(一)A型題

　　1.心理發(fā)育障礙是指兒童的哪一個正常發(fā)展過程受阻

　　A.心理

　　B.智力

　　C.注意及記憶

　　D.人際交往

　　E.智力和人際交往

　　2.精神發(fā)育遲滯患者中伴有精神癥狀的占

　　A.10%~20%

　　B.21%~40%

　　C.41%~60%

　　D.61%~70%

　　E.71%~85%

　　3.當(dāng)前對孤獨癥最有效、最主要的治療方法是

　　A.教育和訓(xùn)練

　　B.認知心理治療

　　C.藥物治療

　　D.心理治療加藥物治療

　　E.行為治療

　　4.關(guān)于精神發(fā)育遲滯不正確的描述是

　　A.智力發(fā)育低下

　　B.社會適應(yīng)困難

　　C.起病與生物、心理及社會因素有關(guān)

　　D.屬于廣泛性發(fā)育障礙

　　E.起病于大腦發(fā)育成熟以后

　　5.關(guān)于孤獨癥的病因哪項不對

　　A.遺傳因素

　　B.圍產(chǎn)期因素

　　C.免疫系統(tǒng)異常

　　D.神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì)系統(tǒng)異常

　　E.教育方法不當(dāng)

　　6.下列有關(guān)心理發(fā)育障礙的說法正確的是

　　A.一般起病于學(xué)齡期

　　B.多呈發(fā)作性病程

　　C.與中樞神經(jīng)系統(tǒng)的生理成熟過程密切相關(guān)

　　D.早期藥物治療療效顯著

　　E.預(yù)后一般較好

　　(二)A2型題

　　A.在學(xué)齡早期閱讀、拼寫和計算等能力的獲得和發(fā)展異常

　　B.正常語言獲得方式的紊亂

　　C.視覺空間—運動技能發(fā)育遲緩

　　D.非器質(zhì)性因素引起的運動技能發(fā)育遲緩

　　E.由于神經(jīng)或言語機制異常、感覺受損或其它原因所致的語言障礙

　　1.特定性言語和語言發(fā)育障礙是指

　　2.特定性學(xué)校技能發(fā)育障礙是指

　　3.特定性運動技能發(fā)育障礙是指

　　A.智商在50~69之間

　　B.智商在35~49之間

　　C.智商在20~34之間

　　D.智商在70~90之間

　　E.智商在91~100之間

　　4.邊緣智力是指

　　5.輕度精神發(fā)育遲滯的智商范圍是指

　　6.中度精神發(fā)育遲滯的智商范圍是指

　　7.重度精神發(fā)育遲滯的智商范圍是指

　　A.3歲以下

　　B.3~6歲

　　C.6~9歲

　　D.9~12歲

　　E.13-14歲

　　8.輕度精神發(fā)育遲滯患者的心理年齡約為

　　9.中度精神發(fā)育遲滯患者的心理年齡約為

　　10.重度精神發(fā)育遲滯患者的心理年齡約為

　　A.飲食治療

　　B.卡馬西平或氟哌啶醇治療

　　C.哌醋甲酯或苯異妥因治療

　　D.甲狀腺激素替代治療

　　E.阿普唑倫治療

　　11.對伴有明顯精神運動性興奮、攻擊、沖動、自殘、自傷行為的精神發(fā)育遲滯患者可以使用

　　12.對6歲以上有明顯活動過多及注意缺陷者可以使用

　　13.對病因明確的苯丙酮尿癥患兒可以在早期進行

　　A.無明顯的語言和智能障礙

　　B.起病后各種能力迅速倒退

　　C.神經(jīng)系統(tǒng)癥狀和體征突出

　　D.存在幻覺、妄想

　　E.存在明顯的活動過多及注意缺陷

　　14.Heller綜合征不同于典型孤獨征的特點是

　　15.Asperger綜合征不同于孤獨癥的特點是

　　16.Rett綜合征不同于孤獨癥的特點是

　　參考答案：

　　A型題

　　1.A 2.C 3.A 4.E 5.E 6.C

　　A2型題

　　1.B 2.A 3.D 4.D 5.A 6.B 7.C

　　8.D 9.C 10.B 11.B

　　12.C 13.A 14.B

　　15.A 16.C