1、職業(yè)紀(jì)律是從事這一職業(yè)的員工應(yīng)該共同遵紀(jì)的行為準(zhǔn)則，它包括的內(nèi)容有( D )

　　A.交往規(guī)則

　　B.操作程序

　　C.群眾觀念

　　D.外事紀(jì)律

　　2、為嬰兒營(yíng)造探索性學(xué)習(xí)空間的方法是創(chuàng)設(shè)( A )

　　A.巧手角、圖畫(huà)角、閱讀角、自然角

　　B.書(shū)架、玩具架

　　C.電視、電腦、錄音機(jī)

　　D.圖書(shū)、玩具等

　　3、能啟發(fā)嬰幼兒自主學(xué)習(xí)的方法的是( D )

　　A.家長(zhǎng)要給嬰兒規(guī)劃出學(xué)習(xí)任務(wù)

　　B.讓嬰兒多多的背誦詩(shī)集、兒歌養(yǎng)成良好的習(xí)慣

　　C.讓嬰幼兒隨意去玩

　　D.創(chuàng)設(shè)豐富環(huán)境，引發(fā)嬰幼兒的探索興趣

　　4、( B )是嬰兒觸摸自然的主要方法。

　　A.各種實(shí)物用手來(lái)觸摸

　　B.利用自然資源認(rèn)識(shí)實(shí)物名稱、形狀、顏色通過(guò)感官吸收信息獲得體驗(yàn)

　　C.激發(fā)嬰兒的興趣，讓嬰兒去聽(tīng)來(lái)感受

　　D.要阻止嬰兒觸摸實(shí)物

　　5、學(xué)習(xí)意外傷害的主要目標(biāo)不包括( D )。

　　A.識(shí)別意外傷害的危險(xiǎn)因素

　　B.掌握嬰兒意外傷害預(yù)防

　　C.掌握意外傷害的處理方法

　　D.掌握科學(xué)喂養(yǎng)基本知識(shí)

　　6、( D )是嬰兒數(shù)概念的發(fā)展階段。

　　A.會(huì)背數(shù)會(huì)數(shù)的分解和組合 ，會(huì)加減法

　　B.會(huì)數(shù)數(shù)、會(huì)背數(shù)、會(huì)加減法

　　C.會(huì)數(shù)數(shù)、會(huì)背數(shù)、會(huì)珠心算

　　D.會(huì)背數(shù)、會(huì)數(shù)的分解和組合、學(xué)數(shù)數(shù)

　　7、嬰兒通過(guò)( A )的活動(dòng)來(lái)完成的游戲是操作性游戲。

　　A.四肢大小肌肉

　　B.大肌肉一個(gè)部分

　　C.小肌肉一個(gè)部分

　　D.想象一單方面

　　8、只有首先向家長(zhǎng)講解( C )，才能在小組與團(tuán)體教學(xué)課上得到家長(zhǎng)準(zhǔn)確的配合。

　　A.課程體系

　　B.課后家庭練習(xí)內(nèi)容

　　C.注意事項(xiàng)和配合教學(xué)的方法

　　D.本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　9、下列哪一項(xiàng)的內(nèi)容不是未成年人享有的權(quán)利( D )。

　　A.受教育權(quán)利

　　B.財(cái)產(chǎn)權(quán)益

　　C.人身權(quán)利

　　D.選舉權(quán)利

　　10、訓(xùn)練嬰兒爬行訓(xùn)練中下肢訓(xùn)練游戲需要從( A )等方面里設(shè)計(jì)。

　　A.練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練、爬行游戲

　　B.俯臥抬頭、練習(xí)跪、兩腿交叉訓(xùn)練

　　C.俯臥抬頭訓(xùn)練、雙手交叉訓(xùn)練、單臂支撐訓(xùn)練

　　D.兩腿交叉訓(xùn)練、兩手交叉訓(xùn)練