亚洲欧洲国产欧美一区精品,激情五月亚洲色五月,最新精品国偷自产在线婷婷,欧美婷婷丁香五月天社区

      社會工作者

      當(dāng)前位置:考試網(wǎng) >> 社會工作者 >> 復(fù)習(xí)指導(dǎo) >> 中級社會工作綜合能力 >> 2021年社會工作者中級綜合能力第四章
      2021

      02/03

      考試網(wǎng)

      來源

      • 課程
      • 點贊
      • 收藏

      2021年社會工作者中級綜合能力第四章第九節(jié)

        第四章社會工作理論

        第九節(jié)優(yōu)勢視角理論上

        章節(jié)練習(xí)           高分考點

        知識點一、主要觀點

        社會工作不是孤立或?qū)W⒌丶杏趩栴},而是看到服務(wù)對象的內(nèi)在潛力和可能性,在創(chuàng)傷、痛苦和困境中幫助服務(wù)對象尋找希望并將希望轉(zhuǎn)化為行動,最終走出困境。

        (一)優(yōu)勢

        所有事物都包含著優(yōu)勢,包括體驗、天賦、感悟、故事、社區(qū)資源等,以及個人擁有的品質(zhì)、特征和美德。

        (二)增強權(quán)能

        拋棄歧視,提供資源鏈接機會,信任人們的直覺、觀點和精神。

        (三)成員資格

        所有人都是社會成員,都享有參與的權(quán)力與責(zé)任走出壓迫的環(huán)境,聲音被聽到,不公平受到重視

        (四)抗逆力

        人遇到嚴(yán)重麻煩時會反彈,去超越和克服嚴(yán)重麻煩。抗逆力是一種面對磨難的抗?fàn)幠芰Α?/P>

        (五)治愈和整合

        整合和調(diào)動身體與心靈的機制與面對困難。個人與社會環(huán)境構(gòu)建良性關(guān)系。

        (六)對話與合作

        對話彌合裂縫,對他人包容認(rèn)同。與服務(wù)對象一起工作。

        (七)懸置懷疑

        避免懷疑服務(wù)對象、避免將自己的理論和價值觀強加給服務(wù)對象、避免父愛主義姿態(tài)

        知識點二、應(yīng)用原則

        所有服務(wù)對象都是有潛能、有豐富資源的創(chuàng)傷、虐待、疾病和抗?fàn)幘哂袀π,但同時也是挑戰(zhàn)和機遇。

        (三)與服務(wù)對象合作

        (四)所有環(huán)境都充滿資源

        (五)平等的專業(yè)關(guān)系

      責(zé)編:chjm920826

      • 職業(yè)資格
      • 會計考試
      • 建筑工程
      • 醫(yī)藥考試
      • 外語考試
      • 學(xué)歷考試