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      社會工作者

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      2016

      01/08

      考試網(wǎng)

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      2015年社會工作者《綜合能力》真題(初級)

        一、單項選擇題(共60題,每題1分。每題的備選項中,只有1個符合題意。)

        1 某社會工作服務機構(gòu)的社會工作者聯(lián)系了街道轄區(qū)內(nèi)某三甲醫(yī)院的醫(yī)生、護士、營養(yǎng)師、康復治療師等,為老人提供醫(yī)療康復服務;協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)某單位食堂為老師提供配餐服務。上述做法最能體現(xiàn)社會工作()的特點。

         A.注重專業(yè)實踐

        B.多方協(xié)調(diào)

        C.注重專業(yè)價值

        D.促進發(fā)展

        2、下列社會工作計劃中,突出體社會工作“促進發(fā)展目標”的是()。

        A.自閉癥兒童音樂治療計劃

        B.青少年網(wǎng)絡成癮干預計劃

        C.老年人自殺危機干預計劃

        D.新居民子女成長向?qū)в媱?/P>

        3、某社會工作服務機構(gòu)為在本市居住不滿三年的家庭提供服務。機構(gòu)社會工作者一方面提供就業(yè)輔導服務,增強他們的就業(yè)能力;另 一方面,開展社區(qū)教育等服務,建立社區(qū)支持網(wǎng)絡,上升服務體現(xiàn)的社工工作社對服務對象的作用是()。

        A.建構(gòu)社會資本

        B.促進人與社會環(huán)境的相互適應

        C.維持社會秩序

        D.促進社會和諧

        4、老伴去世半年后,李奶奶仍難以走出失去老伴的悲痛,經(jīng)常自責,情緒十分低落,鑒于李奶奶目前的狀態(tài),社會工作者對李奶奶進 行了哀傷輔導,在上述服務中,社會工作者扮演的角色是()。

        A.治療者

        B.關(guān)系協(xié)調(diào)者

        C.倡導者

        D.資源籌借者

        5、關(guān)于社會工作者要素的說法,正確的是()。

        A.社會工作價值觀是通過社會工作專業(yè)教育養(yǎng)成的

        B.社會工作者的素質(zhì)、經(jīng)驗和能力直接影響服務成效

        C.社會工作服務對象就是社會中需要幫助的貧困群體

        D.助人活動是社會工作者向服務對象提供的單向支持活動

        【參考答案】B。

        6、社工工作者根據(jù)服務對象個人的特殊需要,為其提供個案服務,針對服務對象同質(zhì)需要,為更多的人開展小組服務,這表明有效支 持社會工作者實踐的是()。

        A.專業(yè)助人方法

        B.潛在服務對象

        C.個人的價值觀

        D.社會工作服務機構(gòu)

        7、學校社會工作者小組對因迷戀上網(wǎng)而學業(yè)成績下降的學生開展小組服務。在小組活動中,引導學生樹立正確的網(wǎng)絡使用概念,提高 自身行為控制能力,取得了良好效果,上述小高的服務屬于()。

        A.治療型學校社會工作

        B.家庭-學校社會工作

        C.變遷型學校社會工作

        D.社區(qū)-學校社會工作

        8、關(guān)于社會工作價值觀作用的說法,正確的是()。

        A.社會工作價值觀的維系和發(fā)展,僅強調(diào)社會對個人的責任

        B.社會工作價值觀來源于社會價值觀,兩者應始終保持一致

        C.社會工作價值觀能規(guī)范社會工作者的行為,促進專業(yè)健康發(fā)展

        D.社會工作價值觀要求社會工作者在服務中,滿足服務對象提出的所有需求

        9、某服務對象與社會工作者小張配合良好,對其很信任。有一天,該服務對象告小張自己盜竊了公司的重要物品,沒人發(fā)現(xiàn),請求小 張保密,根據(jù)社會工作價值觀與專業(yè)倫理,此時,小張最合適的做法是()。

        A.替服務對象保密

        B.對此事不作反應

        C.陪同服務對象向公安部門自首

        D.讓服務對象將偷盜的物品悄悄送回公司

        10、社會工作者小馬說在機構(gòu)長期在某村莊開展社會工作服務,協(xié)助村民發(fā)展x業(yè),受到村民歡迎,某電視臺想采訪小馬并報道該服務 ,小馬向機構(gòu)負責并經(jīng)同意后接受了記者的采訪。小馬的做法體現(xiàn)了社會工作者對()責任。

