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1.張強(qiáng)是一名社區(qū)社會(huì)工作者,最近他為其所服務(wù)的社區(qū)策劃了一個(gè)“社區(qū)大講堂”的活動(dòng),其中包括“溫馨家庭你和我”的系列講座,主要是針對社區(qū)中一些因?yàn)槊軟_突而處于解體邊緣的家庭。主講老師通過這些講座,引入小組活動(dòng),給居民講解和傳授家庭溝通和人際相處的態(tài)度和方法。張強(qiáng)所提供的教育是一種( )。
A.健康教育
B.家庭生活教育
C.公民教育
D.成人教育
2.近日,某社區(qū)的居民發(fā)現(xiàn)在社區(qū)宣傳欄中,街道辦事處發(fā)布了要對社區(qū)踐行基礎(chǔ)設(shè)施改造的通知,希望居民積極配合和支持。在社區(qū)參與方式中,這種屬于( )。
A.咨詢
B.社區(qū)自治
C.監(jiān)督
D.告知
試題來源:[2017年助理社會(huì)工作師在線題庫下載] |
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3.社區(qū)社會(huì)工作者小楊所負(fù)責(zé)的社區(qū)中,既有孤寡老人、殘疾人,又有精神病人、烈軍屬,他們生活都比較困難。小楊向這個(gè)群體提供的服務(wù)是( )。
A.福利服務(wù)
B.志愿服務(wù)
C.有償服務(wù)
D.互助服務(wù)
4.社區(qū)社會(huì)工作者小常所服務(wù)的社區(qū)中有十余戶貧困家庭,于是他將他們組織起來成
立互助小組,使他們能互相照應(yīng)。小常采用這種工作方法的主要目的是( )。
A.推動(dòng)居民參與
B.推動(dòng)社區(qū)資源連接
C.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)
D.降低社會(huì)救助的費(fèi)用
5.張先生是成功的企業(yè)管理者,妻子是中學(xué)教師,家庭生活其樂融融。獨(dú)生女兒乖巧聰明,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,去年高中畢業(yè)以優(yōu)異成績被國外某大學(xué)錄取,張先生和妻子都非常高興。但女兒離開后,妻子便開始不安,擔(dān)憂女兒是否習(xí)慣異國他鄉(xiāng)的生活,面對空落落的家愈感寂寞,常常流淚,還時(shí)常與丈夫爭吵。在家庭輔導(dǎo)中,社會(huì)工作者幫助張先生夫婦學(xué)習(xí)適應(yīng)女兒離開后的生活,并調(diào)整各自的家庭角色。本案例中,社會(huì)工作者是以( )理論為基礎(chǔ)開展家庭輔導(dǎo)的。
A.生態(tài)系統(tǒng)
B.家庭系統(tǒng)
C.家庭生命周期
D.家庭結(jié)構(gòu)
6.關(guān)琳是某家精神疾病醫(yī)院的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者,最近她想策劃一項(xiàng)活動(dòng)來幫助廣大市民正確認(rèn)識(shí)精神疾病。以下無法實(shí)現(xiàn)關(guān)琳的目的的活動(dòng)是( )。
A.參與社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)計(jì)劃的制訂
B.建立患者分享小組,幫助患者回歸社會(huì)
C.補(bǔ)充、完善醫(yī)院的患者資料,同時(shí)進(jìn)行分析
D.邀請患者家屬參加如何照顧患者的主題講座
7.某社區(qū)有幾位患有自閉癥的兒童,病情很難好轉(zhuǎn),照料他們的家屬感到非常著急又無能為力。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小朱通過走訪了解到,家屬們普遍感覺到自身照顧患者的能力和技巧不足,希望獲得幫助。于是小朱將他們組織起來,開展小組活動(dòng),一同分享體會(huì)學(xué)習(xí)照料技巧,建立相互支持。這類小組屬于( )。
A.家庭支持小組
B.家庭治療小組
C.家庭互助小組
D.心理輔導(dǎo)小組
8.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者李艷發(fā)現(xiàn),一些患者入院后出現(xiàn)危機(jī)感,如被診斷為艾滋病或是因車禍?zhǔn)軅笥袊?yán)重的后遺癥。李艷要對這些患者及其家庭開展工作時(shí),需要運(yùn)用( )。
A.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)
B.安排轉(zhuǎn)院或出院計(jì)劃
C.危機(jī)介入
D.心理社會(huì)評估與干預(yù)
9.某醫(yī)院的社會(huì)工作者了解到某社區(qū)有一些癌癥兒童身體、心理狀況都不好,他們因?yàn)榛熡绊懥松眢w狀況,很難和其他孩子溝通,不利于病情的治療。于是,社會(huì)工作者在醫(yī)院外組織夏令營等休閑活動(dòng),協(xié)助他們適應(yīng)社會(huì),促進(jìn)其同輩關(guān)系的建立和情感成長。這種過程屬于( )。
A.外展服務(wù)
B.危機(jī)干預(yù)
C.出院計(jì)劃
D.心理社會(huì)評估和干預(yù)
10.深圳某兒童醫(yī)院經(jīng)常在社區(qū)開展大型活動(dòng),有義診、有宣傳健康和衛(wèi)生知識(shí)的講座、有醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)居民的聯(lián)誼會(huì)等,這些活動(dòng)得到了社區(qū)和居民群眾的認(rèn)同。這些工作內(nèi)容屬于( )。
A.社區(qū)救治服務(wù)
B.社區(qū)醫(yī)療照顧
C.衛(wèi)生保健宣傳
D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的開展
