1、每天抽出半小時，在( BC )與嬰兒安靜地看書或是講故事

　　A、固定時間;B、固定地點;C、固定地點、固定時間;D、無固定地點;

　　2、語言交往需要具備理解能力和( C )。

　　A、表達(dá)能力;B、說話能力;C、思想能力;D、理論能力;

　　3、2歲左右會說2-3個或(D )個字組成的句子。

　　A、2-4 ;B、3-4; C、5-6;D、4-5;

　　4、2歲半左右開始用敘述(BD　)疑問句來表達(dá)思想。

　　A、感嘆;B、復(fù)述;C、理論;D、建立;

　　5、如(D　)歲以后仍不會說話，要去醫(yī)院檢查嬰兒的聽力和語言發(fā)展方面的問題

　　A、1歲;B、1.5歲;C、2歲;D、2.5歲;

　　6、根據(jù)嬰兒特點設(shè)計訓(xùn)練內(nèi)容，養(yǎng)成熱愛勞動，做事有條理的(D　)

　　A、行為習(xí)慣;B、學(xué)習(xí)習(xí)慣;C、獨(dú)立性習(xí)慣;D、定時大小便;

　　7、嬰兒的基本情緒大約為(D　)種。

　　A、5-5;B、7-8;C、8-10;D、10-12種;

　　8、嬰兒情緒發(fā)展與(D　)有關(guān)系也與后天的成長環(huán)境密切相關(guān)

　　A、后天氣質(zhì);B、先天氣質(zhì);C、家庭環(huán)境;D、外界環(huán)境;

　　9、大人贊揚(yáng)和反射的態(tài)度不斷地誘導(dǎo)嬰兒形成正確的(CD)和(　)

　　A、道德觀、生命觀;B、道德觀、價值觀;C、職業(yè)觀、價值觀;D、職業(yè)觀、道德觀;

　　10、一對一教學(xué)是對嬰兒進(jìn)行教育訓(xùn)練時不可缺少的方法是(AB)教學(xué)

　　A、個別教學(xué);B、小組|團(tuán)體教學(xué);C、領(lǐng)域教學(xué);D、綜合教學(xué);

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