1[單選題]個(gè)體能夠恰如其分地評(píng)價(jià)和表現(xiàn)自己的這種能力，被稱(chēng)為( )。

　　A自信

　　B自卑

　　C自負(fù)

　　D自嘲

　　參考答案：A

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　　2[單選題]下列說(shuō)法中符合一般單一生活壓力特征的是( )。

　　A經(jīng)歷各種各樣的生活事件

　　B經(jīng)歷無(wú)法避免的生活事件

　　C經(jīng)歷某種足以使個(gè)體崩潰的，并不能通過(guò)努力適應(yīng)的事件

　　D經(jīng)歷某種不足以使個(gè)體崩潰的，并可以努力適應(yīng)的事件

　　參考答案：D

　　3[單選題]關(guān)于理性反應(yīng)的概念，錯(cuò)誤的理解是( )。

　　A理性反應(yīng)是以事物之間的客觀邏輯去反應(yīng)外部事物

　　B理性反應(yīng)是心理發(fā)展成熟的表現(xiàn)

　　C理性反應(yīng)在心理健康人群中表現(xiàn)得最廣泛

　　D理性反應(yīng)難以完善地形成決策

　　參考答案：D

　　4[單選題]人性心理學(xué)認(rèn)為，( )屬于人的三種基本屬性。

　　A生物屬性、行為屬性、社會(huì)屬性

　　B生物屬性、心理屬性、文化屬性

　　C生理屬性、文化屬性、社會(huì)屬性

　　D生物屬性、精神屬性、社會(huì)屬性

　　參考答案：D

　　5[單選題]按照動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的根源可把動(dòng)機(jī)劃分為( )。

　　A生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)

　　B有意識(shí)動(dòng)機(jī)和無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)

　　C內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)

　　D原始動(dòng)機(jī)和習(xí)得動(dòng)機(jī)

　　參考答案：A

　　6[單選題]Z=A+Bz式中，Z為轉(zhuǎn)換后的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，A、B為根據(jù)需要指定的常數(shù)。加上一個(gè)常數(shù)是為了去掉( )，乘以一個(gè)常數(shù)是為了使單位變小，從而去掉小數(shù)點(diǎn)。

　　A整數(shù)

　　B小數(shù)

　　C負(fù)值

　　D分值

　　參考答案：C

　　7[多選題]認(rèn)同對(duì)于兒童心理發(fā)展的意義包括( )。

　　A認(rèn)同能夠帶給兒童以歸屬感和成就感

　　B認(rèn)同使兒童獲得榜樣的力量和發(fā)展動(dòng)力

　　C認(rèn)同對(duì)兒童性別意識(shí)的發(fā)展具有重要的影響

　　D認(rèn)同對(duì)兒童道德意識(shí)的發(fā)展具有重要的影響

　　參考答案：ABCD

　　8[多選題]根據(jù)語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和機(jī)能，嬰兒的言語(yǔ)發(fā)展分為( )。

　　A語(yǔ)音的發(fā)展

　　B語(yǔ)義的發(fā)展

　　C語(yǔ)法的發(fā)展

　　D語(yǔ)用的發(fā)展

　　參考答案：ABCD

　　9[多選題]測(cè)驗(yàn)指導(dǎo)手冊(cè)的內(nèi)容有( )。

　　A測(cè)驗(yàn)的目的和功用

　　B編制的理論背景，選材的原則、方法

　　C實(shí)施測(cè)驗(yàn)的說(shuō)明、測(cè)驗(yàn)的記分標(biāo)準(zhǔn)

　　D測(cè)驗(yàn)的基本特征、常模資料

　　參考答案：ABCD

　　10[多選題]根據(jù)凱利的三維理論，個(gè)體在歸因時(shí)需要了解的信息包括( )。

　　A規(guī)律性信息

　　B特異性信息

　　C共同性信息

　　D一致性信息

　　參考答案：BCD