        A.同事

        B.專業(yè)

        C.社會

        D.機構(gòu)

        11、社會工作者小趙的服務對象是一家健身中心的總經(jīng)理,得知小趙喜歡XX后,他贈送給小趙一些優(yōu)惠券。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守 則,小趙正確的做法是()

        A.婉拒贈送、表示感謝

        B.接受贈送、轉(zhuǎn)增同事

        C.婉拒贈送,結(jié)束服務

        D.接受贈送、表示感謝

        12、某社區(qū)的老年人向社會工作者,該社區(qū)周邊……

        A.勸導反映**老年人不要著急,建議老年人可讓兒女幫忙

        B.坦誠告知老年人已有居民反映該情況,但社區(qū)無力解決此類問題

        C.尊重并熱情接待反映問題的老年人,告知其該問題在相鄰社區(qū)兩樣存在

        D.感謝老人及時反映情況,告訴老人會盡快向有關(guān)部門并參與討論解決方案

        13、小麗大學畢業(yè)進入社會工作服務機構(gòu)工作。由于當?shù)厣鐣ぷ鲃倓偲鸩剑鐣ぷ鞣⻊諜C構(gòu)不多,同行之間互動很少。為了更好 地融入這個群體,她報名參加了社會工作者協(xié)會的繼續(xù)教育培訓,并注冊成為該協(xié)會會員。根據(jù)馬斯洛的需要層次論,小麗追求的是 ()的需要。

        A.安全

        B.歸屬與愛

        C.尊重

        D.自我實現(xiàn)

        【參考答案】D。

        14、近年來,大氣污染問題逐漸受到社會的關(guān)注,很對社會組織個個人呼吁政府加強污染治理力度,倡導綠色環(huán)保出行。根據(jù)萊恩.多 亞爾和伊恩.高夫的需要理論,這種行為反映出的“中介需要”是()。

        A.重要的初級關(guān)系

        B.適當?shù)慕逃h(huán)境

        C.自然環(huán)境的安全

        D.良好的社會環(huán)境

        15、為實現(xiàn)鄰里互助和環(huán)境保護目標,社會工作者在某社區(qū)倡導開展了“騎車出游”的活動;顒娱_展八年后,小區(qū)居民都切身感受 到鄰里關(guān)系的融洽,互助精神蔚然成風。這反映出()。

        A.生理因素影響人的成長

        B.社會因素影響人的成長

        C.人類行為影響社會環(huán)境

        D.心理因素影響社會環(huán)境

        【參考答案】C。

        16、小陽經(jīng)常不按時交作業(yè),班主任在家訪中發(fā)現(xiàn),小陽的父親經(jīng)常出差,沒有時間關(guān)心孩子的學習,小陽的母親沒有工作,成天忙 著打牌和炒股,對孩子的學習和生活并不關(guān)注。據(jù)此,班主任判斷小陽的家庭教養(yǎng)模式是()。

        A.沖突型

        B.支配型

        C.民主型

        D.放任型

        17、……。小王確定了干預方案,其中屬于針對學校進行的干預措施是()

        A.糾正欺負者的攻擊行為

        B.幫助學生家長改正錯誤的教養(yǎng)方式

        C.提升受欺負兒童的自信心和社交技能

        D.指導教師在班級內(nèi)開展“反欺負行為”班會

        18、在服務開展過程中,無論服務對象面臨什么問題,社會工作者都原因理論服務對象,關(guān)心讀物對象問題后的發(fā)展要求,這體現(xiàn)了 社會工作者對服務對象的()。

        A.接納

        B.鼓勵

        C.承認

        D.認同

        19、心理社會泊療模式注重“人在情境中”的理念,為了促進服務對象社會心理正常發(fā)展, 社會工作者在服務過程中應重視服務 對象()

        A.與環(huán)境的適應

        B.自我的發(fā)展

        C、以往的生活經(jīng)獫

        D.人生理想的確定

        20、服務對象:“......我總是這樣,我有時候想我是不是瘋了”。社會工作者:“您剛才說的意思是,您一遇到有反對意見, 就覺得受不了了嗎? ”上述對話中,社會工作者使用的引領(lǐng)性 技巧是()

        A.對焦

        B.澄清

        C.摘要

        D.對質(zhì)

        20、服務對象:“......我總是這樣,我有時候想我是不是瘋了”。社會工作者:“您剛才說的意思是,您一遇到有反對意見, 就覺得受不了了嗎? ”上述對話中,社會工作者使用的引領(lǐng)性 技巧是()

        A.對焦

        B.澄清

        C.摘要

        D.對質(zhì)

        21、小強近期迷戀手機游戲,無心學習,班主任向社會工作者小張求助,與小強交談幾次后, 小張對影響其行為的生理、心理、 社會因素作出了專業(yè)分析和判斷。根據(jù)上述情況,小張 運用的診斷方式是()?