11.矯正社會(huì)工作領(lǐng)域中的院舍訓(xùn)練,通常是為違法犯罪人員,尤其是( )而設(shè)置的。
A.違法犯罪青少年
B.違法犯罪的高齡老人
C.違法犯罪的婦女
D.犯罪行為輕微的成年人
12.社區(qū)矯正對象徐某因故意傷害罪被判緩刑三年。他從小生長在離異家庭,奶奶將他一手撫養(yǎng)長大,百般寵愛,徐某逐漸成了一個(gè)事事以自我為中心,行為偏執(zhí)、沖動(dòng)、任性的“小霸王”。矯正初期,無論社會(huì)工作者怎樣努力,徐某總是沉默不語,消極抵觸。但社會(huì)工作者并沒有放棄,從生活瑣事開始,真心實(shí)意地關(guān)心徐某,漸漸地,徐某開始對社會(huì)工作者產(chǎn)生了信任。本案例中,社會(huì)工作者堅(jiān)守了( )的社會(huì)工作價(jià)值理念。
A.接納
B.保密
C.個(gè)別化
D.非評判
13.社會(huì)工作者;弁ㄟ^與受助者(犯罪嫌疑人)及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解,寫出一份有關(guān)犯罪嫌疑人背景的調(diào)查報(bào)告,提交法庭作審判參考。這是矯正社會(huì)工作者在服務(wù)對象( )的主要工作職責(zé)。
A.司法審判前
B.司法審判后
C.監(jiān)禁場所中
D.社區(qū)矯正中
14.某地發(fā)生特大泥石流災(zāi)害,社會(huì)工作者首先應(yīng)( )。
A.安撫災(zāi)民的情緒
B.對災(zāi)民進(jìn)行心理輔導(dǎo)
C.為受災(zāi)群眾提供生活保障
D.緊急救援,幫助轉(zhuǎn)移群眾
15.社會(huì)工作者謝宏宇主要負(fù)責(zé)安置工作。最近其所在的社區(qū)有一批退伍士兵等待安置,但是由于人員太多,沒有太多合適的單位和崗位,因此無法全部安置。對那些一時(shí)無法安置的人員,謝宏宇需要做的工作不包括( )。
A.讓他們先回家慢慢等待
B.組織支持小組
C.在征得個(gè)人同意的基礎(chǔ)上,可以推薦他們?nèi)ヒ恍┧綘I的小企業(yè)
D.安排有一技之長的退伍士兵在社區(qū)從事志愿服務(wù)
16.張某就職于某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),他最近在所服務(wù)的社區(qū)進(jìn)行人口普查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),社區(qū)的人口構(gòu)成中既有個(gè)體戶、私營企業(yè)主、下崗職工,也有因公犧牲的軍人家屬、退伍紅軍老戰(zhàn)士、傷殘復(fù)員軍人。以上幾種人群中,屬于國家撫恤對象的有( )。
A.1類
B.2類
C.3類
D.4類
17.對于有問題的家庭,從系統(tǒng)論的角度看,家庭社會(huì)工作的核心目標(biāo)是( )。
A.給家庭提供經(jīng)濟(jì)援助
B.給家庭提供情緒疏導(dǎo)
C.幫助家庭恢復(fù)其社會(huì)功能
D.幫助家庭協(xié)調(diào)家庭關(guān)系
18.馬女士前一陣因?yàn)橐恍┘沂聼o法解決而求助于社會(huì)工作者季阿姨,在兩人的交往中馬女士收獲頗豐,因此與季阿姨結(jié)下了深厚的友誼。她開始習(xí)慣了不管是家事還是公事都希望季阿姨幫助解決,盡管已經(jīng)到了結(jié)案期,但是馬女士還是事事都要依靠季阿姨。馬女士的這種表現(xiàn)屬于服務(wù)對象負(fù)面反應(yīng)中的( )。
A.否認(rèn)
B.依賴
C.倒退
D.憂郁
19.某社會(huì)工作者鼓勵(lì)救助對象參與社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并在救助對象中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了骨干來關(guān)心和幫助其他人。社會(huì)工作者這種做法所產(chǎn)生的作用是( )。
A.改善救助對象的生活環(huán)境
B.發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍
C.提高社區(qū)居民的參與率
D.促進(jìn)救助對象的能力建設(shè)
20.某社區(qū)根據(jù)政府“居家養(yǎng)老”政策的要求,策劃“老人飯桌”項(xiàng)目,為社區(qū)內(nèi)老年人提供送餐服務(wù)。在服務(wù)項(xiàng)目策劃中期,社會(huì)工作者應(yīng)做的工作是( )。
A.了解服務(wù)對象需求
B.征求社區(qū)居民的意見
C.評估工作人員的素質(zhì)和能力
D.設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目的評估方法
21.安置社會(huì)工作的主要對象為( )
A.退役軍官
B.退役軍人
C.遭受毀滅性自然災(zāi)害的災(zāi)民
D.流入城市的流浪乞討人員
22.當(dāng)前我國退伍軍人安置機(jī)構(gòu)所設(shè)的部門是( )
A.人民武裝部門
B.計(jì)劃部門
C.勞動(dòng)與社會(huì)保障部門
D.民政部門
23.安置社會(huì)工作對象的需求集中體現(xiàn)在( )
A.職業(yè)培訓(xùn)
B.就業(yè)
C.建立相應(yīng)社會(huì)關(guān)系
D.就學(xué)
24.在優(yōu)撫社區(qū)工作方法中,社會(huì)工主要扮演( )
A.賦權(quán)者
B.促進(jìn)者
C.呼吁者
D.經(jīng)紀(jì)人
25.黨的( )全會(huì)提出了“建設(shè)宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍”的任務(wù)
A.十六屆二中
B.十六屆三中
C.十六屆四中
D.十六屆六中
責(zé)編:chenzhu
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