一般資料：求助者，女性，22 歲，未婚，大學(xué)三年級學(xué)生 案例介紹：求助者是獨生女，家境較好，從小受寵愛，父母管束嚴(yán)，很少允許她與同齡孩子在戶外玩耍。從小學(xué)到中學(xué)， 學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。上大學(xué)后，幾次考試成績都不理想。兩個月前與同宿舍的一位同學(xué)因小事發(fā)生爭吵，雖然事情已經(jīng)過去，但總感覺那位同學(xué)跟自己過不去，為此盡量避免與人接觸，逐漸出現(xiàn)失眠。白天感到疲勞、頭暈，沒有精神，食欲差，注意不集中，記憶減退。想盡快擺脫現(xiàn)狀，就是擺脫不了，為此很痛苦，情緒變得急躁，常因小事發(fā)脾氣。 

　　多選：1、通過案例介紹可以獲得的該求助者的臨床資料包括( ) 。 

　　( A )家庭背景         ( B )學(xué)習(xí)情況                             

　　( C )身體素質(zhì)         ( D )人格特點 

　　單選：2、該求助者的情緒癥狀是( ) o  

　　( A )抑郁             ( B )焦慮                                           

　　( C )疲勞             ( D )失眠 

　　單選：3、對該求助者最可能的初步診斷是( )。 

　　( A )一般心理問題      ( B )適應(yīng)障礙                              

　　( C )嚴(yán)重心理問題      ( D )情緒障礙 

　　多選：4、對該求助者比較適合使用的心理測驗包括( )。 

　　( A ) SDS               ( B ) CRT                                     

　　( C ) EPQ               ( D ) SCL- 90  

　　單選：5、該求助者的主要心理問題是( )。 

　　( A )學(xué)習(xí)成績下降       ( B )人際矛盾                               

　　( C )自信心受損害       ( D )心身疲憊 

　　單選：6、該求助者面臨的壓力性質(zhì)是( )。 

　　( A )單一生活壓力       ( B )疊加性壓力                            

　　( C )精神性壓力源       ( D )災(zāi)難性壓力 

　　單選：7、根據(jù)案例介紹，該求助者心理問題的人格基礎(chǔ)可能是( )。  

　　( A )追求完美          ( B )隨和                             

　　( C )自我中心          ( D )謙虛 

　　單選：8、該案例中，最合理的近期咨詢目標(biāo)是( )。 

　　( A )增加挫折經(jīng)歷     ( B )協(xié)調(diào)人際關(guān)系                          

　　( C )改進(jìn)學(xué)習(xí)方法     ( D )完善人格特點

　　參考答案：1ABD 2A 3C 4ACD 5B 6B 7A 8B