        A.緣由診斷

        B.臨床診斷

        C.分類診斷

        D.心理動態(tài)診斷

        22、張大媽最近被醫(yī)院確認患上了阿爾茨海默病,當獲悉所在社區(qū)有針對該類患者的社會工 作專業(yè)服務后,她的老伴張大爺來向 社會工作者小李求助,在講述了張大媽的情況后,小李 對張大爺說:“您說的情況我都清楚了,先填個表吧”,根據(jù)上述情境,此時 處于個案工作階 段中的()?

        A.申請接案

        B.問題診斷

        C.制訂計劃

        D.開展服務

        23.……

        A.

        B.“振作起來,我……”

        C.“你生老師的氣,因為她讓你在班上很沒面子”

        D.“你可能想多了,老師對每個學生都是一樣的”

        24、得知父親已經(jīng)離婚的消息后,小明難以接受這樣的事實,做出了自殘身體等高風險行為,社會工作者小張經(jīng)過評估后,對小明說 :“雖然你現(xiàn)在還難以接受爸爸媽媽離婚的現(xiàn)實,但我相信你是有能力自己走出來的……”小張的上述說法突出體現(xiàn)了危機干預的( )。

        A.及時處理原則

        B.限定目標原則

        C.重構(gòu)目標原則

        D.輸入希望原則

        25、玲玲從普通高中轉(zhuǎn)入重點高中后,學習壓力驟增,成績明顯下降,周圍的同學對她比較冷漠,她就餓得沒臉見人,常常逃學,甚 至還有過輕生的念頭,根據(jù)危機介入理論,玲玲目前面臨()。

        A.特殊生活危機

        B.情感危機

        C.普通生活經(jīng)歷危機

        D.信任危機

        26、在社會工作者的推動下,某市“自閉癥兒童”的目前們組成了一個交流信息,情感的小組,社會工作者希望通過小組服務,鼓勵 他們分享經(jīng)驗并協(xié)助解決批次的問題,根據(jù)上述內(nèi)容,此小組的類型是()。

        A.治療小組

        B.支持小組

        C.教育小組

        D.成長小組

        27、社會工作者小王在開展一個外來務工人員子女成長小組,在其中一節(jié)小組活動中,小王安排了一個“T恤秀”的游戲,讓組員在白 色T恤上畫出自己印象中老家的房子,并向其他組員介紹自己的家鄉(xiāng),小王設計的這個游戲,有助于()。

        A.促進組員積極表達。增進相互理解與支持

        B.應對抗拒行為。協(xié)調(diào)和處理組員間的沖突

        C.推動組員形成相對穩(wěn)定的關(guān)系結(jié)構(gòu)

        D.保持小組經(jīng)驗,更好地適應社會生活

        28、在小組工作中期轉(zhuǎn)折階段,小組成員關(guān)系走向親密化,小組內(nèi)部權(quán)力競爭開始,此時,……()。

        A.

        B.處理小組沖突

        C.形成穩(wěn)定的小組關(guān)系結(jié)構(gòu)

        D.協(xié)助成員把認知轉(zhuǎn)變?yōu)樾姓?/P>

        29、某街道有一些大齡單身男女青年,由于平時工作忙,沒有機會談戀愛。不僅自己很苦惱,父母也很著急,社會工作者小陳發(fā)現(xiàn)這 個情況后準備為他們開展一個“公益星空下”的小組,將他們組織起來,一起參加公益活動,以便相互認識,增進了解,為實現(xiàn)小陳 的想法,此小組最適合采用()。

        A.互動模式

        B.治療模式

        C.發(fā)展模式

        D.社區(qū)行動模式

        30、社會工作者針對社區(qū)居民關(guān)心的xx和環(huán)境衛(wèi)生等問題舉辦了“社區(qū)議事”小組,在小組服務中,社會工作者以發(fā)展模式為實踐基 礎,鼓勵社區(qū)居民說困難,談建議,此做法主要體現(xiàn)了發(fā)展模式的()原則。

