答案部分
一、A1
1、
【正確答案】 A
【答案解析】
醫(yī)學(xué)道德評價的意義:①它是培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)學(xué)道德品質(zhì)和調(diào)整其醫(yī)學(xué)倫理行為的重要手段;②它是醫(yī)學(xué)道德他律轉(zhuǎn)化為醫(yī)學(xué)道德自律的形式;③它可以創(chuàng)造良好的醫(yī)學(xué)道德氛圍,調(diào)節(jié)醫(yī)學(xué)職業(yè)的道德生活;④它可以促進(jìn)精神文明和醫(yī)學(xué)科學(xué)的健康發(fā)展。
2、
【正確答案】 E
【答案解析】
醫(yī)學(xué)道德評價可參考以下具體標(biāo)準(zhǔn):①是否有利于患者疾病的緩解和康復(fù);②是否有利于人類生存和環(huán)境的保護(hù)和改善;③是否有利于優(yōu)生和人群的健康、長壽;④是否有利于醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。其中“是否有利于患者疾病的緩解和康復(fù)”是醫(yī)學(xué)道德評價的首要、至上標(biāo)準(zhǔn)。
3、
【正確答案】 C
【答案解析】
內(nèi)心信念是指醫(yī)學(xué)道德信念,即醫(yī)務(wù)人員發(fā)自內(nèi)心的對醫(yī)學(xué)道德義務(wù)的真誠信仰和強(qiáng)烈的責(zé)任感,是對自己行為進(jìn)行善惡評價的精神力量。
4、
【正確答案】 A
【答案解析】
醫(yī)學(xué)道德的三種評價方式分別為:社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗、內(nèi)心信念。此三種評價方法各有其自己的特點,但是這三種評價方式是相輔相成,互相補(bǔ)充的。社會輿論是現(xiàn)實的力量,具有廣泛性;傳統(tǒng)習(xí)俗是歷史的力量,具有持久性;內(nèi)心信念是自我的力量,具有深刻性。
5、
【正確答案】 E
【答案解析】
醫(yī)學(xué)倫理的定性評價,是指在一定范圍、環(huán)境、條件或時限內(nèi),通過社會評價、組織評價、患者評價、同行評價、自我評價等多種形式,對醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德行為給予定性的評價。
6、
【正確答案】 E
【答案解析】
醫(yī)學(xué)倫理的定量評價,是指把醫(yī)學(xué)倫理學(xué)所包含的具體內(nèi)容加以量化,經(jīng)過系統(tǒng)分析得出較為客觀的評價結(jié)論。其評價方法如:①四要素評價法;②百分制評分法;③模糊綜合評價法;④綜合指數(shù)法。
7、
【正確答案】 E
【答案解析】
醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的方法:學(xué)習(xí)方法、立志方法、躬行方法、反省方法。
8、
【正確答案】 E
【答案解析】
醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的境界是指一個醫(yī)務(wù)人員經(jīng)過醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)所達(dá)到的不同層次的醫(yī)德品質(zhì)水平,也稱醫(yī)學(xué)道德境界。每個醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)學(xué)道德境界是不同的,在我國現(xiàn)實社會中,按從低到高的層次性標(biāo)準(zhǔn),醫(yī)德境界可劃分為四種類型:最高境界、較高境界、較低境界、最低境界。
9、
【正確答案】 A
【答案解析】
醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng),就是醫(yī)務(wù)人員自覺遵守醫(yī)學(xué)道德規(guī)范,將醫(yī)學(xué)道德規(guī)范要求轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)在醫(yī)德品質(zhì)的活動。即醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)學(xué)道德方面所進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉和自我陶冶,它是一種重要的醫(yī)學(xué)道德實踐。
10、
【正確答案】 D
【答案解析】
醫(yī)德情感是醫(yī)務(wù)人員根據(jù)醫(yī)德要求,在醫(yī)療實踐過程中的心理反映。如對良好的的醫(yī)德行為產(chǎn)生敬仰和效仿的情感,對違背醫(yī)德要求的行為產(chǎn)生厭惡、憎恨的情感等。正確的醫(yī)德情感是醫(yī)務(wù)人員戰(zhàn)勝困難、產(chǎn)生良好醫(yī)德行為、形成良好醫(yī)德品質(zhì)的強(qiáng)大動力。醫(yī)務(wù)人員一旦具備了這種醫(yī)德情感,就能自覺地把醫(yī)德原則、規(guī)范作為正確處理與患者和同行關(guān)系的行為準(zhǔn)則。對病人一視同仁,都能給予同情與體貼,自覺滿足病人要求解除病痛的強(qiáng)烈愿望,為了病人的生存、幸福,不惜犧牲自己的一切。
11、
【正確答案】 E
【答案解析】
醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng),就是醫(yī)務(wù)人員自覺遵守醫(yī)學(xué)道德規(guī)范,將醫(yī)學(xué)道德規(guī)范要求轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)在醫(yī)德品質(zhì)的活動,即醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)學(xué)道德方面所進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉和自我陶冶,它是一種重要的醫(yī)學(xué)道德實踐。
12、
【正確答案】 B
【答案解析】
醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的意義:
、偎兄卺t(yī)學(xué)道德教育的深化。醫(yī)學(xué)道德教育是有計劃、有組織地向醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德要求,并使之接受和遵循,以便塑造良好醫(yī)德品質(zhì)的活動,這是醫(yī)務(wù)人員養(yǎng)成高尚醫(yī)德品質(zhì)的外在條件,醫(yī)學(xué)道德教育最終是否能夠取得成效,還取決于醫(yī)務(wù)人員的主觀努力和接受程度,即醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的能力和水平。
、谒切纬舍t(yī)學(xué)道德品質(zhì)的內(nèi)在根據(jù)。醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德品質(zhì)的養(yǎng)成,需要通過醫(yī)學(xué)道德教育提高醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)學(xué)道德意識,即形成醫(yī)德認(rèn)識、陶冶醫(yī)德情感、強(qiáng)化醫(yī)德意志,然后再通過醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng),將醫(yī)學(xué)道德意識外化為醫(yī)學(xué)倫理行為和內(nèi)化為醫(yī)學(xué)道德品質(zhì)。醫(yī)學(xué)道德教育固然重要,但僅僅是外在條件,而醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)卻是內(nèi)在依據(jù)。
、鬯兄谛纬闪己玫尼t(yī)德醫(yī)風(fēng)。
13、
【正確答案】 B
【答案解析】
“全心全意”是“為人民健康服務(wù)”的最高醫(yī)院道德要求和最高職業(yè)道德境界。具體說來,就是指在救死扶傷和防病治病的過程中,在任何地點、任何時間和任何條件下,醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員都能竭盡所能無微不至地對待任何服務(wù)對象。
14、
【正確答案】 E
【答案解析】
醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員應(yīng)把“以患者為中心”的理念貫穿于醫(yī)療工作的每一環(huán)節(jié),著裝整潔、準(zhǔn)時到崗,言語文明、規(guī)范服務(wù);應(yīng)以飽滿的工作熱情、良好的溝通技能及時主動服務(wù)患者,讓患者在就診過程中,遇問有人答,遇事有人管,以優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧,樹立個人、單位和行業(yè)的照好形象。
15、
【正確答案】 A
【答案解析】
“人命至重、有貴千金”,“健康所系、性命相托”。尊重生命是醫(yī)學(xué)職業(yè)最重要的思想基礎(chǔ)和最突出的人文特征。
16、
【正確答案】 E
【答案解析】
所謂“以人文本,踐行宗旨”,就是要求醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員踐行救死扶傷、防病治病的宗旨,發(fā)揚(yáng)大醫(yī)精誠理念和人道主義精神,以患者為中心,全心全意為人們健康服務(wù)。
二、B
1、
<1>、
【正確答案】 B
【答案解析】
所謂遵紀(jì)守法、依法執(zhí)業(yè),就是要求醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員自覺遵守國家的法律法規(guī),遵守醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)規(guī)章和紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行所在醫(yī)療機(jī)構(gòu)各項制度規(guī)定。
<2>、
【正確答案】 A
【答案解析】
“為人民健康服務(wù)”是醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的職業(yè)價值目標(biāo)。
<3>、
【正確答案】 D
【答案解析】
“以人為本、人道行醫(yī)、以患者為中心、全心全意”是根本性的職業(yè)道德要求。
<4>、
【正確答案】 C
【答案解析】
“救死扶傷,防病治病”是醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的職業(yè)道德手段。
<5>、
【正確答案】 E
【答案解析】
“大醫(yī)精誠”是醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員理想的人格形象。