1[單選題] 關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)技能的關(guān)系，正確的說法是( )。

　　A.職業(yè)技能比職業(yè)道德重要

　　B.提高職業(yè)道德有助于提高職業(yè)技能

　　C.職業(yè)技能是立身之本

　　D.職業(yè)道德素質(zhì)與職業(yè)技能素質(zhì)沒有任何關(guān)聯(lián)

　　參考答案：B

　　參考解析：職業(yè)道德對職業(yè)技能具有統(tǒng)領(lǐng)作用;職業(yè)道德對職業(yè)技能的發(fā)揮具有支撐作用;職業(yè)道德對職業(yè)技能的提高具有促進作用。

　　2[單選題] 假如張某是你的鄰居，他的車不知被誰劃了一道長長的刮痕，為這事張某一家人連續(xù)幾天在你家附近罵街，你會( )。

　　A.認為一定是張某懷疑自己劃了他的車

　　B.認為張某一家的做法可以理解

　　C.建設張某報案，別指桑罵槐

　　D.離張某一家人遠一點

　　參考答案：B

　　3[單選題] 在意識障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌，這可能是( )。

　　A.思維松弛B.破裂性思維C.思維奔逸D.思維不連貫

　　參考答案：D

　　參考解析：思維松弛的患者的思維活動表現(xiàn)為聯(lián)想松弛、內(nèi)容散漫。思維奔逸是一種興奮性的思維聯(lián)想障礙，主要指思維活動量的增加和思維聯(lián)想速度的 加快。破裂性思維的患者在意識清楚的情況下，思維聯(lián)想過程破裂，談話內(nèi)容缺乏內(nèi)在意義上的連貫性和應有的邏輯性。如果語詞雜拌不是在意識清楚的狀況下出現(xiàn) 的，而是在意識障礙的情況下出現(xiàn)的，則這時候的精神癥狀就不能稱之為破裂性思維，而應該稱之為思維不連貫。

　　4[單選題] 最容易發(fā)生從眾的情況是( )。

　　A.個體自我評價高B.群體凝聚力較低C.所處情境很明確D.個體依賴性較高

　　參考答案：D

　　參考解析：個體的自我評價越高，從眾行為越少。群體凝聚力越大，對個體的吸引力越強，個體越容易產(chǎn)生從眾行為。如果情境很明確，判斷事物的客觀標準很清晰，從眾行為就會減少。個體依賴性較高的，容易從眾。

　　5[多選題] 處于前運算階段的兒童的特征包括( )。

　　A.泛靈論B.自我中心C.思維的可逆性D.掌握守恒

　　參考答案：A，B

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