高

　　B、語(yǔ)言能力的發(fā)展

　　C、動(dòng)作技能的發(fā)展

　　D、生活自理能力、社會(huì)交往能力、保持良好情緒和人格發(fā)展

　　5( C )不屬于嬰兒生活自理的主要內(nèi)容。

　　A、獨(dú)自大小便

　　B、獨(dú)自行走、獨(dú)自吃飯

　　C、獨(dú)自做飯

　　D、做一些力所能及的事情

　　6( C )的方法對(duì)嬰兒生活自理能力的培養(yǎng)是不利的。

　　A、訓(xùn)練要從簡(jiǎn)單到復(fù)雜

　　B、隨著嬰兒的成長(zhǎng)自然就會(huì)了

　　C、讓嬰兒反復(fù)練習(xí)直到會(huì)了為止

　　D、家長(zhǎng)要給寶寶做正確的示范

　　7( D )，不屬于訓(xùn)練寶寶穿脫衣服的正確方法。

　　A、建立良好的行為習(xí)慣

　　B、耐心指導(dǎo)

　　C、幫助掌握基本要領(lǐng)

　　D、責(zé)令寶寶快速的配合

　　8 保護(hù)口腔清潔衛(wèi)生的重要措施是( C )。

　　A、洗臉和梳頭

　　B、洗頭和洗腳

　　C、漱口和刷牙

　　D、堅(jiān)持喝清水

　　9 下面選項(xiàng)描述不正確的是( D )。

　　A、從前往后沖洗

　　B、最好用流動(dòng)的清水

　　C、要用專(zhuān)用的盆子

　　D、女孩子還小不用清洗外陰

　　10 訓(xùn)練嬰兒獨(dú)自蹲盆大小便的適宜年齡是( A )。

　　A、兩歲以后

　　B、八個(gè)月左右

　　C、一歲左右

　　D、兩歲半以后