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      社會工作者

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      2018

      02/07

      考試網(wǎng)

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      2018年中級社會工作者綜合能力基礎(chǔ)強化習題9

        1.個案社會工作采用的方法是()的專業(yè)服務(wù)方式。

        A.二對一的直接方式

        B.一對一的直接方式

        C.一對二的直接方式

        D.多對多的直接方式

        E.多對一的直接方式

        2.理性情緒治療模式是由()根據(jù)自己多年的臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)提出的。

        A.漢金斯

        B.漢密爾頓

        C.艾利斯

        D.貝克

        E.霍利斯

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      (掃描二維碼進入題庫)

        3.最早對個案工作進行清晰界定的學者是()。

        A.鮑爾斯

        B.瑪麗·里士滿

        C.廖榮利

        D.羅杰斯

        E.林德曼

        4.下列不屬于支持性技巧的是()。

        A專注

        B.傾聽

        C.同理心

        D.鼓勵

        E.澄清

        5.如果服務(wù)對象對某物或某事感到害怕、恐懼、不敢接噴近,就可以運用()的行為治療技巧。

        A.放松練習

        B.滿灌療法

        C.反惡療法

        D.果敢訓練

        E.系統(tǒng)脫敏

        6.下列不屬于建立關(guān)系的技巧的是()。

        A.感同身受

        B.建立有利于服務(wù)對象積極表達的關(guān)系模式

        C.制造氣氛

        D.會談的運用

        E.積極主動

        7.個案工作的本質(zhì)是()。

        A.生產(chǎn)—消費—流通的經(jīng)濟功能

        B.心理支持功能或感情功能

        C.社會參與功能

        D.協(xié)調(diào)服務(wù)對象與社會環(huán)境之間的適應(yīng)狀況,恢復和增強個人或者家庭的社會功能

        E.社會化功能或教育功能

        8.心理治療模式認為人生活在特定的社會環(huán)境中,包舌()三個層面。

        A.生理、心理和社會

        B.個性、信念生活、經(jīng)歷

        C.家庭、社區(qū)、群體

        D.父母、子女、朋輩群體

        E.學校、社會、家庭

        9.認知行為治療模式的思想可追溯到20世紀初的心理學家()總結(jié)的經(jīng)典條件作用論。

        A.貝克

        B.史華哲

        C.巴甫洛夫

        D.班杜拉

        E.斯金納

        10.下列不屬于影響性技巧的是()。

        A.提供信息

        B.對焦

        C.自我披露

        D.建議

        E.忠告

        【參考答案】1.B 2.C 3.B 4.E 5.E  6.D 7.D 8.A 9.C 10.B

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      責編:chenzhu

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