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　　第一章　社會工作的目標(biāo)、要素及主要領(lǐng)域

　　第三節(jié)　社會工作的構(gòu)成要素

易錯習(xí)題　　常用考點

　　1[.單選題]社會工作助人行動的主體是()。

　　A.社會工作者

　　B.社會工作督導(dǎo)者

　　C.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)

　　D.志愿者

　　[答案]A

　　[解析]在這個過程中，社會工作者是助人行動的主體，由他向服務(wù)對象提供物質(zhì)的或精神的服務(wù)與支持。

　　2[.單選題]社會工作者的服務(wù)過程是()的過程。

　　A.專業(yè)服務(wù)

　　B.雙方互動

　　C.組織活動

　　D.連續(xù)互動

　　[答案]B

　　[解析]社會工作者的服務(wù)過程是雙方互動的過程。就這個互動過程而言，無所謂主次，雙方都要理解對方并作出反應(yīng)，而且這種互動是持續(xù)的、連鎖式的過程。

　　3[.單選題]社會工作價值觀是社會工作者所持有的評判助人活動的一套觀念，包括對助人活動的看法、對服務(wù)對象的看法以及對自己的看法等。其核心是()。

　　A.平等

　　B.接納

　　C.樂觀主義

　　D.利他主義

　　[答案]D

　　[解析]社會工作價值觀是社會工作者所持有的評判助人活動的一套觀念，包括社會工作者對助人活動的看法、對服務(wù)對象的看法以及對自己的看法等。社會工作價值觀的核心是利他主義，即社會工作者以幫助他人、服務(wù)他人為自己行動的目標(biāo)。

　　4[.單選題]高中生小紅在升入高三后，學(xué)習(xí)壓力倍增，經(jīng)常擔(dān)心自己考不上理想的大學(xué)，食欲不佳，精神緊張，老師和家長都很為她擔(dān)心。為此學(xué)校社會工作者小娜為她實施了一系列幫助，通過談心聊天的方式減少小紅對于高考的緊張情緒，增加其自信;同時也針對性地為她提供學(xué)習(xí)上的幫助和輔導(dǎo)等。從社會工作要素的角度，下列關(guān)于該助人行為的說法正確的是()。

　　A.小紅的家庭是小娜的服務(wù)對象

　　B.小紅是服務(wù)活動的主體

　　C.小娜實施的活動是助人活動的載體

　　D.小娜實施的行動體現(xiàn)了對小紅的主導(dǎo)性

　　[答案]C

　　[解析]社工的服務(wù)對象是小紅，故A錯誤。在服務(wù)過程中，社工與服務(wù)對象是互為行動的主體和客體，故BD錯誤。

　　5[.單選題]社會工作的本質(zhì)是具體的服務(wù)，()是達(dá)到助人目的的有效手段。

　　A.社會工作者的能力和素質(zhì)

　　B.受助者的積極配合

　　C.利他主義價值觀的指導(dǎo)

　　D.科學(xué)的方法

　　[答案]D

　　[解析]社會工作形成了一系列有別于其他學(xué)科、其他知識領(lǐng)域的專業(yè)工作方法。雖然社會工作不排除個人經(jīng)驗，但它十分注重經(jīng)過無數(shù)次實踐并被證明是有效的方法。社會工作的本質(zhì)是具體的服務(wù)，科學(xué)的方法是達(dá)到助人目的的有效手段。因此，專業(yè)方法對于社會工作來說是不可缺少的。

　　6[.單選題]社會工作專業(yè)服務(wù)是一個過程，這不僅體現(xiàn)在服務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)需要較長的時間，從服務(wù)開始到結(jié)束需要一定的程序，而且還強(qiáng)調(diào)社會工作服務(wù)是由特定要素構(gòu)成的。下列選項中，哪一個是社會工作服務(wù)的構(gòu)成要素()。

　　A.生活困難的個體

　　B.婚姻出現(xiàn)危機(jī)的家庭

　　C.社會工作者

　　D.政策法規(guī)

　　[答案]C

　　[解析]社會工作的要素：社會工作者、服務(wù)對象、價值觀、助人活動、專業(yè)方法。

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