第二章 醫(yī)學(xué)模式
1醫(yī)學(xué)模式的演變
(1)神靈主義醫(yī)學(xué)模式
(2)自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式
(3)機(jī)械論的醫(yī)學(xué)模式
(4)生物醫(yī)學(xué)的模式
2生物醫(yī)學(xué)模式的缺陷
(1)片面強(qiáng)調(diào)生物學(xué)因素,生物環(huán)境,忽視了心理和社會(huì)因素的治病作用
(2)疾病表現(xiàn)形式變化:?jiǎn)我騿喂蕉嘁騿喂蕉嘁蚨喙?/P>
3影響人群健康因素
(1)環(huán)境因素 (2)生活方式及行為因素 (3)生物遺傳因素 (4)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)因素
4醫(yī)學(xué)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略
(1)預(yù)防疾病與損傷,促進(jìn)和維持健康 (2)解除由疾病引起的疼痛和痛苦
(3)對(duì)疾病的治療和對(duì)不治之癥的照顧 (4)避免早死,追求安詳死亡
5現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式(生物、心理、社會(huì))的基本內(nèi)涵
(1)人的社會(huì)屬性決定了他的生存狀態(tài) (2)從以疾病為中心到以病人為中心
(3)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)換要求醫(yī)師全面的關(guān)注病人
6醫(yī)學(xué)模式(medical model)的概念
是人類在與疾病抗?fàn)幒驼J(rèn)識(shí)自身生命過(guò)程的實(shí)踐中得出的對(duì)醫(yī)學(xué)本質(zhì)的概括。
7現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式產(chǎn)生背景
(1)醫(yī)學(xué)發(fā)展的社會(huì)化趨勢(shì) (2)疾病譜與死因譜的改變
(3)健康需求的普遍提高 (4)醫(yī)學(xué)科學(xué)認(rèn)識(shí)論的進(jìn)步和方法論的綜合
考試簡(jiǎn)介 報(bào)名條件 報(bào)名方式 報(bào)名時(shí)間 考試時(shí)間 考試科目 考試題型 合格標(biāo)準(zhǔn) 考試機(jī)構(gòu) 證書(shū)注冊(cè) 技能考試 考試用書(shū)