21 常與他人的意見(jiàn)不一致。其行為類(lèi)型屬于A 型行為。

　　22 青春期自我意識(shí)中的主要矛盾包括理想與現(xiàn)實(shí)、原我與超我、獨(dú)立與依賴、交往與封閉。

　　23 遺忘最快發(fā)生在識(shí)記后的第1 天。

　　24 心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)主觀能動(dòng)的反映。

　　25 既想?yún)①愬憻�，又怕成�?jī)不好被人譏笑，此時(shí)的動(dòng)機(jī)沖突是趨避沖突。

　　26 “入芝蘭之室，久聞而不知其香”說(shuō)明的是感覺(jué)適應(yīng)。

　　27 知覺(jué)是人腦對(duì)客觀事物整體屬性的反映。

　　28 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對(duì)象是影響健康的有關(guān)心理問(wèn)題和行為。

　　29 在人本主義治療中，最重要的就是傾聽(tīng)。

　　30 研究心理咨詢、心理診斷的屬于臨床心理學(xué)，研究腦和行為關(guān)系的屬于神經(jīng)心理學(xué);研究促進(jìn)心身疾病康復(fù)和預(yù)防的屬于健康心理學(xué)。

　　31 精神分析基本理論包括意識(shí)、前意識(shí)、潛意識(shí)三個(gè)層次。

　　32 童年壓抑在潛意識(shí)中的心理沖突是心理障礙的根源。

　　33 心理生理學(xué)的理論認(rèn)為心身是統(tǒng)一的;神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)是三大生理中介。

　　34 行為主義理論認(rèn)為人的一切行為、習(xí)慣、生活方式都是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的。

　　35 人本主義理論認(rèn)為人的本性是向善的、向上的、 是要自我實(shí)現(xiàn)的。各種心理障礙都是自我實(shí)現(xiàn)受到阻礙不能實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。

　　36 認(rèn)知學(xué)派理論認(rèn)為人的行為是個(gè)人理性認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)的結(jié)果。只有矯正錯(cuò)誤觀念，才能解除心理障礙。