[A1型題]
1.判斷心理健康水平的重要標志是：
A.適應能力與康復力 B.控制力與康復力
C.耐受力與控制力 D.耐受力與適應能力
E.意識水平與康復力
2.開始注重個體心理衛(wèi)生的最早時期應是：
A.青少年時期 B.嬰兒期
C.幼兒期 D.胚胎期
E.新生兒期
3.關(guān)于嬰兒心理健康的維護，不合理的一項是：
A.母愛與母乳喂養(yǎng) B.適宜的信息與刺激
C.培養(yǎng)獨立意識 D.培養(yǎng)良好行為習慣
E.保證充足的睡眠
4.個體自我意識發(fā)展的開始時期是：
A.嬰兒期 B.幼兒期
C.學齡期 D.青春期
E.新生兒期
5.玩耍與游戲?qū)τ變盒睦戆l(fā)展的影響是：
A.可增長知識 B.有利于道德品質(zhì)培養(yǎng)
C.有利于社會交往與語言發(fā)展 D.可促進腦的發(fā)育
E.以上都是
6.學齡兒童腦的發(fā)育已趨成熟，腦重可達：
A.1 150~1 250克 B.1 150~1 350克
C.1 250~1 350克 D.1 005~1 300克
E.1 250~1 450克
7.青春期主要的心理特點是：
A.心理發(fā)展走向成熟，又尚未成熟 B.自我意識矛盾
C.心理代溝 D.理想與現(xiàn)實的矛盾
E.以上都是
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8.青春期最難應對的問題是：
A.社會適應 B.情緒情感
C.性困擾 D.自我意識矛盾
E.以上都是
9.兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期是：
A.嬰兒期 B.幼兒期
C.學齡期 D.新生兒期
E.少年期
10.促進嬰兒心理發(fā)展的重要手段是：
A.愛撫 B.豐富營養(yǎng)
C.充足睡眠 D.訓練和教育
E.孕期保健
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