單項(xiàng)選擇題

　　1()不屬于嬰兒進(jìn)行日常用語(yǔ)的練習(xí)的正確方法

　　A在生活中要有意識(shí)地幫助嬰兒正確的使用表示時(shí)間或狀態(tài)的生活用語(yǔ)

　　B借助游戲的方式進(jìn)行造句，幫助嬰兒理解人稱用語(yǔ)

　　C多給嬰兒提問的方式，增加?jì)雰赫f(shuō)話的機(jī)會(huì)，提高其思考問題的能力

　　D在嬰兒沒提出前及時(shí)的滿足嬰兒的各種需求

　　2.幫助嬰兒人稱代詞時(shí),采用()方法最佳

　　A借助游戲方式幫助嬰兒理解你我他等人稱用語(yǔ)

　　B嬰兒較喜歡用對(duì)打的方式進(jìn)行交流，適當(dāng)?shù)膯�發(fā)進(jìn)行語(yǔ)言和思維方面的訓(xùn)練

　　C日常生活中提出嬰兒與成人熟悉的事情讓嬰兒回答

　　D通過故事中的人稱代詞來(lái)提高嬰兒嬰兒的理解能力

　　3嬰幼兒練習(xí)兒歌或歌謠的最佳年齡是()

　　A1.5歲—3歲 B1個(gè)月 C0—2歲 D3—9歲

　　4()是培養(yǎng)嬰兒良好睡眠習(xí)慣的常用方法。

　　A獨(dú)立睡眠 自由入睡 按時(shí)睡覺 按時(shí)起床

　　B自己入睡 睡夠?yàn)楹?/P>

　　C成人哄著睡

　　D想睡覺睡 睡醒了在床上玩

　　5下面()是不正確的表述。

　　A為嬰兒準(zhǔn)備豐富的食物 色相味俱全

　　B邊進(jìn)餐邊給嬰兒介紹飯菜的營(yíng)養(yǎng)和自己對(duì)飯菜的喜愛

　　C進(jìn)餐時(shí)不要批評(píng)和責(zé)罵嬰兒

　　D嬰兒一邊吃一邊玩會(huì)吃的多一些

　　6不屬于培養(yǎng)嬰兒社會(huì)交往能力的意義的是()

　　A促進(jìn)智力發(fā)展

　　B促進(jìn)嬰兒的身心健康發(fā)展

　　C是適應(yīng)社會(huì)　全面認(rèn)識(shí)社會(huì)的基礎(chǔ)

　　D是嬰兒不怕生人

　　7嬰兒與成人合作玩游戲()時(shí)最常用法

　　A嬰兒騎在成人的肩膀上

　　B無(wú)論何時(shí)家長(zhǎng)都不要參與嬰兒的游戲

　　C嬰兒聽成人指揮

　　D嬰兒自己玩，成人在一邊看就可以了

　　8下列哪一項(xiàng)是正確的表述()

　　A情感是情緒的體現(xiàn)

　　B情緒是情感的內(nèi)在表現(xiàn)

　　C情緒和情感的涵義相同

　　D情緒是情感的外在表現(xiàn)，情感是情緒的本質(zhì)內(nèi)容

　　9是與嬰兒建立良好依戀關(guān)系的正確方法

　　A固定一根人帶大孩子

　　B滿足嬰兒的一切需求

　　C對(duì)嬰兒多撫摸 多對(duì)視 說(shuō)話 游戲

　　D不關(guān)注嬰兒的任何活動(dòng)

　　10培養(yǎng)嬰兒良好的情緒的真確方法是()

　　A滿足嬰兒的合理要求，對(duì)嬰兒的行為進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)

　　B控制嬰兒的活動(dòng)場(chǎng)地，比讓他們隨意走動(dòng)

　　C嬰兒不聽話時(shí)可以嚇唬和哄騙它們

　　D對(duì)嬰兒的一切要求都要滿足

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