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      2020年心理咨詢師考試復(fù)習(xí)題(一)

      來源:考試網(wǎng)  [ 2020年08月31日 ]  【

        1[單選題] 職工個(gè)人形象與企業(yè)整體形象的關(guān)系是(   )。

        A.職工個(gè)人形象反映著個(gè)人素養(yǎng),與企業(yè)形象沒有關(guān)系

        B.員工個(gè)人僅僅是企業(yè)集體的一分子,其個(gè)人形象不會(huì)影響企業(yè)整體形象

        C.樹立企業(yè)形象靠產(chǎn)品質(zhì)量,不應(yīng)該和職工個(gè)人形象相聯(lián)系

        D.職工個(gè)人形象一定程度上是企業(yè)整體形象的縮影

        【答案】:D

        【解析】:職工個(gè)人形象反映著個(gè)人素養(yǎng),一定程度上也是企業(yè)整體形象的縮影。樹立企業(yè)形象靠產(chǎn)品質(zhì)量,也靠職工個(gè)人形象,員工個(gè)人是企業(yè)集體的一分子,其個(gè)人形象也會(huì)影響企業(yè)整體形象。

        2[單選題] 歸納和解釋臨床資料的先決條件是(   )。

        A.資料的可靠性

        B.恰當(dāng)?shù)淖稍兝砟?/P>

        C.良好咨詢關(guān)系

        D.豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)

        【答案】:A

        【解析】:在臨床資料整理的過程中,需要對(duì)資料來源的可靠性予以說明。所謂臨床資料的可靠性,是指報(bào)告臨床情況的人不是求助者自身,而是其親友或轉(zhuǎn)診的中介人,由于親友和中介人受專業(yè)知識(shí)、職業(yè)特點(diǎn)的影響,使他們對(duì)問題的客觀性質(zhì)不能按專業(yè)要求作出評(píng)價(jià),所以,心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)當(dāng)去偽存真地審視這類資料。而在整理資料時(shí),來自親友和中介人的資料,應(yīng)首先判斷其真實(shí)程度并給予說明后,方可使用。

        3[單選題] 在整理臨床資料時(shí),應(yīng)該對(duì)來自求助者親友和中介人的資料(   )。

        A.進(jìn)行可靠性驗(yàn)證,并做必要的說明

        B.直接使用,并作為重要的參考依據(jù)

        C.先行篩選,避免對(duì)求助者構(gòu)成傷害

        D.注意排序,不對(duì)求助者形成暗示

        【答案】:A

        【解析】:在臨床資料整理的過程中,需要對(duì)資料來源的可靠性予以說明。所謂臨床資料的可靠性,是指報(bào)告臨床情況的人不是求助者自身,而是其親友或轉(zhuǎn)診的中介人,由于親友和中介人受專業(yè)知識(shí)、職業(yè)特點(diǎn)的影響,使他們對(duì)問題的客觀性質(zhì)不能按專業(yè)要求作出評(píng)價(jià),所以,心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)當(dāng)去偽存真地審視這類資料。而在整理資料時(shí),來自親友和中介人的資料,應(yīng)首先判斷其真實(shí)程度并給予說明后,方可使用。

        4[單選題] 抑制性思維聯(lián)想障礙的一種常見形式是(   )。

        A.思維遲緩

        B.思維云集

        C.被洞悉感

        D.妄想心境

        【答案】:A

        【解析】:思維遲緩是一種抑制性的思維聯(lián)想障礙,以思維活動(dòng)顯著緩慢、聯(lián)想困難、思考問題吃力、反應(yīng)遲鈍為主要臨床表現(xiàn)。

        5[單選題] 變態(tài)心理學(xué)研究的側(cè)重點(diǎn)是心理異常的(   )。

        A.性質(zhì)

        B.治療

        C.診斷

        D.預(yù)防

        【答案】:A

        【解析】:變態(tài)心理學(xué)是以心理與行為異常為研究對(duì)象的心理學(xué)分支學(xué)科,而變態(tài)心理學(xué)的研究對(duì)象同樣也是精神病學(xué)的研究對(duì)象,但是各自的側(cè)重點(diǎn)有 所不同,變態(tài)心理學(xué)側(cè)重研究和說明異常心理的基本性質(zhì)與特點(diǎn),研究個(gè)體心理差異以及生存環(huán)境對(duì)異常心理發(fā)生、發(fā)展的影響,而精神病學(xué)則著重于異常心理的診 斷、治療、轉(zhuǎn)歸和預(yù)后,以及精神病學(xué)的預(yù)防與康復(fù)等。

        6[單選題] 語詞雜拌在意識(shí)障礙情況下出現(xiàn)稱為(   )。

        A.破裂性思維

        B.思維散漫

        C.思維不連貫

        D.思維中斷

        【答案】:C

        【解析】:語詞雜拌是指在意識(shí)清楚的情況下,不但主題之間,語句之間缺乏內(nèi)在意義上的連貫性和應(yīng)有的邏輯性,而且在個(gè)別詞句之間也缺乏應(yīng)有的連 貫性和邏輯性,言語更加支離破碎,語句片斷,毫無主題可言。需要特別指出的是,如果語詞雜拌不是在意識(shí)清楚情況下出現(xiàn)的,而是在意識(shí)障礙情況下出現(xiàn)的,則 這時(shí)候的精神癥狀就不能稱之為破裂性思維,而應(yīng)該稱之為思維不連貫。

        7[不定項(xiàng)選擇題] 對(duì)張某的診斷可以考慮WJ有( )。

        A.焦慮性神經(jīng)癥

        B.人格障礙

        C.強(qiáng)迫性神經(jīng)癥

        D.精神分裂癥

        【答案】:C

        8[不定項(xiàng)選擇題] 針對(duì)本案例中的張某,錯(cuò)誤的說法是( )。

        A.神經(jīng)癥與人格障礙可同時(shí)出現(xiàn)

        B.精神病人也可表現(xiàn)為神經(jīng)癥

        C.精神病人不屬于心理咨詢范疇

        D.精神病是神經(jīng)癥的必然結(jié)果

        【答案】:A,B

        9[單選題] 系統(tǒng)脫敏法起源于(   )

        A.系統(tǒng)論的基本觀點(diǎn)

        B.動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)性神經(jīng)癥研究

        C.精神病人的臨床實(shí)驗(yàn)

        D.精神病學(xué)家的靈感

        【答案】:C

        【解析】:系統(tǒng)脫敏法源于對(duì)動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)性神經(jīng)癥的研究。其基本原理是讓一個(gè)原可以引起微弱焦慮的刺激,在求助者面前重復(fù)暴露,同時(shí)求助者以全身放松予以對(duì)抗,從而使這一刺激逐漸失去了引起焦慮的作用。

        10[單選題] 攝入性會(huì)談的目的是(   )。

        A.收集資料

        B.治療

        C.防止意外

        D.診斷

        【答案】:A

        【解析】:攝入性會(huì)談是通過會(huì)談了解求助者的客觀背景資料,了解健康狀況、工作狀況和家庭狀況等;通過會(huì)談了解求助者當(dāng)前的感受、狀態(tài)、咨詢動(dòng)機(jī)和期望等。

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