第四單元 心理應(yīng)激與心身疾病
一、A1
1、研究表明,具有C型人格特征的人易患
A、冠心病
B、糖尿病
C、惡性腫瘤
D、哮喘
E、偏頭痛
2、不屬于A型行為特征的是
A、脾氣急躁
B、時(shí)間緊迫感
C、爭強(qiáng)好勝
D、對(duì)人有敵意
E、抑郁
3、與腫瘤有密切關(guān)系的行為是
A、A型
B、B型
C、C型
D、D型
E、E型
4、下列疾病中屬于心身疾病的是
A、精神分裂癥
B、抑郁癥
C、消化性潰瘍
D、大葉性肺炎
E、精神發(fā)育遲緩
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5、關(guān)于心身疾病的治療原則描述不正確的是
A、不間斷發(fā)泄
B、用支持療法
C、進(jìn)行松弛訓(xùn)練
D、進(jìn)行暗示或催眠療法
E、行為療法
6、可預(yù)防心身疾病的措施不包括
A、消除心理社會(huì)刺激因素
B、消除心理學(xué)病因
C、消除生物學(xué)癥狀
D、長期超負(fù)荷工作
E、勞逸結(jié)合不超負(fù)荷工作
7、關(guān)于心理應(yīng)激的說法錯(cuò)誤的是
A、應(yīng)激性生活事件是應(yīng)激的原因
B、個(gè)體面臨或覺察到環(huán)境變化對(duì)機(jī)體有威脅或挑戰(zhàn)時(shí)做出的適應(yīng)性和應(yīng)對(duì)性反應(yīng)的過程
C、心理應(yīng)激是包括輸入(原因)、中介、反應(yīng)、應(yīng)對(duì)的動(dòng)態(tài)過程
D、心理防御機(jī)制的應(yīng)用可以從根本上消除解除焦慮
E、反應(yīng)則包括生理與心理兩個(gè)方面
8、下列哪一項(xiàng)與心身疾病的診斷無關(guān)
A、器質(zhì)性病變的臨床特點(diǎn)
B、有明確的心理社會(huì)因素參與發(fā)病
C、排除神經(jīng)癥和精神病
D、單純生物醫(yī)學(xué)措施療效甚微
E、由某種軀體疾病引發(fā)心理障礙
9、心身疾病是
A、心理社會(huì)因素引起的軀體疾病
B、心理社會(huì)因素引起的精神疾病
C、心理社會(huì)因素引起的神經(jīng)癥
D、心理社會(huì)因素引起的生理反應(yīng)
E、心理社會(huì)因素引起的器官系統(tǒng)功能性反應(yīng)
10、人們?cè)谟龅綁毫、痛苦、困境時(shí)。引起自殺的主要原因是
A、逃避應(yīng)激源
B、排除應(yīng)激源
C、難以應(yīng)對(duì)應(yīng)激源
D、沒意識(shí)到應(yīng)激源
E、想超越應(yīng)激源
11、處于相同應(yīng)激源作用下而產(chǎn)生不同的應(yīng)激反應(yīng),其主要原因是個(gè)體的
A、體質(zhì)不同
B、認(rèn)知評(píng)價(jià)不同
C、敏感強(qiáng)度不同
D、反應(yīng)強(qiáng)度不同
E、文化程度不同
12、下列疾病中,不屬于心身疾病的是
A、十二指腸潰瘍
B、抑郁癥
C、癌癥
D、糖尿病
E、支氣管哮喘
13、應(yīng)激的心理反應(yīng)不包括
A、認(rèn)知反應(yīng)
B、情緒反應(yīng)
C、行為反應(yīng)
D、生理反應(yīng)
E、自我防御反應(yīng)
14、應(yīng)對(duì)心理應(yīng)激的方法多種多樣,其中不太常用的方法有
A、調(diào)整對(duì)應(yīng)激事件的認(rèn)知和態(tài)度,常常需要增加期望值
B、采用自我防御機(jī)制
C、學(xué)會(huì)放松和自我調(diào)節(jié)
D、增加對(duì)應(yīng)激事件的可控性和可預(yù)測性
E、提高自身應(yīng)對(duì)能力與經(jīng)驗(yàn)
15、應(yīng)激源按屬性分為四種,不包括
A、軀體性應(yīng)激源
B、心理性應(yīng)激源
C、社會(huì)性應(yīng)激源
D、文化性應(yīng)激源
E、外界環(huán)境應(yīng)激源
二、A2
1、某患者,性格比較壓抑,在工作中與大家都能合作,做事很謹(jǐn)慎,存在情緒表達(dá)障礙,其行為類型屬于
A、A型行為
B、B型行為
C、C型行為
D、D型行為
E、E型行為
2、某患者,說話快,走路快,做事效率高,但脾氣暴躁,容易激動(dòng),常因與別人意見不一致而爭辯。其行為類型屬于
A、A型行為
B、B型行為
C、C型行為
D、D型行為
E、E型行為
3、移民美國的中國人,其謙遜的美德與個(gè)人至上環(huán)境常發(fā)生沖突,由此產(chǎn)生適應(yīng)不良,這種沖突屬于
A、軀體性應(yīng)激源
B、文化性應(yīng)激源
C、社會(huì)性應(yīng)激源
D、心理性應(yīng)激源
E、職業(yè)性應(yīng)激源
4、當(dāng)機(jī)體處于強(qiáng)烈的應(yīng)激狀態(tài)時(shí)?杀憩F(xiàn)出心率加快,血壓升高,呼吸加速,血糖升高,這些生理反應(yīng)說明哪個(gè)系統(tǒng)活動(dòng)增強(qiáng)
A、下丘腦-垂體-甲狀腺軸
B、下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸
C、交感-腎上腺髓質(zhì)軸
D、下丘腦-垂體-性腺軸
E、下丘腦-垂體后葉軸
5、人生會(huì)遇到無數(shù)應(yīng)激源的作用,只有那些對(duì)人有意義的刺激物才能引起心理應(yīng)激反應(yīng),這些事物是否對(duì)人有意義。很大程度上取決于
A、應(yīng)激源的強(qiáng)度
B、應(yīng)激源的性質(zhì)
C、應(yīng)激源的數(shù)量
D、人的認(rèn)知評(píng)價(jià)
E、人的智力水平
考試簡介 報(bào)名條件 報(bào)名方式 報(bào)名時(shí)間 考試時(shí)間 考試科目 考試題型 合格標(biāo)準(zhǔn) 考試機(jī)構(gòu) 證書注冊(cè) 技能考試 考試用書