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      社會(huì)工作者

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      2016

      05/05

      考試網(wǎng)

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      2016年初級(jí)社會(huì)工作綜合能力沖刺試題(2)

        1.下列關(guān)于社會(huì)工作的理解中,與國際上通行的社會(huì)工作比較接近的是( )。

        A.普通社會(huì)工作

        B.一種行政性、非專業(yè)化的社會(huì)工作

        C.由受過社會(huì)工作專業(yè)訓(xùn)練的人士開展的助人活動(dòng)

        D.“義工”工作

        E.志愿者服務(wù)工作

        2.下列關(guān)于社會(huì)工作功能的表述,其中不正確的是( )。

        A.社會(huì)工作的功能分為對(duì)于服務(wù)對(duì)象和對(duì)于社會(huì)兩大層面

        B.從服務(wù)對(duì)象來看,社會(huì)工作可以起到促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活和人與環(huán)境的相互適應(yīng)

        C.從社會(huì)層面來看,社會(huì)工作可以起到維護(hù)社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)和諧的作用

        D.社會(huì)工作的維持社會(huì)秩序的功能與一般行政管理有所不同

        E.社會(huì)工作可以為服務(wù)者帶來聲望和地位

        3.“監(jiān)督和輔導(dǎo),教育和培訓(xùn),服務(wù)對(duì)象檔案管理,服務(wù)對(duì)象的轉(zhuǎn)介,行政管理等方面的要求是社會(huì)工作者對(duì)( )的倫理責(zé)任。

        A.服務(wù)對(duì)象

        B.同事

        C.工作機(jī)構(gòu)

        D.社會(huì)工作專業(yè)

        4.人類行為是( )等內(nèi)外因素綜合作用的結(jié)果。

        A.生理、心理、社會(huì)因素

        B.生物、心理、遺傳、社會(huì)因素

        c.遺傳、生理、心理、社會(huì)過程

        D.遺傳、心理、精神、社會(huì)過程

        E.生理社會(huì)因素

        5.形成“依戀”的重要階段是( )

        A.青少年階段

        B.兒童階段

        C.嬰幼兒階段

        D.老年階段

        E.成年階段

        6.關(guān)于社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值,下列描述中錯(cuò)誤的是( )。

        A.是社會(huì)工作的靈魂

        B.是指社會(huì)工作者在從事專業(yè)服務(wù)時(shí)所遵循的理念、指導(dǎo)思想和倫理

        C.強(qiáng)調(diào)個(gè)人和群體的生存權(quán)利和發(fā)展權(quán)利

        D.重視人類行為與社會(huì)環(huán)境的和諧發(fā)展

        E.是指社會(huì)工作者自身的真實(shí)的價(jià)值觀

        7.關(guān)于社會(huì)工作者,下列描述中錯(cuò)誤的是( )。

        A.是助人行動(dòng)的主體

        B.是接受一定的專業(yè)教育培訓(xùn)從事職業(yè)化社會(huì)服務(wù)的人

        C.不只是一個(gè)個(gè)體概念,也是一個(gè)群體概念

        D.只是指單個(gè)的社會(huì)工作者

        E.他們的素質(zhì)、能力和經(jīng)驗(yàn)直接影響工作成效

        8.專業(yè)社會(huì)工作的靈魂是( )。

        A.專業(yè)的價(jià)值

        B.專業(yè)的理論

        C.專業(yè)的方法

        D.專業(yè)的技巧

        E.專業(yè)的工作者

        9.社會(huì)工作認(rèn)為,社會(huì)問題是指( )。

        A.與社會(huì)因素有關(guān)的問題

        B.生理性的問題

        C.個(gè)人無力解決的問題

        D.隨社會(huì)變遷而發(fā)展的問題

        E.主觀性的問題

        10.下列選項(xiàng)中,屬于社會(huì)工作者的基本對(duì)象的是( )。

        A.出現(xiàn)問題的家庭

        B.受到虐待的婦女

        C.生活極度困難的群體

        D.出現(xiàn)精神障礙的人

        E.社區(qū)

        11.社會(huì)工作在社會(huì)層面的這一目標(biāo)是解決社會(huì)問題。關(guān)于社會(huì)問題,下列表述中錯(cuò)誤的是( )

        A.社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作對(duì)它有不同理解

        B.它不但是一種客觀存在的現(xiàn)象,而且與人們對(duì)它的認(rèn)定有關(guān)

        C.要解決社會(huì)問題,只能依靠服務(wù)對(duì)象能力的增強(qiáng)

        D.社會(huì)問題被認(rèn)為是一種消極現(xiàn)象,它不利于人們的正常生活和社會(huì)的健康發(fā)展

        E.社會(huì)工作認(rèn)為它的產(chǎn)生有個(gè)體的原因,也有社會(huì)的原因

        12.社會(huì)工作者的能力具有十分重要的意義,下列選項(xiàng)中不屬于能力的范疇的是( )。

        A.技術(shù)能力

        B.文化能力

        C.良好的心理素質(zhì)

        D.持續(xù)學(xué)習(xí)的能力 、

        E.社會(huì)工作專業(yè)的價(jià)值觀

        13.勤奮還是自卑屬于( )階段的沖突。

        A.兒童早期

        B.兒童中期

        C.青少年期

        D.成年早期

        E.成年中期

        14.埃里克森認(rèn)為,兒童早期面臨的沖突是( )。

        A.基本信任還是基本不信任

        B.自主還是羞怯與疑慮

        C.主動(dòng)還是內(nèi)疚

        D.勤奮還是自卑

        E.親密還是孤獨(dú)

        15.在兒童中期,兒童成功解決危機(jī)后,會(huì)形成的美德是( )。

        A.希望

        B.意志力

        C.有目的

        D.有能力

        E.智慧

        參考答案:1.C 2.E 3.C 4.C 5.C 6.E 7.D 8.A 9.A 10.C 11.C 12.E 13.B 14.C 15.D

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      責(zé)編:chenzhu

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