        A.平等性

        B.開放性

        C.參與性

        D.建構(gòu)性

        31、在某小組活動中,社會工作者小張發(fā)現(xiàn)組員小菲性格內(nèi)向,從不主動發(fā)言,小張每次在小組活動結(jié)束時都會尋找合適機會引導小 菲發(fā)言,小菲發(fā)言時,小張會投以溫暖和支持的目光,并不時的點頭,有時還說“恩,不錯!”在上述過程中,小張采用的技巧是() 。

        A.鼓勵

        B.重述

        C.摘述

        D.聚焦

        32、社會工作者小王為戒毒康復人員設計了同伴輔導成長小組,下列小組活動內(nèi)容中,最適合在小組中期轉(zhuǎn)折階段開展的是()

        A.“同心圓”增進彼此熟悉程度

        B.“心之暢想”:回顧成長,展望未來

        C.“我們的約定”,制定小組契約

        D.“假如我是輔導員”開展角色扮演

        33、在某婦女支持小組中,組員總是向社會工作者傾訴,而組員間的交流很少,小組動力一直沒有形成,針對這種情況,社會工作者 最適合的做法是()。

        A.適當自我表露

        B.積極回應組員

        C.適當幫助梳理

        D.促進組員間相互表達和回饋

        34、在社區(qū)工作中,社會工作者通過多種途徑強化社區(qū)居民對……()。

        A.xx目標

        B.任務目標

        C.倫理目標

        D.評估目標

        35、關(guān)于地區(qū)發(fā)展模式的說法,正確的是()。

        A.地區(qū)發(fā)展模式強調(diào)運用專業(yè)知識,科學決策,理性推動社區(qū)改變

        B.地區(qū)發(fā)展模式致力于促進居民參與,通過自助和互助解決社區(qū)問題

        C.地區(qū)發(fā)展模式重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者資源,關(guān)懷社區(qū)困難群體

        D.地區(qū)發(fā)展模式中社會工作者的核心工作是社區(qū)資料收集、事實分析和方案決選

        36、社會發(fā)展模式的實施策略是完整的執(zhí)行一個策劃過程,在完成“了解服務機構(gòu)使命和目標”這一工作步驟后,需要對環(huán)境和形式 進行分析,其分析的重點內(nèi)容是()。

        A.社會工作服務機構(gòu)的優(yōu)點和不足

        B.現(xiàn)行服務手段的利與弊

        C.社區(qū)需求的界定和評估

        D.方案面對機會和挑戰(zhàn)

        37、在整合式社區(qū)照顧模式中,社會工作者致力于通過發(fā)展整合正式照顧和非正式照顧的資源,幫助服務對象增強社會主義支持網(wǎng)絡 。下列服務中,屬于發(fā)展“非正式照顧”資源的方法是()。

        A.協(xié)助服務對象成立互助小組

        B.倡導街道建立老人日間照顧中心

        C.協(xié)調(diào)為老聯(lián)盟為老人提供送餐服務

        D.聯(lián)絡養(yǎng)老服務組織開展入戶探訪服務

        38、在社區(qū)照顧模式理念的指導下。社會工作者為殘障兒童系特殊學校,協(xié)助其接受文化教育,實現(xiàn)平等參與社會的目標,在這一服 務中社會工作者扮演的角色是()。

        A.治療者

        B.使能者

        C.經(jīng)紀人

        D.教育者

        39、題目暫缺

        A.社區(qū)的地理環(huán)境

        B.社區(qū)的權(quán)利結(jié)構(gòu)

        C.社區(qū)的文化特色

        D.社區(qū)的人口結(jié)構(gòu)

        40、某臨街小區(qū)的居民向社會工作者老錢抱怨單元門禁年久失修,給居民生活帶來安全隱患,老錢為次檢查了整個社區(qū)單元門禁,并 向其他居民了解情況,他發(fā)現(xiàn)出了門禁問題外,還有亂貼小廣告,隨地xx等情況,很多居民都有意見,從社區(qū)問題分析的角度來看, 上述老錢的做法最有助于()。

        A.界定問題的性質(zhì)

        B.明確問題的范圍

        C.發(fā)展問題的起源

        D.尋找解決的方案

      12

      責編:chenzhu

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