11.一名小學6年級女孩，口腔健康狀況良好，牙列整齊無齲，口腔保健人員對她進行了

　　A.定期口腔健康檢查

　　B.窩溝封閉

　　C.口腔健康教育

　　D.口腔衛(wèi)生指導

　　E.牙周潔治

　　正確答案：D

　　12.一患者有牙齦出血癥狀。用藥物牙膏認真刷牙幾天后不見好，此時應如伺做為好

　　A.停止刷牙待牙齦出血好轉后再小心刷牙

　　B.配合使用具有消炎爽口作用的含漱液

　　C.到醫(yī)院口腔科檢查治療

　　D.換一種藥物牙膏再試一試

　　E.繼續(xù)刷牙一周，不好再看醫(yī)生

　　正確答案：C

　　13.某地食品廠工人齲均為7.62，明顯高于鋼鐵廠工人的2.34，口腔保健人員經調查后認為。其主要原因是

　　A.食品工人的年人均食糖量高于鋼鐵工人

　　B.食品工人的食糖品種不同于鋼鐵工人

　　C.食品工人的食糖頻率高于鋼鐵工人

　　D.食品工人的口腔健康知識不如鋼鐵工人多

　　E.鋼鐵工人的口腔衛(wèi)生習慣比食品工人好

　　正確答案：C

　　14.在旁聽口腔健康教育課時，高教授注意到衛(wèi)生老師下面的一個說法是不正確的

　　A.乳牙列階段要特別注意保護第二磨牙和尖牙

　　B.混合牙列階段要特別注意這是乳牙齲齒高峰期

　　C.年輕恒牙列階段要特別注意保護第一、二磨牙，因其患齲高

　　D.恒牙發(fā)育鈣化主要在嬰兒時期，要注意補充鈣磷氟和維生素

　　E.刷牙可以有效預防窩溝齲和光滑面齲

　　正確答案：E

　　15.口腔健康咨詢時，一青年認為牙好壞是天生的，刷不刷牙無所為，口腔科醫(yī)生告訴他正確的認識應是

　　A.牙好壞是天生的，但刷牙可使牙齒更潔白

　　B.牙好壞是天生的，但不刷牙就會患齲齒

　　C.牙好壞是天生的，不刷牙有口臭

　　D.牙好壞不是天生的，刷牙可以去除菌斑保護牙

　　E.牙好壞不是天生的，應養(yǎng)成刷牙的好習慣

　　正確答案：D

　　16.在開展某社區(qū)的口腔健康調查前，討論調查目的時有人提出下面的不正確意見被大家否定

　　A.作為基線資料，將來評價預防項目時做對比

　　B.了解高危人群，設計特殊預防項目

　　C.針對人群主要疾病，施以相應預防措施

　　D.制定醫(yī)療計劃，滿足治療需要

　　E.調查資料供衛(wèi)生行政部門制訂政策提供依據

　　正確答案：D

　　17.口腔預防工作者在研究學齡兒童口腔保健問題時，有人提出首先要做的并得到一致同意的是

　　A.分析目前存在的問題，找出原因

　　B.收集口腔健康狀況的資料

　　C.尋找適宜的口腔預防措施

　　D.取得學校行政領導的支持

　　E.如何培養(yǎng)口腔衛(wèi)生習慣

　　正確答案：B

　　18.討論用流行病學方法研究口腔疾病史時，大家都同意小李大夫下面的觀點

　　A.可以了解吃糖對牙齦出血的影響

　　B.有助于發(fā)現(xiàn)細菌對口腔癌的作用

　　C.有助于了解疾病的發(fā)展規(guī)律

　　D.研究可以提高醫(yī)療質量

　　E.研究可以區(qū)分疾病的發(fā)展階段

　　正確答案：C

　　19.討論用流行病學方法研究口腔疾病流行因素和病因時，大家都同意小張大夫下面的看法

　　A.研究應以縱向調查資料為基礎

　　B.先提出危險因子假設

　　C.用調查資料就可推斷和驗證

　　D.研究需以橫斷面調查研究為基礎

　　E.齲病病因學說是用流行病學方法得出的

　　正確答案：D

　　20.討論病例一對照研究的設計時，薛大夫的方案沒有注意到下面有一項是錯誤的

　　A.兩組應是成組匹配型的

　　B.兩組應是不匹配型的

　　C.兩組應是混雜匹配型的

　　D.兩組應是個體匹配型的

　　E.兩組可是匹配型的，也可是不匹配型的

　　正確答案：C