第三節(jié) 人格測驗

　　人格的概述:人格是個體有別于他人的，表現(xiàn)為穩(wěn)定行為傾向的心理特質(zhì)模式

　　評估方法：1問卷類：如EPQ、16PF、MMPI

　　2投射測驗類：洛夏測驗

　　3其它類，如自然觀察法、晤談法

　　現(xiàn)代常用人格測驗方法

　　(一)明尼蘇達多相人格調(diào)查表(MMPI)

　　效度量表：

　　1,疑問(Q)：高分表示逃避現(xiàn)實，>22個提示回答不可信

　　2說謊(L):高分表示掩飾性高， >10個提示回答不可信

　　3詐病(F):高分表示不認真、理解錯誤，或偽裝病，如測驗有效，得分越高暗示著精神病程度越重

　　4校正(K)：判別被試接受測驗的態(tài)度是否有隱瞞，或是防衛(wèi)的，高分表示測驗時隱瞞或有防衛(wèi)傾向，

　　另外還可根據(jù)此量表修正臨床量表的得分，即在幾個臨床量表上分別加上一定比例的K分。

　　MMPI的記分與解釋：記分(需將原始分換算成T分。T分=50+10(X-M)/SD)

　　解釋：(為單向量表，只有高分有意義。

　　T分在70分以上，便視為可能有病理性異常表現(xiàn)或某種心理偏離現(xiàn)象。)

　　(二)卡特爾16項人格測驗(16PF)

　　理論背景：人格特質(zhì)理論，認為16個根源特質(zhì)是構(gòu)成人格的內(nèi)在基礎(chǔ)因素

　　特點：是用因素分析法編制問卷的典范。

　　量表構(gòu)成：16個人格特質(zhì)維度，由187個題目組成，每個題目后有3個答案，讓受測者選擇其中的一個。

　　適用范圍：主要用于確定和測量正常人的基本人格特征，也可用于人才的選拔。

　　適用對象：16歲以上并有小學(xué)以上文化程度者。

　　16種人格特質(zhì)：A樂群性B聰慧性C穩(wěn)定性E恃強性F興奮性G有恒性H敢為性I敏感性L懷疑性

　　M幻想性N世故性O(shè)憂慮性Q1實驗性Q2獨立性Q3自律性Q4緊張性

　　記分：采用標(biāo)準(zhǔn)10分=5+1.5(X-M)/SD

　　解釋：1～3分為低分， 8～10分為高分，對照各因素的高低分特征，即可了解被試的人格特征。

　　因素C-穩(wěn)定性：高分者熱情穩(wěn)定而成熟，能面對現(xiàn)實，術(shù)語稱高自我力量;

　　低分者情緒激動，易生煩惱，術(shù)語稱順從性